一、品牌介紹

　　心航線中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)(即“原北京大學(xué)中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”)隸屬于“時(shí)代傳奇教育”旗下高端夏冬令營(yíng)品牌，作為曾經(jīng)由北京大學(xué)唯一正式審批立項(xiàng)的青少年活動(dòng)，成為了北京大學(xué)面向青少年的一扇窗口，也成為了夏令營(yíng)行業(yè)第三代行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者，給全國(guó)青少年兒童提供一個(gè)“益智健心、體驗(yàn)成長(zhǎng)、走進(jìn)高校、感受名師”的平臺(tái)!

　　心航線中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)不斷整合國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)資源，依托百年名校北京大學(xué)教育學(xué)系和心理系，歷時(shí)十四年，形成了一套將心理學(xué)和教育學(xué)研究成果運(yùn)用于青少年心理成長(zhǎng)培訓(xùn)的課程體系，包含了心智成長(zhǎng)系列、學(xué)能成長(zhǎng)系列、心智學(xué)能綜合特色成長(zhǎng)系列等多個(gè)冬夏令營(yíng)主題課程。十四年來(lái)，“心航線中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”以培養(yǎng)和促進(jìn)孩子的心靈智慧成長(zhǎng)為目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)而精彩的課程設(shè)計(jì)、良好的教學(xué)條件、優(yōu)秀的師資、貼心的組織服務(wù)，給全國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)留下了深刻的印象，在中國(guó)青少年兒童素質(zhì)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中豎起了一面鮮明的旗幟，同時(shí)也引領(lǐng)和規(guī)范著國(guó)內(nèi)整個(gè)冬夏令營(yíng)行業(yè)。作為走向國(guó)際化的一個(gè)品牌形象，將一如既往地充分發(fā)揮自身一流的教育資源，為提升青少年的綜合素質(zhì)不懈努力，做中國(guó)乃至世界知名的冬夏令營(yíng)!

　　中國(guó)唯一將心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的專業(yè)冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

　　中國(guó)最先擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

　　中國(guó)唯一曾獲北京大學(xué)官方授權(quán)和學(xué)術(shù)指導(dǎo)的冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

　　青少年情智教育、健康成長(zhǎng)的權(quán)威基地

　　二、品牌發(fā)展歷程

　　2002年

　　國(guó)內(nèi)首個(gè)青少年心智訓(xùn)練營(yíng)誕生，首屆“心航線青少年素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)”成功舉辦，接待營(yíng)員1000多人。

　　2004年

　　心航線訓(xùn)練營(yíng)和北京大學(xué)國(guó)際旅行社共同發(fā)起品牌聯(lián)盟，全國(guó)30家教育旅行社加入了本聯(lián)盟。

　　2006年

　　心航線作為青少年心智教育先鋒，首次獲得北京大學(xué)正式立項(xiàng)審批，更名為“北京大學(xué)中國(guó)青少年訓(xùn)練營(yíng)”,是迄今為止唯一一個(gè)獲得北大批文的青少年訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

　　2007年

　　依托北大、清華、北師大和中科院等高校的科研和教學(xué)資源，成立心航線教育發(fā)展研究中心，為600多所學(xué)校的學(xué)生提供心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等服務(wù)，并接待冬夏令營(yíng)營(yíng)員6000余人。

　　2009年

　　成立心航線夏令營(yíng)學(xué)校，與中央七臺(tái)聯(lián)合舉辦“留守兒童夏令營(yíng)”，積極從事社會(huì)公益活動(dòng)。

　　心航線聯(lián)手老山擊劍館為東亞銀行客戶進(jìn)行“理財(cái)小當(dāng)家”財(cái)商教育活動(dòng)。

　　2010年

　　心航線和中國(guó)心理教育網(wǎng)結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,心航線開辟將心理測(cè)量和心理教育相結(jié)合的教育和服務(wù)模式。

　　2012年

　　心航線和西班牙巴塞俱樂(lè)部、北京北奧集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議，成為西班牙巴薩中國(guó)青訓(xùn)營(yíng)合作伙伴。

　　心航線和北京大學(xué)共同成立體育與心理健康中心，并承辦中央電視臺(tái)五套共同開發(fā)啦啦操夏令營(yíng)。

　　2013年

　　心航線聯(lián)合中國(guó)教育電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)頻道、海南旅游學(xué)院、西安交通大學(xué)等機(jī)構(gòu)，開展“青少年一定要去的36個(gè)城市”啟動(dòng)儀式，心航線開始新的航程……

　　2014年

　　心航線和中信建投結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，共同探討中國(guó)青少年的財(cái)商教育和心理成長(zhǎng)。

　　2015年

　　心航線啟動(dòng)文化部?jī)捍贂?huì)華語(yǔ)風(fēng)采大賽，全球建立50家賽區(qū)，來(lái)自世界各國(guó)的萬(wàn)名學(xué)生參與這一青少年圣殿

　　聯(lián)手中投視訊，打造優(yōu)秀青少年和教師的風(fēng)采展示平臺(tái)

　　2016年

　　心航線教育和時(shí)代傳奇教育達(dá)成戰(zhàn)略合作，心航線中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)品牌正式納入“時(shí)代傳奇教育”旗下。

　　三、專家委員會(huì)和師資團(tuán)隊(duì)

　　(一)專家委員會(huì)委員

　　林群：中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)所研究員，中國(guó)科學(xué)院院士。

　　潘厚任：中國(guó)科學(xué)院空間中心研究員，教授。

　　張順燕：北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，著名數(shù)學(xué)家。

　　孫萬(wàn)儒：中國(guó)科學(xué)院微生物研究所研究員，博士生導(dǎo)師;中國(guó)生物工程學(xué)會(huì)繼續(xù)教育工作委員會(huì)主任、工業(yè)與環(huán)境委員會(huì)委員。

　　陳少峰：北京大學(xué)哲學(xué)系倫理學(xué)教授，日本早稻田大學(xué)和北大聯(lián)合培養(yǎng)博士。

　　位夢(mèng)華：著名科學(xué)家，中國(guó)北極考察隊(duì)首席科學(xué)家。

　　王極盛：中國(guó)著名心理學(xué)家、著名高考研究專家、中國(guó)科學(xué)院博士生導(dǎo)師。

　　吳瑞華：中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員，共青團(tuán)中央、中國(guó)科學(xué)院和全國(guó)少工委組織的“青少年走進(jìn)科學(xué)世界”科普活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)委員。

　　郭寶平：北京大學(xué)哲學(xué)系教授博士生導(dǎo)師

　　鄭日昌：北京師范大學(xué)心理系教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

　　陶沙：北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所教授。

　　叢立新：北京師范大學(xué)教育學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。

　　陳紀(jì)英：全國(guó)心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)會(huì)員，北京市教育委員會(huì)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)委員，北京市教育心理研究會(huì)理事，海淀區(qū)教育心理學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)青年報(bào)“青春熱線”義工心理咨詢員，清華大學(xué)心理咨詢中心心理熱線督導(dǎo)。

　　藺桂瑞：副教授，首都師范大學(xué)心理咨詢中心主任，北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢研究會(huì)副秘書長(zhǎng)，中國(guó)心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)理事，中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)研究會(huì)理事，北京高校心理咨詢專業(yè)督導(dǎo)，團(tuán)中央《雄鷹熱線》特聘專家，北京崇文區(qū)教育局心理健康教育顧問(wèn)，北京密云縣教育局心理健康教育顧問(wèn)。

　　錢志亮：北師大教育學(xué)院副教授、碩士導(dǎo)師。研究方向?yàn)閮和�發(fā)展問(wèn)題咨詢、特殊需要兒童教育。曾任北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)書記,兼任中國(guó)兒童安康成長(zhǎng)專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青會(huì)秘書長(zhǎng)、國(guó)家未成年人保護(hù)法修訂工作專家委員。有專著8部，騰訊教育專家。

　　張?zhí)穑罕本┯仔°暯友芯繉＜�，奧鵬教育幼兒教育組專家。

　　魯杰：中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)理事幼吾幼兒童心理教育中心主任兒童心理專家，家庭教育專家。曾多次出席中央少兒成長(zhǎng)在線，中央電視臺(tái)寶貝一家親、中央教育電視臺(tái)伴隨成長(zhǎng)，曾多次出席中央七臺(tái)《東方兒童》名家咨詢及北京八臺(tái)《媽媽寶寶》電視欄目專家咨詢，北京八臺(tái)媽媽寶寶專家咨詢電視節(jié)目，是新浪網(wǎng)親子中心，中國(guó)兒童思維網(wǎng)等多個(gè)大型網(wǎng)站的在線育兒專家。

　　John Cheng：夏威夷大學(xué)中美文化系教授、博導(dǎo)，中美文化交流中心主任。

　　張伯源：北大心理系博導(dǎo)，中國(guó)健康教育研究所研究員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢與心理治療委員會(huì)副主任。

　　黃翯青：北大心理系博士，北大體育與心理健康中心研究員，心航線訓(xùn)練營(yíng)專家。

　　王雪琳：北大研究員，心理學(xué)碩士，世界記憶大師教練，訓(xùn)練營(yíng)講師團(tuán)隊(duì)總教練。

　　左朋：心航線心智教學(xué)組組長(zhǎng)，畢業(yè)于傳媒大學(xué)播音主持系，心航線金牌教師。

　　闞旎：世界記憶大師教練，記憶力專業(yè)講師，心航線金牌講師。

　　劉振華：北大素質(zhì)拓展中心主任，心航線高端營(yíng)素拓師，心航線金牌拓展師。

　　侯思利：教育學(xué)學(xué)士，三年帶學(xué)生團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，心航線優(yōu)秀營(yíng)長(zhǎng)，心航線專業(yè)素拓師。

　　王天華：教育學(xué)學(xué)士，心航線金牌教師，幼小銜接專家，少兒口才專業(yè)培訓(xùn)師。

　　楊生：教育學(xué)學(xué)士，心航線金牌教師。

　　(二)、訓(xùn)練營(yíng)的師資團(tuán)隊(duì)(授課專家、講師、輔導(dǎo)員、素拓師)

　　√　中科院院士

　　√ 北大、清華的知名教授

　　√　北京大學(xué)和北京師范大學(xué)的優(yōu)秀心理教師

　　√　北大附中、人大附中和清華附中的優(yōu)秀一線教師

　　√　全國(guó)知名漢語(yǔ)專家、全國(guó)作文等級(jí)考試資深教練

　　√　中國(guó)作文大賽、作文考級(jí)專家委員會(huì)特聘專家

　　√　國(guó)內(nèi)一流的潛能開發(fā)大師

　　√　近年來(lái)全國(guó)各地的高考狀元

　　√　國(guó)際中學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽的金牌及其他獎(jiǎng)牌獲得者

　　√ 專業(yè)拓展機(jī)構(gòu)素質(zhì)拓展師

　　√ 北大、清華在校的優(yōu)秀本科生和碩士、博士研究生

　　√ 北京高校在校優(yōu)本科生、研究生

　　四、訓(xùn)練營(yíng)介紹

　　(一)、課程優(yōu)勢(shì)

　　1、親歷北大/清華求學(xué)生活

　　歷年來(lái)在清華大學(xué)和北京大學(xué)名校體驗(yàn)游學(xué)。心航線也是唯一一個(gè)曾獲北大正式批文的訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目，中小學(xué)生素質(zhì)教育與高等教育有機(jī)融合的課程和師資;訓(xùn)練營(yíng)輔導(dǎo)員全部由北大學(xué)子及北京名牌高校的在校大學(xué)生組成，輔導(dǎo)員和營(yíng)員一起學(xué)習(xí)、一起生活，讓訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)員們?nèi)�方位體驗(yàn)北大求學(xué)生活。

　　2、構(gòu)造素質(zhì)教育平臺(tái)

　　通過(guò)設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開放式的教學(xué)活動(dòng)，為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開發(fā)多元智能體系的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)。

　　3、提升知識(shí)能力

　　培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過(guò)心智、學(xué)習(xí)能力、國(guó)學(xué)文化、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為21世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(二)、課程特色

　　1、名師授課，狀元輔導(dǎo)

　　訓(xùn)練營(yíng)師資包括北大教授、心理學(xué)優(yōu)秀教師、基礎(chǔ)教育一線的優(yōu)秀教師、高考狀元、在校北大學(xué)子、作文等級(jí)考試的資深教練以及具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教及專家學(xué)者等。

　　2、課堂求知，課外健心

　　訓(xùn)練營(yíng)的課程設(shè)計(jì)精彩，師資優(yōu)良，同時(shí)輔以完善的野外拓展訓(xùn)練體系，為營(yíng)員們打造一個(gè)求知、健心，提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。

　　3、形式多樣，觸類旁通

　　訓(xùn)練營(yíng)的課程體系形式多樣，真正激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛能，不同的授課專題能讓孩子們?nèi)�方位地體驗(yàn)學(xué)習(xí)的奧妙。此外，還能讓營(yíng)員們對(duì)北大有一個(gè)全面的了解和認(rèn)識(shí)。

　　(三)、六大特色服務(wù)

　　醫(yī)——經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員全程隨隊(duì)，基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室，妥善處理一切突發(fā)事件。

　　食——三餐營(yíng)養(yǎng)配餐、時(shí)令水果，種類豐富，均衡營(yíng)養(yǎng)。

　　住——星級(jí)賓館，3人間，(干凈衛(wèi)生，內(nèi)帶空調(diào)，獨(dú)立衛(wèi)浴)，集中住宿，封閉管理。

　　行——組委會(huì)常年簽約專業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車全程護(hù)送。

　　玩——活動(dòng)課程及活動(dòng)器材全部為心航線心理學(xué)和教育學(xué)專家專門設(shè)計(jì)制作，確�；顒�(dòng)中的

　　教育性及安全性。

　　學(xué)——專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)課程，專家和名師親臨課堂，保證課程質(zhì)量。

　　(四)、六大獨(dú)家優(yōu)勢(shì)

　　? 完善的安全保障服務(wù)

　　安全問(wèn)題始終放在首位，嚴(yán)格推敲的活動(dòng)流程、精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營(yíng)地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施，確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、健康、快樂(lè)!

　　專業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置

　　以百年高校北大心理系為背景，根據(jù)團(tuán)體動(dòng)力學(xué)、行為塑造等心理學(xué)、教育學(xué)理論方

　　法編排設(shè)計(jì)，保證營(yíng)員的最大化收獲，保證訓(xùn)練效果的最大延伸。

　　強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)授課

　　專業(yè)的心理學(xué)、教育學(xué)專家親臨課堂，把最優(yōu)質(zhì)的課程帶給營(yíng)員。專家來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、北師大等名校教授。

　　科學(xué)的督導(dǎo)教學(xué)模式

　　三重面試層層篩選、三個(gè)月的密集培訓(xùn)，完善嚴(yán)格的職級(jí)機(jī)制：活動(dòng)中每10-15名營(yíng)員

　　配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師，配以經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師24小時(shí)全程帶隊(duì)。

　　專業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì)

　　配以人性化的餐飲服務(wù)流程;及時(shí)收集營(yíng)員反饋并進(jìn)行合理改進(jìn);完善的食品安全質(zhì)量監(jiān)督體系，確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡。

　　(五)、課程體系