高考復(fù)習(xí)別跟風(fēng) 小心信心受挫

 　　學(xué)霸看什么書，自己就看什么書，學(xué)霸做什么題，自己也做同樣的題。可是，自己越學(xué)越受挫，對(duì)即將到來的越來越?jīng)]有信心。不要在高考時(shí)盲目跟風(fēng)學(xué)習(xí)，小編為你找方法。

　　高考復(fù)習(xí)找不到方向較為普遍。對(duì)復(fù)習(xí)迷茫的現(xiàn)象主要體現(xiàn)在中等生身上。

　　成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一般復(fù)習(xí)目標(biāo)很明確，學(xué)習(xí)比較有章法，沖刺方向明確。而中等生由于各科知識(shí)盲點(diǎn)多，往往不知從何下手。“考生要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)水平制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。”毛校長(zhǎng)表示，復(fù)習(xí)期間適量做題是有必要的，不同層次的學(xué)生應(yīng)該做不同層次的題，成績(jī)好的學(xué)生可以做難度中等偏上的試題，中等生主攻中等難度的試題，基礎(chǔ)較差的學(xué)生主攻以課本例題為主的基礎(chǔ)題。他提醒，對(duì)成績(jī)不理想或中等生而言，無論文科生還是理科生，最后沖刺階段一定要“治跛”，主攻自己的薄弱學(xué)科和知識(shí)盲點(diǎn)。理科生一定要花時(shí)間熟記基本公式、定理、化學(xué)式等，文科生則依據(jù)考綱將重要史實(shí)、事件，理論熟記于心。

    有一句換說得好，適合自己的才是最好的，盲目跟風(fēng)只會(huì)讓你沒了目標(biāo)，有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，一步一腳印，你也會(huì)成功。

　　(責(zé)任編輯：孫龍)

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