2016年高考語文常考的18個(gè)文言虛詞
一、閱讀下面的文言文，完成后面題目。(18分)
太宗得鷂，絕俊異，私自臂之。望見鄭公(魏征)，乃藏于懷。公知之，遂前白事，因語古帝王逸豫，微以諷諫。語久，帝惜鷂且死，而素嚴(yán)敬征，欲盡其言。征語不時(shí)盡，鷂死懷中。
1.與“私自臂之”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.奚以之九萬里而南為 B.師道之不傳也久矣
C.蚓無爪牙之利 D.使之然也
2.與“乃藏于懷”中的“乃”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.當(dāng)立者乃公子扶蘇 B.家祭無忘告乃翁
C.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 D.今其智乃反不能及
3.與“因語古帝王逸豫”中的“因”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.或因寄所托 B.因擊沛公于坐
C.因賓客至藺相如門謝罪 D.蒙故業(yè)，因遺策
4.與“微以諷諫”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.作《師說》以貽之 B.樊噲側(cè)其盾以撞
C.具以沛公言報(bào)項(xiàng)王 D.去以六月息者也
5.與“帝惜鷂且死”中的“且”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.臣死且不避，卮酒安足辭 B.不者，若屬皆且為所虜
C.且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡 D.猶且從師而問焉
6.與“欲盡其言”中的“其”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.方其破荊州，下江陵 B.其皆出于此乎
C.蓋將自其變者而觀之 D.愛其子，擇師而教之
二、閱讀下面的文言文，完成后面題目。(18分)
大 命
[清]唐甄
歲饑，唐子之妻曰：“食無粟矣，如之何?”唐子曰：“以粞。”他日，不能具粞，曰：“三糠而七粞。”他日，猶不能具。其妻曰：“三糠七粞而猶不足，子則奚以為生也?”曰：“然則七糠而三粞。”鄰有見之者，蹙額而吊之曰：“子非仕者與?何其貧若此也?意者其無資身之能乎?”唐子曰：“不然。魚在江河，則忘其所為生;其在涸澤之中，則不得其所為生。以江河之水廣，涸澤之水淺也。今吾與子在涸澤之中，無所資以為生也。子曷以吊我者吊天下乎?”
7.與“如之何”中的“何”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.大王來何操? B.徐公何能及君也?
C.其間旦暮聞何物? D.何不按兵束甲?
8.與“然則七糠而三粞”中的“而”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.君子博學(xué)而日參省乎己
B.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)
C.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章
D.吾嘗終日而思矣
9.與“何其貧若此也”中的“若”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.彼與彼年相若也，道相似也
B.若入前為壽，壽畢，請以劍舞
C.若舍鄭以為東道主
D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
10.與“意者其無資身之能乎”中的“乎”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?
B.王侯將相寧有種乎
C.生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之
D.恢恢乎其于游刃必有余地矣
11.與“今吾與子在涸澤之中”中的“與”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.未得與項(xiàng)羽相見 B.則與一生彘肩
C.失其所與，不知 D.備他盜之出入與非常也
12.與“無所資以為生也”中的“所”意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也
B.又間令吳廣之次所旁叢祠中
C.道之所存，師之所存也
D.若屬皆且為所虜
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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