高考考生最后一個月什么才是最重要？
高考的腳步越來越近，眨眼間，我們的高中生涯就要結(jié)束。最后一個月，在備戰(zhàn)復(fù)習(xí)上，老師們會要求我們回歸課本，抓好基礎(chǔ)，融會貫通。
到了這個時候，相信考生們都已經(jīng)進(jìn)行了好幾輪的復(fù)習(xí)了。錯題集也出了好幾本了。這個時候，真的不適合再一味的進(jìn)行題海戰(zhàn)了，我們應(yīng)該適當(dāng)從題海中解放出來。高考圈小編認(rèn)為，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)就三樣：1、跟老師做課上限時訓(xùn)練，保證做題的緊張度。2、回歸課本，學(xué)會融會貫通。3、利用好錯題本。
做限時訓(xùn)練。跟著老師做課上限時訓(xùn)練，可以讓我們提前感受適應(yīng)高考做題的緊張度。也有利于我們進(jìn)行時間分配。經(jīng)過多次訓(xùn)練后，每個學(xué)生不僅能夠?qū)ψ约褐R點(diǎn)的掌握進(jìn)行一遍遍的梳理，重要的是總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己在哪種題型中用時最多，哪方面的時間是浪費(fèi)了�？偨Y(jié)后，自己要合理地控制每道題的速度，就不會出現(xiàn)答不完題的情況。
回歸課本，融會貫通。我們都知道考題是由50%的基礎(chǔ)題，30%的中等難度題，和20%的難題組成。從中我們不難看出，基礎(chǔ)題占了大部分，而剩下的題，其實(shí)就是多個知識點(diǎn)的交叉，如果我們的基礎(chǔ)知識掌握的夠牢固，運(yùn)用的夠靈活，也不難拿下。鑒于此，老師們都建議考生們在最后一個月里，把重心從大量做題轉(zhuǎn)移到教科書上。在考試中將更多的時間放在中等以下難度的題上，不要去死摳難題。要學(xué)會分清主次，合理分配時間。
利用好錯題本。每個高三考生都至少有一個錯題本，甚至更多。它們記錄了我們每個階段復(fù)習(xí)的狀況，錯題本應(yīng)該越用越薄。
錯題本的作用不止是記錄，它最重要的作用是提醒，我們要不斷翻看回顧，至少一周一次，如果某道題目，你在重新復(fù)習(xí)中已經(jīng)超過三次不出錯了，那么，這道題就可以從你的錯題集中移除。當(dāng)你的錯題集越來越薄，也就意味著你的成績會越來越好。
另外，還有最重要的事情要強(qiáng)調(diào)。最后一個月，考生們比拼的不僅是成績，還有心態(tài)。我們通常會說，這個學(xué)生適合考試，只要考試都能發(fā)揮正常，甚至是超常發(fā)揮。而有些考生，老師和家長一提起來就是，考得不理想，不應(yīng)該就考這個分?jǐn)?shù)啊!這是為什么?還是心態(tài)。
所以，到了高考前最后一個月，學(xué)生們還有一項(xiàng)重要的任務(wù)，調(diào)整心態(tài)。以理智的態(tài)度面對考試，如開始認(rèn)真思考自己的發(fā)展問題，認(rèn)識到任何成功都要付出艱辛的努力，需要堅(jiān)持不懈的精神，不論高考最終成績?nèi)绾�，并不代表今后人生的發(fā)展趨勢。這樣可以幫助我們更加理智地對待高考，避免遭受過大的打擊或者因?yàn)橐淮纬晒Χ潘膳Α?/p>
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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