高考英語備考:重視基礎(chǔ)知識與基礎(chǔ)訓練
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重視基礎(chǔ)知識與基礎(chǔ)訓練。無論什么考試,基礎(chǔ)知識都是最重要的。英語高考也不例外?忌鷳(yīng)努力拿到基礎(chǔ)題分,力爭難題分。
基礎(chǔ)題不丟分,就可以保證考試不失敗。要結(jié)合實際情況安排練習的難度:如果水平不是很高,就一定要以基礎(chǔ)題為主,不要嫌容易,不要跟別人攀比。要把基礎(chǔ)詞匯、也就是考試大綱上的詞匯、基本句型掌握好。越臨近高考越不要鉆太難的知識,因為時間有限,能力再攀上一個新高峰已不可能,而把易錯但較易的題弄明白、弄準確卻完全可以辦得到。
可惜有的同學在復習中做的練習太難了,費了很大功夫也收效甚微。他們以為做多難的練習就能達到多高的水平,其實并不是這樣,這取決于原來的基礎(chǔ)。
高考對聽、說、讀、寫諸項能力的測試并非均衡對待,而是按教學大綱要求,突出閱讀能力測試。這不僅表現(xiàn)在閱讀理解題在試卷中的比重最大(40分),還表現(xiàn)在閱讀能力是決定聽力、完形填空、書面表達、單項填空等能力的最基本的能力。完形填空其實就是缺詞閱讀,每隔八九個詞挖掉一個詞,看你能否照樣看懂原文。能看懂,才能正確填出缺失的詞。
學生要注意把閱讀作為總復習的主要內(nèi)容,每天保證一定的閱讀量,精讀與泛讀相結(jié)合。有的要仔細看,有的只求了解故事大意即可。要逐步熟悉語言運用中的難點,如長句的結(jié)構(gòu)分析、后置定語、非謂語動詞的含義、關(guān)聯(lián)詞語的使用,以及經(jīng)常出現(xiàn)的省略、替代和跳躍等。
聽力練習要持之以恒,建議同學們每天練聽力10—20分鐘。高考對英語聽力的要求是比較高的。聽力材料可選用外籍人士所讀的模擬試題,也可以通過聽廣播、看電視訓練聽力。要精聽泛聽相結(jié)合。有的段落反復聽,非弄明白第一個詞不可;有的則大概聽聽就算了。泛聽對培養(yǎng)語感很有好處。
練習時要學會抓關(guān)鍵詞語,學會預測,并努力做到邊聽邊分析綜合。對聽力測試問題的類型,即概括中心話題,推理判斷,談話細節(jié)等問題要心中有數(shù)。要熟悉?嫉恼勗拑(nèi)容,如打電話、購物、看病、就餐、活動安排、表示看法等。聽力提高不是一個早上就能實現(xiàn)的,但經(jīng)常聽,肯定會有大的長進。
多寫才能寫好作文。許多同學備考時有個弱點:只看,不愿動筆寫。英語作文復習也只在臨考前寫幾篇完事。英語書面表達在高考中占35分,要求寫兩篇作文,是一個重點題型,怎么可以這樣對待?
同學們要趕快行動起來,動手寫東西,每天寫幾句,由少到多,由簡單到復雜,漸漸地就會接近高考要求。寫作的內(nèi)容可以是記敘一件事,也可是描寫一個人、介紹一個地方或表示觀點的小文章。初練時可使用常用詞和常見句型。有一定基礎(chǔ)了,再用新穎詞匯和復雜結(jié)構(gòu)。復雜結(jié)構(gòu)不是高不可攀,可以把簡單句變?yōu)槎ㄕZ從句、強調(diào)句式或使用非謂語動詞短語,就是使用了復雜結(jié)構(gòu)。練習寫作時,還要注意內(nèi)容要全,書寫要工整、詞數(shù)要符合要求,更重要的是,要明確是寫給誰看的,交際目的何在。練習的方式,可以自己寫隨筆,請教師改;可以找?guī)Т鸢傅膶懽骶毩曉嚬P;也可以抄抄英語的小文章。另外背誦是學習英語必做的一件事。常句型要背熟,還要背些小短文。背得越多,寫作水平就提高得越快。
要重視思維能力和其他素質(zhì)的提高。英語高考,不單單是考英語言的運用和理解。它同時也在考查學生分析、判斷、綜合、推理和想象的能力。例如完形填空,只有結(jié)合上下文的具體情況,細過仔細分析,才能判斷準確;又如閱讀理解,設(shè)問的題目大部分是讓概括中心,猜測詞義,推斷語氣,分析結(jié)果等等。僅僅從文字上把文章看懂,而沒有良好的思維能力是不行的。
考生還應(yīng)注意了解英美文化,關(guān)注國際時事,擴大知識面,學習最新科技動態(tài)。一個學英語的學生對英語國家情況知之甚少是無法真正掌握英語的。
(責任編輯:郭峰)
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