2018年湖南省藝考音樂專業(yè)考試大綱
一、考試性質(zhì)
湖南省普通高等學(xué)校招生音樂類招生的專業(yè)統(tǒng)一考試(以下簡稱音樂類省統(tǒng)考)是面向全省報考普通高等學(xué)校音樂類專業(yè)的考生組織的專業(yè)基礎(chǔ)技能測試，是湖南省普通高考的重要組成部分。音樂類省統(tǒng)考主要考查考生：音樂基礎(chǔ)理論的掌握程度;音樂聽覺能力、識譜能力;演唱或演奏能力及表現(xiàn)能力;嗓音條件或器樂演奏的生理條件等。
二、考試科目及分值比例
音樂類專業(yè)考試，具體考試科目根據(jù)主科所報類別的不同，分為兩種類型：
三、考試內(nèi)容、形式和評分方式
聲樂(含美聲、民族、流行唱法)
1、考試目的
通過考生的演唱，測定考生的嗓音條件、演唱方法、音樂表現(xiàn)等。
2、考試內(nèi)容與形式
考生現(xiàn)場背譜演唱歌曲1首。
考生在規(guī)定的曲目范圍(曲目范圍見附2)內(nèi)選取1首歌曲作為考試曲目。
3、考試要求
1)中國歌劇選段及外國歌劇詠嘆調(diào)不可移調(diào)演唱，否則將酌情予以扣分處理。
2)考生須背譜演唱，否則將作扣分處理。
4、評分方式
考官通過對考生的嗓音條件、演唱方法和音樂表現(xiàn)給予綜合評分，成績評定采用百分制。
器 樂
1、考試目的
通過考試測定考生的器樂演奏水平和綜合表現(xiàn)能力。
2、考試內(nèi)容與形式
1)鋼琴——練習(xí)曲、樂曲各1首，每位考生須背譜演奏。
2)器樂(管弦樂器和民族樂器、手風(fēng)琴)——練習(xí)曲、樂曲各1首，每位考生須背譜演奏。樂器演奏采用無伴奏形式。
3、考試要求
1)考生演奏的速度不得低于每首曲子規(guī)定的最低速度要求，否則將予以扣分甚至終止考試。
2)作品中標(biāo)記的反復(fù)記號不需反復(fù)演奏。
3)考生須背譜演奏，否則將作扣分處理。
4)考生不可自帶伴奏或伴奏CD。
5)考場提供鋼琴，其他樂器考生自備。
4、評分方式
考官根據(jù)考生的演奏，從音樂風(fēng)格的把握、樂曲的完整性以及技術(shù)把握的準(zhǔn)確性等方面，給予綜合評分。成績評定采用百分制。
音樂基礎(chǔ)理論
1、考試目的
考查考生對本科目的基本概念和基本理論的掌握情況，以及綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、考試內(nèi)容與要求
(一)音與記譜法(約占本科目30%)
1)音的高低
音的產(chǎn)生原理、樂音與噪音、樂音的特性
樂音體系、音列、音級、半音、全音、變音與等音等
音的分組，能在指定的譜表中寫出指定音的音名與組別或根據(jù)指定的音名與組別找到它們在譜表中的位置
四種常用的譜表：高音譜表、低音譜表、中音譜表與次中音譜表
2)音的長短
簡譜與五線譜中的基本音符與休止符的意義及其規(guī)范寫法
附點與復(fù)附點的作用
基本音符與附點音符的特殊劃分
自由延長記號與連音線的作用
3)節(jié)奏、節(jié)拍與音值組合法
節(jié)奏、節(jié)拍、拍、拍子、小節(jié)線、單拍子、復(fù)拍子、混合拍子、散拍子、變拍子、交錯拍子與不完全小節(jié)等
拍號的概念、寫法與意義
切分音的概念及規(guī)范寫法
理解音值組合法的意義并掌握常見的單拍子、復(fù)拍子與混合拍子的正確的音值組合法
4)裝飾音、演奏法記號、省略記號與音樂術(shù)語
倚音、波音、顫音與回音等裝飾音記號
斷音、連音、保持音、滑音與琶音等演奏法記號
移動八度或重復(fù)八度記號、段落反復(fù)記號與音或音型反復(fù)記號等省略記號
常用的力度標(biāo)記與速度標(biāo)記
(二)音程與和弦(約占本科目20%)
1)音程
自然音程、變化音程、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
音程擴(kuò)大與縮小
識別和構(gòu)成單音程與復(fù)音程
音程轉(zhuǎn)位
等音程
2)和弦
原位與轉(zhuǎn)位三和弦的識別與構(gòu)寫
原位與轉(zhuǎn)位七和弦的識別與構(gòu)寫
等和弦識別與構(gòu)寫
(三)調(diào)式調(diào)性(約占本科目50%)
1)調(diào)式調(diào)性基礎(chǔ)
調(diào)式、調(diào)式音階、調(diào)式音級與調(diào)性等概念
大、小調(diào)音階音級的標(biāo)記、名稱及分類(正音級與副音級，穩(wěn)定音級與不穩(wěn)定音級)
大、小調(diào)式的概念，音階結(jié)構(gòu)，調(diào)式色彩及音級傾向關(guān)系
民族調(diào)式音階的音級標(biāo)記(以主音為第I級或以宮音為第I級)與階名(正音：宮、商、角、徵、羽;偏音：清角、變徵、閏、變宮)
五聲調(diào)式的概念、音階結(jié)構(gòu)及特點
七聲調(diào)式的概念、音階結(jié)構(gòu)(清樂音階：加清角和變宮;雅樂音階：加變徵和變宮;燕樂音階：加清角和閏)及特點
調(diào)號的產(chǎn)生規(guī)律及四種常用譜表的寫法
大、小調(diào)式與民族調(diào)式記寫調(diào)號的方法
運用調(diào)號或臨時變音記號構(gòu)成大小調(diào)式與民族調(diào)式音階的方法
2)調(diào)的關(guān)系
關(guān)系大小調(diào)的概念，能熟練地判斷大調(diào)的關(guān)系小調(diào)或小調(diào)的關(guān)系大調(diào)
同宮系統(tǒng)調(diào)的概念，能熟練地找出調(diào)式的同宮系統(tǒng)各調(diào)
同主音大小調(diào)式與同主音民族調(diào)式的概念，能熟練地找出調(diào)式的同主音關(guān)系調(diào)
大、小調(diào)式與民族調(diào)式近關(guān)系調(diào)的概念，能熟練地找出調(diào)式的所有近關(guān)系調(diào)
3)調(diào)式調(diào)性分析
在大小調(diào)式與民族調(diào)式的范圍之內(nèi)，分析調(diào)式音階所屬的調(diào)性
在自然、和聲大小調(diào)與五聲調(diào)式的范圍之內(nèi)，分析音組(或旋律片段)所屬的調(diào)性
分析大小調(diào)式的旋律(可含有調(diào)式特性變音之外的其他裝飾性變音)，能熟練地分析它們所屬的調(diào)式調(diào)性
分析五聲調(diào)式近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)的旋律，能熟練地分析它們所屬的調(diào)式調(diào)性
分析大小調(diào)式近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)的旋律(可含有調(diào)式特性變音之外的其他經(jīng)過性變音或輔助性變音)，能熟練地分析它們所屬的調(diào)式調(diào)性
4)譯譜與移調(diào)
能熟練地將簡譜譯成五線譜或?qū)⑽寰�譜譯成簡譜
移調(diào)的概念，四種不同的移調(diào)方式，即“移動音程的移調(diào)”、“改變調(diào)號、不改變音位的移調(diào)”、“為常見的移調(diào)樂器進(jìn)行的移調(diào)”、“等音調(diào)移調(diào)”
3、考試形式與題型
1)考試形式：與練耳合卷,閉卷筆試。
2)考試題型：寫作題、分析題。
4、考試分值與時量
1)考試分值：滿分100分。
2)考試時量：60分鐘。
練 耳
1、考試目的
通過對音程、和弦、節(jié)奏、曲調(diào)的聽辨聽寫，考查考生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感、音樂記憶力、記譜法以及對音樂的理解能力。
2、考試內(nèi)容與要求
1)聽寫旋律音程。
出題范圍：基本音級;自然音程;單音程。
彈奏方式：每個旋律音程彈3遍，每遍之前均給標(biāo)準(zhǔn)音。
評分標(biāo)準(zhǔn)：每個音程2分，共10分。
2)聽寫和聲音程。
出題范圍：基本音級;自然音程;單音程。
彈奏方式：每個和聲音程彈3遍，每遍之前均給標(biāo)準(zhǔn)音。
評分標(biāo)準(zhǔn)：每個音程2分，共10分。
3)聽寫三和弦。
出題范圍：基本音級;大3、小3、減3、增3和弦及其轉(zhuǎn)位。
彈奏方式：每個和弦彈3遍，每遍前均給標(biāo)準(zhǔn)音。
評分標(biāo)準(zhǔn)：每個和弦2分，共10分。
4)聽寫短旋律。
出題范圍：一共3小題
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C大調(diào)或a小調(diào)，2/4拍或3/4拍，基本節(jié)奏型。可包含少量連線節(jié)奏與變化音。
第③小題：
3/8拍，四個小節(jié);
C宮系統(tǒng)五聲調(diào)式，不含變化音，基本節(jié)奏型，不含連線。
彈奏方式: 每小題彈3遍，每遍前給出標(biāo)準(zhǔn)音、并預(yù)留一小節(jié)速度提示
3、考試形式與題型
1)考試形式：與樂理合卷,閉卷筆試。
2)考試題型：聽寫題。
4、考試分值與時量
1)考試分值：滿分50分。
2)考試時量：20分鐘。
視 唱
1、考試目的
考查考生視譜即唱的能力，主要包括基本的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感及音樂表現(xiàn)力。
2、考試內(nèi)容與要求
(一)考試內(nèi)容
2條曲目：
曲目1.簡譜視唱;
曲目2.五線譜：無調(diào)號的高音譜表視唱。
考試曲目將于考前一個月在湖南省教育考試院網(wǎng)站上公布。
(二)考試要求
1)簡譜視唱：4/4拍，包含基本節(jié)奏型，連線與休止節(jié)奏及簡單變化音。
2)五線譜視唱：C大調(diào)、a小調(diào)、C宮系統(tǒng)調(diào)，2/4或3/4拍，以常見的節(jié)奏形態(tài)與流暢的旋律進(jìn)行為主要內(nèi)容，并應(yīng)掌握附點音符、切分音、三連音、休止符、音程大跳(八度之內(nèi))及經(jīng)過與輔助等形式的變化音。
3、考試形式與要求
1)單獨視唱�？忌诤鲜〗逃荚囋嚎记肮嫉囊暢恐鞋F(xiàn)場抽取簡譜和五線譜各1條。
2)演唱之前由主考老師在鋼琴上彈出該條曲目的主和弦及第一個音，考生視譜即唱(無準(zhǔn)備時間)。
3)揮拍或擊拍形式均可，個別考生由于嗓音條件所限，也可自行定調(diào)。
4、考試分值
簡譜視唱，無調(diào)號的高音譜表視唱各50分，共100分，占總分值的10%。
理論作曲
1、考試目的
考查考生對作曲技術(shù)理論知識的掌握情況和作曲技法的把握能力，了解考生對音樂的感悟能力和創(chuàng)作潛質(zhì)。
2、考試內(nèi)容與要求
和聲：傳統(tǒng)功能和聲一級關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)之前(含一級關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào))的內(nèi)容。
四部和聲寫作：要求掌握四部和聲的一般寫作原則，能正確劃分樂句結(jié)構(gòu)，合理安排終止式，和聲配置的功能邏輯合理，聲部連接自然。
和聲分析：能正確分析多聲部音樂作品的調(diào)式調(diào)性，并對和弦作出標(biāo)記。
作曲：包括歌曲創(chuàng)作與器樂曲創(chuàng)作兩部分。
歌曲創(chuàng)作：為指定歌詞譜曲。要求詞曲結(jié)合得當(dāng)，旋律流暢自然，性格鮮明，形象生動，結(jié)構(gòu)完整，適于演唱。
器樂曲創(chuàng)作：將指定動機(jī)發(fā)展成結(jié)構(gòu)完整的短小多聲部器樂曲或鋼琴小品。能合理運用動機(jī)發(fā)展的常用手法，能表達(dá)一定的意境或情緒，符合樂器的演奏特點。
鋼琴：要求具備一定的演奏能力，能較準(zhǔn)確地把握和表現(xiàn)樂曲的情感內(nèi)涵。需準(zhǔn)備樂曲、練習(xí)曲各1首，曲目難度不低于車爾尼練習(xí)曲(849)程度。
3、考試形式與時量
和聲：閉卷筆試，考試時量180分鐘。
作曲：閉卷筆試，考試時量180分鐘。
鋼琴：面試(現(xiàn)場演奏)。
4、題型與分值
1)和聲(占總分的30%)
(a)為指定旋律配和聲
(b)為指定和弦序列作四部和聲連接
(c)和聲分析
2)作曲(占總分的30%)
(a)為指定歌詞創(chuàng)作歌曲
(b)將指定動機(jī)發(fā)展成器樂曲
3)鋼琴(占總分的15%)
面 試
1、面試對象
1）凡報考音樂類省統(tǒng)考的所有專業(yè)考生均須參加所報相應(yīng)專業(yè)的面試;
2）考生可以兼報音樂教育和音樂表演。
2、面試內(nèi)容
1)報考音樂教育專業(yè)的考生要求具有二專業(yè)(除主專業(yè)以外的其他專業(yè))的表演能力;
2)報考音樂表演專業(yè)的考生要求具備一定的形象氣質(zhì)。
3、面試成績
面試成績作為所報考專業(yè)錄取的參考依據(jù)，不計入省統(tǒng)考總分。
(責(zé)任編輯：劉洋)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
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