假期通常被孩子們稱(chēng)為“第三學(xué)期”，雖然是假期，但孩子的活動(dòng)安排還是操縱在家長(zhǎng)手中。究竟什么樣的假期才是孩子心目中理想的假期，家長(zhǎng)了解了這一點(diǎn)，才能讓孩子過(guò)上一個(gè)舒適的假期。

　　中小學(xué)生家長(zhǎng)

　　———先要成為孩子的伙伴

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前有一半學(xué)生的假期是在各種培訓(xùn)班中度過(guò)的，有的是家長(zhǎng)強(qiáng)行安排的，也有的是個(gè)人愛(ài)好。

　　大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子如果想要玩，必須先完成暑假作業(yè)。雖然暑假是個(gè)假期，不過(guò)很多孩子們還是得把很多時(shí)間用來(lái)在家里好好看書(shū)。除此以外，也有一小部分有條件的家庭出去全家旅游或者參加夏令營(yíng)。

　　還有相當(dāng)一部分的學(xué)生們，因?yàn)榧议L(zhǎng)工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，出現(xiàn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的情況。要解決這種情況，不僅需要全社會(huì)的共同努力，而且家長(zhǎng)在其中的作用尤為重要。家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子接觸，假期的時(shí)候孩子在干什么，家長(zhǎng)應(yīng)該心里有數(shù)。家長(zhǎng)要讓孩子勞逸結(jié)合、學(xué)有所長(zhǎng)，每天堅(jiān)持體育鍛煉，合理安排作息時(shí)間。此外，假期時(shí)出行或者游玩還要特別注意孩子的安全。

　　準(zhǔn)大學(xué)生家長(zhǎng)

　　———增加孩子的自理能力

　　專(zhuān)家提醒準(zhǔn)大學(xué)生們和他們的家長(zhǎng)，這個(gè)假期，家長(zhǎng)們可以試著“放手”，讓孩子的社會(huì)意識(shí)增強(qiáng)。

　　對(duì)于中學(xué)時(shí)代習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子們來(lái)說(shuō)，此時(shí)最重要的頭等大事，就是學(xué)做家務(wù)，自立自強(qiáng)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的日常生活要適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會(huì)生活細(xì)節(jié)的自理。這個(gè)過(guò)程要緩慢進(jìn)行，不要等到上了大學(xué)入校住宿，讓孩子突然感覺(jué)完全要靠自己，心理上不能接受這種變化。

　　接到了錄取通知書(shū)的學(xué)生，可以去未來(lái)上學(xué)的大學(xué)里面逛逛，熟悉一下環(huán)境；也可以看看大學(xué)的書(shū)，思考和計(jì)劃一下自己的大學(xué)生活。

　　讓孩子多參加一些社會(huì)活動(dòng)，提高社會(huì)化的意識(shí)。這個(gè)暑假孩子可以去參加一些社會(huì)實(shí)踐，打工或者當(dāng)志愿者、當(dāng)義工、考駕駛執(zhí)照，都是不錯(cuò)的選擇。

　　如果想要放松一下，也可以選擇出去旅游，但是要注意安全。此外，放松也要把握一個(gè)“度”的問(wèn)題，不要一玩玩到開(kāi)學(xué)。