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考研輔導(dǎo)——激發(fā)高分作文三大創(chuàng)作模塊

來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2009-06-16 17:17:17

  考研寫作的大作文要求用160-200詞寫出一篇高質(zhì)量的議論文,其形式有圖示、漫畫、情景等專門類型。近幾年來則集中體現(xiàn)為靈活多變、隱含寓意的圖示、漫畫作文和具有學(xué)術(shù)分析特點(diǎn)的圖表作文。這要求考生要精確設(shè)置構(gòu)架,內(nèi)容、例子緊扣主題,并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厍苍~造句。萬(wàn)學(xué)海文英語(yǔ)教研室就以漫畫作文與圖表作文為例來為大家講解一下高分作文的創(chuàng)作模塊。 
  漫畫分析評(píng)論型作文
  1 列出重要漫畫細(xì)節(jié)詞
  以2005年考題為例,圖中是穿著時(shí)尚的三個(gè)兒子與一個(gè)女兒蠻橫地各自守在一個(gè)“球門”前,而老父親可憐地蜷坐在球場(chǎng)中心。審題時(shí)果斷列出可能用到的詞匯如:helpless father, footall field, kick out, fashionable clothes, huddle up into a ball等。沒有這些詞匯的羅列,第一自然段的描述過程將耗費(fèi)很多時(shí)間。
  2 把握漫畫象征意義
  漫畫作文關(guān)鍵在于透過表面看實(shí)質(zhì),精確地點(diǎn)出其象征寓意,構(gòu)思聯(lián)想不到位會(huì)導(dǎo)致跑題或無(wú)話可說的尷尬局面。如2005年考題這個(gè)例子,要毫不猶豫地把漫畫和所定主題掛鉤聯(lián)想,并要以小見大把握象征意義。漫畫中三個(gè)兒子與一個(gè)女兒將老父親當(dāng)作足球踢來踢去,這深刻反映了一些兒女不贍養(yǎng)老人這一違背中華傳統(tǒng)美德的陋習(xí)依然存在這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
  3 把握背景原因和提出建議
  聯(lián)想的過程要深入,作者寫作時(shí)很容易想到尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德(Chinese virtue),我們應(yīng)該遵循這一傳統(tǒng);同時(shí)可聯(lián)想到我們的生命與成長(zhǎng)源于父母,我們應(yīng)該尊敬他們。
  文章的收尾部分不妨提出兩點(diǎn)建議:為了使年輕一代承擔(dān)起孝敬老人的責(zé)任,一方面,我們必須喚醒年輕一代尊老的美德;另一方面,我們必須有完善的法律來維護(hù)老年人的權(quán)益。
  圖表描述分析型作文
  1 典型數(shù)據(jù)——對(duì)位描述
  面對(duì)圖表應(yīng)當(dāng)首先結(jié)合主題,觀察圖表數(shù)據(jù)變化,如果表格、柱形和曲線都比較復(fù)雜,則需先確定如比較高點(diǎn)、比較低點(diǎn)以及驟升驟降的時(shí)間變化范圍等典型數(shù)據(jù),在表格和坐標(biāo)圖中精確地縱橫對(duì)立進(jìn)行描述,想象如何使用 increase dramatically,go up steadily,decline sharply,remain on the decline,demonstrate a dramatic change這樣的圖表術(shù)語(yǔ)描述數(shù)據(jù)變化。
  2 把握變化——原因闡釋
  想象這種變化和主題的必然聯(lián)系,拓展思維確定出原因一、二、三來。如沙塵暴次數(shù)猛增反映出中國(guó)西部土壤沙漠化、森林砍伐現(xiàn)象嚴(yán)重和城市房地產(chǎn)開發(fā)毀壞綠地植被的多元因素等。
  3 提出建議——預(yù)測(cè)趨勢(shì)
  針對(duì)第二段分析的原因提出合理建議,基本思路可遵循以下兩點(diǎn):政府完善法律法規(guī)推進(jìn)現(xiàn)有局面;個(gè)人樹立某種意識(shí)主動(dòng)參與解決問題。比較后展望一下人類解決問題后的美好明天。  

結(jié)束

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