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跨專業(yè)考研類型劃分及專業(yè)選擇建議

來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 時間:2009-06-17 16:56:16

 一、跨專業(yè)考研人群類型劃分

  1.進(jìn)入大學(xué)時成績不理想,被調(diào)劑到非己初衷的專業(yè),幾年的本科學(xué)習(xí)下來,依然不甘心;

  2.當(dāng)初填報高考志愿時是由父母作主,經(jīng)過幾年本科學(xué)習(xí)后卻發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不是自己的比較愛;

  3.幾年下來(無論是在校學(xué)生還是已工作若干年),仔細(xì)思考,覺得自己若堅持本專業(yè)或現(xiàn)工作定然無前途無錢途,需要投身到人們公認(rèn)的熱門專業(yè)中去,才覺得踏實、前路光明;

  4.并非不喜歡本專業(yè),而是求知欲強烈,真正希望充實自己的知識結(jié)構(gòu)——不管初衷究竟如何,想要跨專業(yè)的考研人絕對都是不失夢想,充滿挑戰(zhàn)意識的人們。

  二、專業(yè)選擇建議

  1.理科轉(zhuǎn)工科容易,理工科轉(zhuǎn)文科容易,經(jīng)濟(jì)類轉(zhuǎn)純文科容易,反之則難。

  原因很簡單,文科生從高中開始即與深奧的理工科告別,而理工科學(xué)生即使進(jìn)了大學(xué),也有大學(xué)語文課的選修課熏陶,更別提生活中無處不在的各種讀物。從深層次的原因來看,文科側(cè)重于感性認(rèn)識,只要有比較強的學(xué)習(xí)能力,就可以基于已有的中文基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí);而理工科中在推理,其學(xué)科體系循序漸進(jìn),難以跨越。因此,理科作為基礎(chǔ)性理論學(xué)科,可兼容的范圍較廣。

  2.比較好選擇與自己本專業(yè)相近或相關(guān)學(xué)科

  如果報考院校設(shè)有交叉學(xué)科,則可以作為參考。比較安全的方法是找同一門類或同一基礎(chǔ)理論下的不同分支,如化學(xué)轉(zhuǎn)藥學(xué),數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)等。總而言之,比較好能找到專業(yè)間的“交集”。如果不是自身實力雄厚,切忌跨度太大。

  3.根據(jù)自身優(yōu)勢進(jìn)行選擇

  由于數(shù)學(xué)和外語是公共科目,因此這兩個專業(yè)的學(xué)生首先在全國統(tǒng)考中就占了“便宜”。尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚可的同學(xué),轉(zhuǎn)考經(jīng)濟(jì)、信息管理類有數(shù)學(xué)科目的專業(yè)就比較具有優(yōu)勢,因此,這類考生去報考純文科類的專業(yè),從考試的角度來說丟掉自己的優(yōu)勢科目無疑比較可惜。相反,文轉(zhuǎn)理就不同了,高等數(shù)學(xué)就是第一個大門檻。

  4.根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行選擇

  有的學(xué)校和院系歡迎鼓勵外專業(yè)報考,而有的學(xué)?赡艹植徽J(rèn)可態(tài)度。另外,根據(jù)專業(yè)設(shè)置和研究方向選擇導(dǎo)師也很重要。比如新聞學(xué)專業(yè),研究中西比較的導(dǎo)師多歡迎外語系學(xué)生報考,因為這樣在科研中就能翻譯一手的外文資料;而研究方向是中國新聞史的導(dǎo)師,就更愿意要歷史、古典文學(xué)專業(yè)的考生。

  在復(fù)習(xí)方面,考研教育網(wǎng)輔導(dǎo)專家建議考生在確定了自己的專業(yè)方向后,復(fù)習(xí)時除了要吃透書本外,還要培養(yǎng)報考專業(yè)的思維方式,熟練把握報考學(xué)科的基本概念,不能只浮于皮毛,不解精髓。另外,復(fù)習(xí)中應(yīng)拓寬該領(lǐng)域視野,通過學(xué)術(shù)期刊,了解該領(lǐng)域的熱點、焦點、新課題等。這不僅對于復(fù)習(xí)備考很有幫助,也為深入學(xué)習(xí)本專業(yè)打下了基礎(chǔ)。

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