暑期將至,同學(xué)們此階段的主要任務(wù)就是強化知識點的復(fù)習(xí),因此,萬學(xué)海文政治教研室總結(jié)部分政治的重難點知識點的解析,供大家學(xué)習(xí)參考之用。
1、知識點提示
1)知識點出處:該知識點出自馬克思主義哲學(xué)原理第四章第一節(jié)第1、2 個知識點
2)地位分析:該部分知識點在馬哲中處于認(rèn)識論部分,屬于本章的重要知識點。
3)命題思路:結(jié)合真題及該知識點的特點,可以以選擇題或分析題的方式命題。
4)重要程度分析:認(rèn)識論歷來都是研究生考試考查的重點,而這兩個知識點又屬于認(rèn)識論的基礎(chǔ),因此要深入理解認(rèn)識論的其他內(nèi)容,必須掌握好這節(jié)課講解的內(nèi)容。
5)難度指數(shù)分析:如果從單選題的角度命題,難度會小一些;如果從多選題和分析題的角度命題,難度會大一些。
2、知識點詳解
1)知識點導(dǎo)入:辯證唯物主義不僅揭示了世界的本質(zhì)及其發(fā)展的一般規(guī)律,而且揭示了人類認(rèn)識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律。認(rèn)識論就是研究認(rèn)識的本質(zhì)和過程及其發(fā)展規(guī)律的理論。辯證唯物主義認(rèn)識論是以實踐為基礎(chǔ)的能動的、革命的反映論,是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分。馬克思主義認(rèn)識論與它以前的認(rèn)識論的本質(zhì)區(qū)別是:它把科學(xué)的實踐觀引入認(rèn)識論,把辯證法運用于認(rèn)識論,使認(rèn)識論成為真正科學(xué)的認(rèn)識論。下面我們就開始學(xué)習(xí)辯證唯物主義的認(rèn)識論。
2)內(nèi)容分析:
1、辯證唯物主義認(rèn)識論與舊認(rèn)識論的區(qū)別
馬克思主義認(rèn)識論(辯證唯物主義認(rèn)識論)是能動的革命的反映論,它與舊認(rèn)識論(主要指唯心主義認(rèn)識論和舊唯物主義認(rèn)識論)有本質(zhì)區(qū)別。主要表現(xiàn)在以下三方面。
(1)反映論與先驗論的對立
反映論是唯物主義的認(rèn)識論。它主張,認(rèn)識本質(zhì)上是人腦對客觀事物的反映。辯證唯物主義自覺地把反映論原則作為自己認(rèn)識論的前提。先驗論否認(rèn)認(rèn)識是主體對客體的反映,主張認(rèn)識先于客觀事物而存在,先于實踐經(jīng)驗而存在。認(rèn)識上存在兩條根本對立的路線:一條是從物到感覺和思想的路線,另一條是從思想和感覺到物的路線。
(2)可知論與不可知論的對立
馬克思主義認(rèn)識論堅持以實踐為基礎(chǔ)的科學(xué)的可知論,反對一切不可知論,并克服了舊唯物主義和唯心主義在世界可知性問題上的局限性。對不可知論比較有力的駁斥是實踐。
(3)能動反映論與機械反映論的區(qū)別。辯證唯物主義堅持實踐的觀點和辯證法的觀點,主張認(rèn)識本質(zhì)上是主體在實踐基礎(chǔ)上對客體的能動的反映。舊唯物主義離開實踐來考察反映過程,主張認(rèn)識是對客觀事物的簡單的摹寫和機械的反映。馬克思主義認(rèn)識論克服了舊唯物主義認(rèn)識論的機械性、直觀性,把反映論發(fā)展為能動的反映論。
2、認(rèn)識發(fā)生的現(xiàn)實基礎(chǔ)
馬克思認(rèn)識論首先考察認(rèn)識發(fā)生的現(xiàn)實基礎(chǔ),認(rèn)為勞動在認(rèn)識的發(fā)生中起著決定性的作用。這是因為:
1)勞動實踐的發(fā)生和發(fā)展為人類認(rèn)識活動的發(fā)生提供了必要性和可能性。勞動實踐要求認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律,并提供客體信息和認(rèn)識工具。
2)勞動實踐促進(jìn)了人腦的發(fā)展,產(chǎn)生了人特有的認(rèn)識結(jié)構(gòu)和圖式,形成了人的認(rèn)識能力。
3)勞動實踐促使了人的交往、語言、符號的產(chǎn)生和發(fā)展,使抽象思維成為可能,并使人獲得了不同于生物遺傳的社會遺傳方式。
3、認(rèn)識的本質(zhì):認(rèn)識是主體對客體的能動的反映,它是在實踐基礎(chǔ)上反映和創(chuàng)造的統(tǒng)一
1)認(rèn)識是主體對客體的反映。這是一切唯物主義都承認(rèn)的反映論共同原則。
2)認(rèn)識是主體對客體的能動反映和創(chuàng)造性反映。這是辯證唯物主義認(rèn)識論的根本觀點。辯證唯物主義認(rèn)為,認(rèn)識不是主體對客體的消極、簡單的摹寫和反映,而是一種能動的、創(chuàng)造性活動。認(rèn)識是主體和客體相互作用的過程和結(jié)果,既有客體對主體的作用,更有主體對客體的作用。①在反映過程中,主體能動地選擇加工和改造感性材料,創(chuàng)造出概念和理論體系,揭示出事物的本質(zhì)和規(guī)律,提出創(chuàng)造性的預(yù)見;②主體根據(jù)實踐需要,能動地創(chuàng)造出未來世界的藍(lán)圖、計劃、方案等等;③主體認(rèn)識能動地指導(dǎo)實踐,改造世界,創(chuàng)造出世界上本來沒有的事物。
3)認(rèn)識是反映和創(chuàng)造的辯證統(tǒng)一。反映是在創(chuàng)造過程中實現(xiàn)的,直觀的反映不可能做到創(chuàng)造;創(chuàng)造不是無中生有的臆造,而以反映為前提和基礎(chǔ);創(chuàng)造本身也是反映,是對事物的本質(zhì)和規(guī)律的反映,是對事物未來發(fā)展趨勢的反映。反映和創(chuàng)造辯證統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實踐。
4、認(rèn)識的結(jié)構(gòu)
人的認(rèn)識活動包括三個基本要素,即認(rèn)識主體、認(rèn)識客體、認(rèn)識工具。認(rèn)識的這三個要素與我們在第二章第三節(jié)里所學(xué)的實踐的主體、客體和手段既有聯(lián)系又有區(qū)別。要正確地揭示認(rèn)識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律,必須先弄清楚認(rèn)識的主體、客體、工具的含義。
1、認(rèn)識主體
所謂認(rèn)識的主體,是指處于一定社會關(guān)系中并從事認(rèn)識活動的人。所謂認(rèn)識的主體,是指處于一定社會關(guān)系中并從事認(rèn)識活動的人。它有三個特點:第一,認(rèn)識主體必須以實踐主體為基礎(chǔ)。在人類社會形成的初期,或者在人們的日;顒又,認(rèn)識活動與實踐活動混為一體,專門的認(rèn)識活動尚未從實踐活動中分化出來, 在這種情況下,認(rèn)識主體直接就是實踐主體。在認(rèn)識活動特別是科學(xué)認(rèn)識活動從實踐活動中分化出來以后, 認(rèn)識主體也仍然以整個社會的實踐主體為基礎(chǔ)。沒有實踐主體,認(rèn)識主體就失去了生存基礎(chǔ) 、認(rèn)識課題和認(rèn)識條件,也就不成其為認(rèn)識主體。第二,認(rèn)識結(jié)構(gòu)和精神素質(zhì)是認(rèn)識主體的本質(zhì)規(guī)定。只有具備一定的認(rèn)識能力并從事一定認(rèn)識活動的主體才是認(rèn)識主體,如果不從事認(rèn)識活動嚴(yán)格來說不能稱其為主體,如果不具備認(rèn)識能力也不能稱其為認(rèn)識主體。認(rèn)識活動中需要一定的認(rèn)識結(jié)構(gòu)才可能進(jìn)行認(rèn)識活動,認(rèn)識結(jié)構(gòu)包括思維方式、科學(xué)知識 、價值觀念等方面,它是在主體實踐基礎(chǔ)上形成的,但它一旦建立起來就成為一種相對穩(wěn)定的框架或模式。人的認(rèn)識活動總是表現(xiàn)為在原有的認(rèn)識模式上去延伸并運用于將要認(rèn)識的客體,主體的認(rèn)識結(jié)構(gòu)不同,對客體的理解也就會出現(xiàn)差異。同時,認(rèn)識主體的其他精神素質(zhì),即情感和意志,以及信念、理想、習(xí)慣、本能等各種非理性的心理因素,對認(rèn)識也有重大作用,處在逆境的人的認(rèn)識與處在順境的人的認(rèn)識會出現(xiàn)不同的認(rèn)識結(jié)果。這些心理素質(zhì)對人的認(rèn)識能力的發(fā)揮和運用,起著導(dǎo)向、選擇、激發(fā)和調(diào)節(jié)等等作用。這就是說,認(rèn)識主體往往自覺或不完全自覺地按自己的觀點、方法和標(biāo)準(zhǔn),去認(rèn)識客體、解釋客體,使對客體的理解帶上認(rèn)識主體的烙印,從而使得對同一對象的理解表現(xiàn)出明顯的差異性。這種差異性,就是由主體的認(rèn)識結(jié)構(gòu)和精神素質(zhì)造成的。不僅不同的認(rèn)識主體對同一客體的認(rèn)識會有差異,就是同一個人,在不同的時間、環(huán)境和不同的自身狀態(tài)下,對同一對象的認(rèn)識也會有不同。這些都表明,認(rèn)識結(jié)構(gòu)和精神素質(zhì)構(gòu)成了認(rèn)識主體的本質(zhì)規(guī)定。第三,信息聯(lián)系的范圍和信息交流的能力,是認(rèn)識主體社會性的突出體現(xiàn)。因為實踐是社會性的,所以認(rèn)識活動也是社會性的,實踐主體的社會性主要表現(xiàn)在社會聯(lián)系和交往能力上,而認(rèn)識主體的社會性則集中體現(xiàn)在交流的范圍和能力上。人與動物的區(qū)別就在于,它通過語言、文字、符號等形式進(jìn)行聯(lián)系和交流,現(xiàn)代科技的發(fā)展,特別是因特網(wǎng)的出現(xiàn),大大加強了人的認(rèn)識能力和認(rèn)識范圍,信息的交流是在瞬間完成的
2、認(rèn)識客體
所謂認(rèn)識的客體,是指主體認(rèn)識活動所指向的事物?腕w按照它自身的性質(zhì)不同,可區(qū)分為自然客體、社會客體和精神客體。認(rèn)識的客體也有三個特點:第一,認(rèn)識客體以實踐客體為基礎(chǔ)。實踐的水平?jīng)Q定著認(rèn)識的水平,實踐的范圍決定著認(rèn)識的范圍,實踐發(fā)展到了什么程度認(rèn)識才能發(fā)展到什么程度。從歸根結(jié)底的意義上說,物質(zhì)世界中哪些事物能成為認(rèn)識的客體,什么時候能成為認(rèn)識的客體,決定于主體的實踐活動及其發(fā)展水平。第二,在認(rèn)識活動中接受主體的觀念改造,是認(rèn)識客體的本質(zhì)特點。認(rèn)識客體是人的活動的改造對象,在認(rèn)識活動中,客體的作為對象性而存在,但要進(jìn)行認(rèn)識,必須對客體進(jìn)行觀念的改造,首先形成觀念上的認(rèn)識。因為認(rèn)識活動的直接目的只在于從觀念上再現(xiàn)客體,或者為實踐結(jié)果設(shè)定理想模型,因而對認(rèn)識客體的改造只是一種觀念的改造。從一定意義上說,認(rèn)識過程就是將客觀對象(客體)轉(zhuǎn)化為觀念,而這些觀念才是認(rèn)識活動操作的直接對象。當(dāng)然,為了達(dá)到這一目的,也需要從多方面實際地變革認(rèn)識客體,但實際變革的直接目的仍然在于觀念的改造。第三,可知性和不可窮盡性是認(rèn)識客體歷史性的客觀依據(jù)。同實踐客體一樣,認(rèn)識客體具有歷史性。所謂歷史性是指不同的歷史時代有著不同的認(rèn)識對象。而且不同的社會實踐會有著不同的認(rèn)識對象。隨著實踐范圍的不斷擴(kuò)大,原先沒有發(fā)現(xiàn)的認(rèn)識客體會不斷加入到人的認(rèn)識領(lǐng)域中來。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會化生產(chǎn)的發(fā)展,更是空前地擴(kuò)張了認(rèn)識客體的范圍。客觀事物之所以能不斷地轉(zhuǎn)化為認(rèn)識的客體,還在于世界本身的可知性和不可窮盡性。世界上只存在著尚未被認(rèn)識的事物,而不存在不可認(rèn)識的事物;而無論何種事物,又總是包含著無限多的屬性或方面。就可能性來說,世界上的一切事物和現(xiàn)象,都可以成為認(rèn)識的客體,都能夠為人所認(rèn)識;而就現(xiàn)實性來說,進(jìn)入人的認(rèn)識活動的客體又總是歷史的、有限的,主體對它的認(rèn)識也不是一次就可以完成的,而是一個無止境的發(fā)展過程。
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