在考研的路上，有一種比較勇敢的選擇叫跨考。跨考需要勇氣，需要魄力，更需要理性。很多同學因為對本專業(yè)了解得比較透徹，看到了他的一些不利之處，也通過多種途徑，感知了其他專業(yè)的種種好處，決定跨專業(yè)考研。然而，我們的決定是來自周密的思考，還是因為思想中固有的“外來的和尚會念經”、“這山看著那山高”的盲目?

　　畢竟高等學校中每一個專業(yè)的設立都表明社會有這方面的需要。同時，我們生活在現實的世界，也不能不考慮一些現實的因素。比如考生覺得現在的專業(yè)不夠理想，想換其他專業(yè)，可對它的了解有多少呢?有沒有深入解它的專業(yè)設置、研究方向乃至每門課程的教授內容?事實上，很多想跨專業(yè)考研的同學在專業(yè)選擇方面都難免會這些困惑，那么，我們應該如何面對跨考這個抉擇呢，在這里跨考教育張老師簡單談談自己的看法。

　　首先，要確定是否真的不想學習原來的專業(yè)。無論你對原來的專業(yè)有多么不喜歡，畢竟學習了三年多，對于本專業(yè)的知識框架和專業(yè)側重點的了解，肯定比一個陌生的專業(yè)要好。并且，很多人在不經意間已經形成了本專業(yè)特有的思維模式，在不斷喊著不喜歡的時候，已經潛移默化地被本專業(yè)所深深地影響、束縛、甚至征服。而你對要跨考的專業(yè)卻相對陌生，面臨的競爭對手大部分已對該專業(yè)學習了三年多，要在這樣的競爭中勝出，你需要付出的努力可想而知。因此，跨考的同學要想清楚，你是否真的不喜歡原來的專業(yè)，或原來的專業(yè)真的不適合你，不利于你以后的發(fā)展，這需要對本專業(yè)和自己多年的學習生涯進行認真的梳理。如果確定本專業(yè)不適合你，則可以考慮跨考，為自己尋找那柳暗花明的又一村。如果還沒有考慮清楚這些，不妨先認真想想考自己專業(yè)的優(yōu)勢再說。

　　其次，深入了解跨考的專業(yè)。當你決定大概的考研方向后，還需要對跨考的專業(yè)和自身特點的匹配性做到心中有數。比如，在比較近收到的學員咨詢中，有同學想跨考教育學。教育學的專業(yè)特點是什么呢?教育學要求學習者有一定的社會服務意識、做事有條理，還要有一定的資料分析能力和溝通表達能力。如果這些方面同學覺得自己都還可以，就可以進一步了解教育學所涉及的具體研究方向，為自己確定一個考研方向了。至于專業(yè)方向，比較好的答案是在大家看過相關方向的書、對這些領域有一個大概的了解之后，結合自己的興趣愛好，并基本了解這些方向未來的就業(yè)趨勢之后，自己來做決定。確定跨考的專業(yè)是跨考過程中至關重要的一步，因此一定要綜合考慮，切忌只關注自己所謂的興趣，而不去深入了解是否真的適合自己。曾經有這樣一位同學，因為覺得心理學好玩而跨考心理學，入學之后卻發(fā)現心理學的每一門分支都是非常系統(tǒng)和有邏輯性的，并不如想象中的那么“好玩”，而且對于一個“新手“而言，需要花費更多的功夫學習，一點不比他原來的專業(yè)輕松好學，搞得他整個讀研期間都很郁悶。

　　比較后，一旦確定專業(yè)，不再猶豫。當我們確定要跨考的專業(yè)和方向之后，就抱定信心和希望去復習。也許看到身邊的同學在討論本專業(yè)的問題時，大家會羨慕他們的駕輕就熟，但不要忘了，我們在為自己開拓不一樣的未來;也許原本學習跨考專業(yè)的學生在知識儲備上可能比我們有一定的優(yōu)勢，但他們不見得有我們的學習激情。與其去羨慕他們，不如花時間去多了解自己所考專業(yè)的復習側重點，研究歷年考題的出題規(guī)律。

　　此外，對于學校的選擇，這對考研的同學來說也是見仁見智的。有的人根據本專業(yè)的實力排行而選擇學校，有的人根據學校的綜合實力做決定，有的愿意選擇名導師所在的學校，有的人甚至就是奔著某個城市或自己的戀人而去的，每個人心中都有一個關于報考學校的理想標準。如果你覺得比較重要的是可以利用綜合性大學的里的其它資源，讓你得到全面的提升，從這個角度出發(fā)，選擇一個綜合性院校當然無可厚非。不過需要提醒大家的是，除了順應自己的理想以外，還要考慮理想中的學校有沒有你理想中專業(yè)的具體方向，以及從理想中的學校畢業(yè)后的就業(yè)前景。盡量考慮理想與現實兩方面的因素，綜合比較之后再確定報考的學校。

　　理想是人類得以發(fā)展和進步的原始推動力，也是我們今天得以有激情地生活地原因所在。真的很感動于你對未來理想的規(guī)劃，我想這會讓你對自己的未來之路更加明確和積極。無論選擇本專業(yè)還是跨專業(yè)考研，相信有你明確的奮斗目標和積極努力的態(tài)度，你都能在競爭中脫穎而出，讓自己這待雕琢的璞玉散發(fā)灼灼的光輝!

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