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2013年考研英語語法難點精析之十五

來源:考試大 時間:2012-08-13 10:30:58

  推薦:2013考研大綱下載及解析匯總

    語法難點精析之十五: alive、的live、的living和lively的用法
                 
    ⑴ lively 有“活潑的、的快活的、的生動的”等意思,可以指人或物,可作定語或標(biāo)語;但它沒有“活著的”意思,而其他三個都有。
                 
    如:
                 
    Young children are usually lively.
                 
    小孩子們通常是活潑的。
                 
    He told a very lively story.
                 
    他講了一個生動的故事。
                 
    ⑵alive、的live、的living都有“活的、的有生命的”意思,與dead意義相反。但live通常只作前置定語,且一般用于動物;alive、的living不僅可作定語(alive只能置于名詞后;living一般置于名詞前,也可置于名詞后),也可以作表語。
                 
    如:
                 
    This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.)
                 
    這是一條活魚。(指動物,且作定語時,三者均可用)
                 
    Who's the greatest man alive(=living man)?
                 
    誰是當(dāng)今比較偉大的人物?(指人,不能用live)
                 
    The fish is still alive(=living)
                 
    那條魚還活著。(指動物作表語時不能用live)。
                 
    ⑶living主要指在某個時候是活著的,而alive指本來有死的可能,但仍活著的。而且,作主語補足語或賓語補足語時,只能用alive;作比喻義(如“活像……”、的“活生生的”等)解時,要用living.
                 
    如:
                 
    The enemy officer was caught alive.(作主語補足語,不用living)
                 
    那位敵方軍官被活捉了。
                 
    We found the snake alive.(作賓語補足語,不用living)
                 
    He is the living image of his father.(比喻義,不用alive)他活象他父親。
                 
    ⑷只有l(wèi)iving前加the方可表示“活著的人”,作主語時,視作復(fù)數(shù)。
                 
    如:
                 
    The living are more important to us than the dead.
                 
    活著的人對我們來說比死去的人更重要。
 

    報考:2013考研報考指南 ♦研招簡章推免生如何挑學(xué)校及專業(yè)

    備考:2013年考研時間表 ♦政治 英語 數(shù)學(xué) 專業(yè)課 ♦歷年考研真題

    輔導(dǎo):考研輔導(dǎo)班哪個好 ♦任汝芬政治班 ♦海文 海天 ♦全國網(wǎng)絡(luò)班                
                 

 

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