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2016年北京理工大學碩士研究生考試業(yè)務(wù)課大綱-生物化學

來源:中國教育在線 時間:2015-08-25 08:33:26

   2016年北京理工大學碩士研究生考試業(yè)務(wù)課大綱-生物化學

  625生物化學(A)

  1. 考試內(nèi)容

  基本生化分子,生物化學中的化學健;化學概念與生化;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能:氨基酸,肽鍵形成一級結(jié)構(gòu),二級結(jié)構(gòu)(螺旋、折疊和轉(zhuǎn)角),三級結(jié)構(gòu)(疏水作用),四級結(jié)構(gòu)(亞基組裝),一級結(jié)構(gòu)決定三級結(jié)構(gòu);蛋白質(zhì)研究方法與技術(shù):蛋白質(zhì)純化,蛋白質(zhì)序列分析,蛋白質(zhì)的免疫學研究,NMR和X-ray法研究蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu);DNA、RNA與信息傳遞:核苷酸,DNA雙螺旋,DNA復(fù)制,基因表達與mRNA,密碼子,真核生物內(nèi)含子;基因研究方法:核酸研究技術(shù),DNA重組技術(shù),全基因組序列與分析,真核生物基因表達定量與操作技術(shù);生物進化研究:同源性與序列比對,序列同源、結(jié)構(gòu)同源,進化樹,研究生物進化的現(xiàn)代方法;血紅蛋白結(jié)構(gòu)與功能:血紅蛋白與肌紅蛋白,氧結(jié)合的協(xié)同性,波爾效應(yīng),貧血癥;酶的概念與動力學:酶促反應(yīng)的高效性與特異性,酶促反應(yīng)的熱力學,酶促反應(yīng)形成過渡態(tài),米氏方程(參數(shù)意義與方程推導(dǎo)),酶的抑制劑,維生素與輔酶;催化類型:蛋白酶的催化機制,金屬離子催化(碳酸酐酶),限制性內(nèi)切酶催化機制,肌球蛋白催化機制;酶的調(diào)節(jié)類型:別構(gòu)調(diào)節(jié),協(xié)同調(diào)節(jié),同工酶,共價修飾,酶原激活;糖,單糖,多糖,糖苷鍵,糖蛋白,凝集素;脂類與細胞膜:脂肪酸,三類膜脂,磷脂與糖脂,膜蛋白,膜的流動性,真核生物內(nèi)膜系統(tǒng);膜孔道與泵:主動運輸與被動運輸,次級運輸(乳糖透過酶),運輸與耗能,ABC運輸系統(tǒng),離子通道,細胞與細胞間跨雙膜運輸;信號傳導(dǎo)途徑:G蛋白信號通路與機制,胰島素信號通路與機制,表皮生長因子信號通路與機制,信號通路的共性,信號通路異常與疾病。生物系統(tǒng)通用能量載體和電子載體,呼吸鏈及其組成,氧化磷酸化,化學滲透假說,ATP合成酶及合成機制,線粒體膜上的質(zhì)子跨膜穿梭,氧化還原抑制劑;糖酵解,糖異生,糖原合成途徑,丙酮酸氧化脫羧,檸檬酸循環(huán),戊糖磷酸途徑,乙醛酸循環(huán),光合作用中的光反應(yīng)與二氧化碳的同化;脂肪酸的氧化途徑,乙酰輔酶A跨膜穿梭,輔酶B12,酮體,脂肪酸的合成,乙酰基跨膜途徑,乙酰輔酶A羧化酶;氨基酸的分解代謝,氨基轉(zhuǎn)移酶,丙氨酸-葡萄糖循環(huán),尿素循環(huán)途徑,氨基酸碳骨架代謝,氨基酸代謝酶缺乏癥,氨基酸生物合成的前體,以氨基酸為前體合成的生化功能分子;核苷酸合成前體,嘌呤和嘧啶的合成,DNA的半保留、半不連續(xù)復(fù)制,原核生物DNA的復(fù)制過程,復(fù)制叉,RNA合成,反義核酸及RNA干擾技術(shù),RNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄抑制,轉(zhuǎn)錄后加工;蛋白質(zhì)的合成步驟,tRNA基本結(jié)構(gòu),氨甲酰tRNA合成酶,核糖體的組成,氨基酸的活化,蛋白合成抑制劑,遺傳密碼,蛋白合成后加工,信號肽,泛素,細胞代謝網(wǎng)絡(luò)。

  2. 考試要求

 、偈炀氄莆栈靖拍睢⒒纠碚;

 、谡莆栈镜膶嶒灱寄、用基本概念和基本理論分析實驗現(xiàn)象;

  ③能夠系統(tǒng)運用基礎(chǔ)知識,分析解決較復(fù)雜的生命化學問題;

 、苷莆崭髡鹿(jié)之間知識點的相互關(guān)聯(lián),能夠從整體角度了解動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中每部分的重要知識內(nèi)容。

  3.題型和分值

  總分150分,填空題30分、選擇題50-60分、問答題60-70分

  4.參考書目:

  生物化學A 高等教育出版社 王鏡巖 第三版

結(jié)束

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