下面小編整理了10個(gè)關(guān)于歷史學(xué)方面的備考問(wèn)題,歷史學(xué)考研的考生注意
一、歷史學(xué)研究生考試科目
全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試歷史學(xué)專業(yè)從2007年改為全國(guó)統(tǒng)考,由教育部統(tǒng)一命題?荚嚳颇繛椋赫、外國(guó)語(yǔ)、歷史學(xué)基礎(chǔ)三門(mén)。
思想政治理論(上午8:30——11:30)滿分100分
外國(guó)語(yǔ)(下午14:00——17:00)滿分100分
歷史學(xué)基礎(chǔ)(上午8:30——11:30)滿分300分
每科考試時(shí)間為3小時(shí) ,初試為筆試。
二、歷史學(xué)基礎(chǔ)參考書(shū)
歷史學(xué)基礎(chǔ)包括中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史,史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門(mén)史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。
1 、必備參考書(shū):
第一套是北師大版的教材:
晁福林主編:中國(guó)古代史(上冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社
寧 欣主編:中國(guó)古代史(下冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社
鄭師渠主編:中國(guó)近代史,北京師范大學(xué)出版社
王檜林主編:中國(guó)現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社
郭大鈞主編:中國(guó)當(dāng)代史,北京師范大學(xué)出版社
周啟迪主編:世界上古史,北京師范大學(xué)出版社
孔祥民主編:世界中古史,北京師范大學(xué)出版社
劉宗緒主編:世界近代史,北京師范大學(xué)出版社
張建華主編:世界現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社
PS:北京師范大學(xué)做為全國(guó)師范類教育內(nèi)的老大,其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇,體系編排合理,嚴(yán)密,適合日常教學(xué),學(xué)生易于學(xué)習(xí),清晰明白。但是,有些問(wèn)題涉及不深,點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研。因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。
第二套:
1.朱紹候《中國(guó)古代史》(上下冊(cè))福建人民出版社
2.李侃《中國(guó)近代史》中華書(shū)局第四版
3.王繪林《中國(guó)現(xiàn)代史》北師大版(高教版)
4.何沁《中華人民共和國(guó)國(guó)史》高教版
5.齊世榮《世界史》六卷本,高教出版社
PS:這套教材,也就是網(wǎng)上通常所說(shuō)的歷史學(xué)考研11本書(shū)。其中,《中國(guó)古代史》是一部比較經(jīng)典的教材,但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜,分量很重,對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過(guò)還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國(guó)近代史》,也是一部歷史很悠久的教材,但是這部教材已經(jīng)多年未版,許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材,是名家領(lǐng)銜編寫(xiě),其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng),各家觀點(diǎn)都有,是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但是,在體力編排上面,有所欠缺,稍顯凌亂。
不過(guò)世界史還是建議用齊世榮的六卷本比較好
2 、選讀參考書(shū)目:
書(shū)名 作者 出版社
《中國(guó)歷史文選》 周予同 上海古籍出版社
《史學(xué)概論》 龐卓恒高等教育出版社
《中國(guó)歷史地理學(xué)》 藍(lán)勇 高等教育出版社
《中國(guó)史學(xué)史》 白壽彝北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué)》 楊燕起、高國(guó)抗 北京圖書(shū)館出版社
《西方史學(xué)史》 郭小凌北京師范大學(xué)出版社
這些教材和歷史學(xué)基礎(chǔ)考研大綱吻合度高,基本上包括了歷史學(xué)基礎(chǔ)考研大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和考試范圍,這是一套比較權(quán)威的歷史學(xué)基礎(chǔ)考研參考書(shū)。
“考研成功系于專業(yè)課”,這句話道出了專業(yè)課在考研中的重要地位,其一,是因?yàn)閷I(yè)課總分300分,占考研總分?jǐn)?shù)的60%,專業(yè)課分?jǐn)?shù)的高低直接決定著考研的成敗;其二,專業(yè)課也是提高分?jǐn)?shù),拉開(kāi)檔次,在復(fù)試中占得先機(jī),獲得獎(jiǎng)學(xué)金或者公費(fèi)名額的關(guān)鍵。所以,同學(xué)們一定要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
從現(xiàn)在開(kāi)始備考,強(qiáng)烈建議同學(xué)們從教材開(kāi)始,因?yàn)闅v史學(xué)考研強(qiáng)調(diào)的就是基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,回到教材中才能達(dá)到不僅“知其然“還”知其所以然”的水平,尤其是目前命題的趨勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)知識(shí)的比較和運(yùn)用,更需要大家對(duì)整個(gè)學(xué)科的基本內(nèi)容做全面的了解。在這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下看書(shū)的方法和技巧,第一遍的目標(biāo)是了解,可以快速瀏覽;第二遍的目標(biāo)是理解,需要精讀,對(duì)不理解的內(nèi)容進(jìn)行勾畫(huà),做標(biāo)記,可以筆記;第三遍的目標(biāo)是掌握,需要在第二遍精讀的基礎(chǔ)上,對(duì)不理解的內(nèi)容各個(gè)擊破;第四遍的目標(biāo)是運(yùn)用,需要將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行前牽后聯(lián),完善筆記。
三、歷史學(xué)基礎(chǔ)試卷結(jié)構(gòu)、題型結(jié)構(gòu)
(一)、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
中國(guó)古代史 約30%
中國(guó)近現(xiàn)代史 約20%
世界古代中世紀(jì)史 約20%
世界近現(xiàn)代史 約30%
史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門(mén)史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。
Ps:這幾年的幾套試卷發(fā)現(xiàn)原始社會(huì)考到的幾率很小,但還是要看,不需要重點(diǎn)掌握,主要為了應(yīng)付選擇題。
(二)、試卷題型結(jié)構(gòu)
選擇題 20小題,每小題2分,共40分
名詞解釋 8小題,每小題10分,共80分
史料分析題 2小題,每小題30分,共60分
論述題 3小題,每小題40分,共120分
四、歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法
1、對(duì)歷史學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重在基礎(chǔ)。
就歷史學(xué)基礎(chǔ)試卷考查的內(nèi)容而言,統(tǒng)考五年來(lái),政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容趨于均衡。2007、2008年的歷史學(xué)試題偏重于政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,而思想文化方面的內(nèi)容大概占了總分的10%左右,2009年、2010年、2011年政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容基本上趨于均衡,思想文化內(nèi)容大概占了總分的20%多。所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),切勿忽視對(duì)思想文化內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
歷史學(xué)考研試題考的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)記憶和理解,所以復(fù)習(xí)過(guò)程中要重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識(shí),從而提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,就要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全方面的分析,例如一次改革運(yùn)動(dòng),要從背景、時(shí)間、過(guò)程、結(jié)果、性質(zhì)、意義、影響、評(píng)價(jià)等方面去掌握,只有這樣全面的分析一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才會(huì)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,同時(shí),也強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。
2、整理、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)
無(wú)論是科班的考生,還是跨考?xì)v史學(xué)的考生,在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要自己整理、總結(jié)知識(shí)點(diǎn),輔導(dǎo)書(shū)可以作為參考,切忌買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)背背就一勞永逸了。自己整理、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程也是加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解、記憶的過(guò)程。只有自己整理、總結(jié)了,才能在考場(chǎng)上對(duì)見(jiàn)過(guò)的題對(duì)答如流,考取高分。
3、以教材為本
在備考的過(guò)程中,一定要多看參考教材,要在通讀、精讀的基礎(chǔ)上全面的了解、掌握課本上的知識(shí)點(diǎn)。
4、注意知識(shí)點(diǎn)之間縱向和橫向的聯(lián)系
首先,要注意知識(shí)點(diǎn)之間縱向的聯(lián)系,縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來(lái)考察歷史事件的過(guò)程及因果關(guān)系,從而探索歷史發(fā)展趨勢(shì)。也就是說(shuō)是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。比如中國(guó)古代的賦稅制度的演變,皇權(quán)與相權(quán)之爭(zhēng),國(guó)際關(guān)系體系的演變,工業(yè)革命等。三年以來(lái),考試中加強(qiáng)了對(duì)這一方面的考查,2007史料分析考查了自唐代以來(lái)科舉制度的演變,2009年考查了19世紀(jì)以后全球民族國(guó)家建立的四次浪潮,所以,在復(fù)習(xí)過(guò)程中要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。
其次,要注意知識(shí)點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系,橫向聯(lián)系就是通過(guò)空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。比如19世紀(jì)60年代的中國(guó)與19世紀(jì)60年代日本,在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵,在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等,通過(guò)這種橫向的聯(lián)系比較,加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也把握了歷史的宏觀面貌,2007年考查了第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的影響。2010年考查概述公元前8世紀(jì)至公元前3世紀(jì)歐亞大陸三大古典文明中心的思想特征,2011年論述題考查了論述近代兩次中日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和國(guó)際地位的影響,以及比較雅典民主政體與羅馬共和政體的異同。以后比較題會(huì)成為一個(gè)命題趨勢(shì)。
5、運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析歷史問(wèn)題
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們要注意學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析、解決歷史問(wèn)題,總結(jié)歷史的發(fā)展規(guī)律。在備考的時(shí)候,看到的不僅是具體的歷史事件,更重要的是歷史事件背后的哲學(xué)規(guī)律,這樣才能深刻把握歷史發(fā)展脈絡(luò)。
五、歷史學(xué)考研大綱
個(gè)人建議第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候不要用到大綱,完全把教材仔仔細(xì)細(xì)通讀一遍,第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用前一年的大綱,相差不多。到第四輪時(shí)可以參照2013年大綱(大綱大約在9月出來(lái))
六、歷史學(xué)考研真題該如何利用?
關(guān)于歷年歷史學(xué)基礎(chǔ)考試試題,就是所謂的真題,歷年真題是比較好的模擬題?赐暌槐闀(shū)后,可以拿一套真題看看。在看完了3遍書(shū)以后,同學(xué)們可以拿出2到3套真題進(jìn)行模擬考試,測(cè)試一下自己的掌握的情況,同時(shí)要對(duì)做過(guò)的試題進(jìn)行總結(jié),總結(jié)什么呢?要總結(jié)真題的命題特點(diǎn)和規(guī)律,說(shuō)白了,就是要找到命題人是如何考查自己的,做比較新的真題能夠把握命題趨勢(shì)。
七、歷史學(xué)研究生專業(yè)方向
歷史學(xué)碩士階段有8個(gè)二級(jí)學(xué)科:史學(xué)理論及史學(xué)史、考古學(xué)及博物館學(xué)、歷史地理學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門(mén)史、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界史。每個(gè)專業(yè)下邊又包含若干個(gè)方向,比如中國(guó)古代史,下邊有政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化,按照朝代分為先秦史、秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史等。
八、 歷史學(xué)研究生報(bào)考條件
報(bào)名參加碩士研究生全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試的人員,須符合下列條件:
1.中華人民共和國(guó)公民。
2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
3.年齡一般不超過(guò)40周歲,報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。
4.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
5.已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。
6.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
(2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
(4)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。
(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
備注:提醒廣大考生,教育部發(fā)布的招生簡(jiǎn)章的是一個(gè)總的綱領(lǐng)性文件,各招生院校在教育部的招生簡(jiǎn)章的規(guī)定下,還會(huì)發(fā)布一個(gè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章,在學(xué)校招生簡(jiǎn)章的報(bào)考條件,有的會(huì)規(guī)定不準(zhǔn)許?瓶鐚I(yè)報(bào)考,比如北京師范大學(xué)大學(xué),有的學(xué)校準(zhǔn)許?瓶鐚I(yè)報(bào)考,但是要求發(fā)表文章,比如北京大學(xué)。所有同學(xué)們要仔細(xì)閱讀報(bào)考院校的招生簡(jiǎn)章。
九、 歷史學(xué)研究生就業(yè)前景
由于傳統(tǒng)的觀念和思維的影響,造成社會(huì)對(duì)歷史學(xué)研究生就業(yè)存在偏見(jiàn),認(rèn)為歷史學(xué)研究生就業(yè)很難。其實(shí),真是的情況不是那樣的,通過(guò)對(duì)歷史學(xué)研究生就業(yè)情況分析,近幾年歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)情況都比較理想。主要的就業(yè)情況如下:
1、高中學(xué)校:高中歷史教師
2、大專院校黨校電大:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想概論教師、歷史系教師
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理
4、旅游:導(dǎo)游主要是歷史文化旅游
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書(shū)館:從事圖書(shū)相關(guān)工作
7、編輯:文字編輯
8、政府部門(mén):教育局、政策研究、黨史研究室、其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館,歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作。
9、文物部門(mén):如考古,文物管理,文物鑒定與拍賣(mài)
10、各報(bào)紙新聞單位
11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員、高校管理工作
總之,歷史學(xué)研究生就業(yè)比較廣泛,希望廣大考?xì)v史學(xué)研究生的考生能夠投入到歷史學(xué)相關(guān)的工作中去,去探索這門(mén)既古老又神秘的學(xué)科。
十、如何規(guī)劃自己的歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué)可以參考:
1. 通讀專業(yè)課書(shū)(第一遍) 12月底------2月初 (好好利用這個(gè)寒假)
復(fù)習(xí)建議:
、僖越滩臑橹鳎醪搅私鈿v史學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)體系。
、阼b于世界古代史、世界近現(xiàn)代史內(nèi)容較難理解,建議多用一點(diǎn)兒時(shí)間。
、鄣谝槐榈目磿(shū)過(guò)程重點(diǎn)在于通讀,不要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解和記憶。
目標(biāo)是在讀過(guò)第一遍書(shū)后知道各本書(shū)講的是什么,了解各科學(xué)科知識(shí),搞清知識(shí)的框架體系。在這里提醒廣大考生,第一遍看書(shū)的時(shí)候只要做簡(jiǎn)單的筆記。
2. 精讀專業(yè)課書(shū)(第二遍) 3月中------6月底
復(fù)習(xí)建議:
、龠呑x書(shū)邊把自己不懂的問(wèn)題做出標(biāo)記,以備在下個(gè)階段著重理解,不糾纏于細(xì)節(jié),也不放過(guò)細(xì)節(jié),并且要做筆記,對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行歸納提煉,以便下輪復(fù)習(xí)。
、谶@遍的主要目的是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解,對(duì)于不理解的進(jìn)行標(biāo)記,準(zhǔn)備在接下來(lái)的輔導(dǎo)班上攻克。
、勖總(gè)學(xué)科看完后,回顧學(xué)科的主要內(nèi)容,理順關(guān)系,畫(huà)出知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,便于記憶。
Ps:這個(gè)階段大家還在上課,如果是歷史系的同學(xué)要好好上那些專業(yè)課,反正這些都需要復(fù)習(xí),還不如在課堂上好好聽(tīng),很好效果的復(fù)習(xí)。如果是跨專業(yè)的朋友,就要見(jiàn)縫插針的復(fù)習(xí)了。
3. 弄懂所標(biāo)記的難點(diǎn)(第三遍) 7月初----9月初
復(fù)習(xí)建議:(比較好還可以再做一份各專題的筆記,我自己是這樣計(jì)劃的。)
①弄懂各個(gè)知識(shí)點(diǎn),掌握每章的重點(diǎn)和難點(diǎn),做到知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。
、趯(shí)在不懂的再進(jìn)行標(biāo)記和歸納,
、垡阎饕臇|西背出來(lái)
4. 邊做專項(xiàng)題邊看書(shū) 9月中-----10月初
復(fù)習(xí)建議:
、偕钊胙芯2013年歷史學(xué)考研考綱,分析歷年真題?偨Y(jié)命題特點(diǎn)和規(guī)律,據(jù)此再深入理解記憶知識(shí)點(diǎn)。
、谶@個(gè)階段要開(kāi)始有意識(shí)的去訓(xùn)練解題能力,總結(jié)解題思路。
、巯到y(tǒng)地背。
5.邊做綜合題邊看書(shū) 10月初-----11月底
復(fù)習(xí)建議:
①保持充分的敏感性,帶著問(wèn)題意識(shí)去復(fù)習(xí),要背關(guān)鍵詞。
、谝朴谕卣怪R(shí)點(diǎn),可參考其他經(jīng)典參考書(shū)和歷史學(xué)專業(yè)期刊雜志,了解歷史學(xué)相關(guān)的研究和動(dòng)態(tài)。
6.把書(shū)看薄(第四遍) 12月初------1月初
復(fù)習(xí)建議:
、俑鶕(jù)暑期強(qiáng)化班的講義,比較后一遍看書(shū),要細(xì)致,要講究效率,學(xué)會(huì)取舍
、诎汛缶V所要求的知識(shí)點(diǎn)在腦中“過(guò)電影”,尋找自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)。
、壑攸c(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的串連。
、芘囵B(yǎng)考試習(xí)慣,進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),精中求精,查漏補(bǔ)缺
剩下的時(shí)間要大致瀏覽,不要遺漏東西,自己押題,鞏固主要的東西。
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2016.11
考研歷史學(xué)真題......