1.在企業(yè)眼里，MBA的優(yōu)勢有三點(diǎn)

　　首先，MBA有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，MBA都是復(fù)合型人才。再次，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　通過MBA的學(xué)習(xí)，員工獲得的不僅是知識更是解決問題的能力，從職業(yè)發(fā)展的角度來說，如果MBA在工作中能運(yùn)用自己的所學(xué)，提高工作的效率及能力，則比普通員工有更多的機(jī)會(huì)。對于MBA的員工，企業(yè)一般作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，相對應(yīng)非MBA企業(yè)會(huì)提供更多的機(jī)會(huì)，但這些也都取決于員工在企業(yè)中的實(shí)際工作能力，如實(shí)際工作能力不如非MBA的員工，同樣會(huì)失去本應(yīng)有的發(fā)展機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，很多企業(yè)會(huì)優(yōu)先考慮培養(yǎng)MBA進(jìn)入企業(yè)的管理層，因?yàn)镸BA掌握了更多的企業(yè)管理的知識及能力。

　　2.有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的MBA晉升機(jī)會(huì)多

　　通過MBA的學(xué)習(xí)，員工獲得的不僅是知識更是解決問題的能力，從職業(yè)發(fā)展的角度來說，如果MBA在工作中能運(yùn)用自己的所學(xué)，提高工作的效率及能力，則比普通員工有更多的機(jī)會(huì)。對于MBA的員工，企業(yè)一般作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，相對應(yīng)非MBA企業(yè)會(huì)提供更多的機(jī)會(huì)，但這些也都取決于員工在企業(yè)中的實(shí)際工作能力，如實(shí)際工作能力不如非MBA的員工，同樣會(huì)失去本應(yīng)有的發(fā)展機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，很多企業(yè)會(huì)優(yōu)先考慮培養(yǎng)MBA進(jìn)入企業(yè)的管理層，因?yàn)镸BA掌握了更多的企業(yè)管理的知識及能力。通過MBA的學(xué)習(xí)后，個(gè)人能力得到了提升。

　　3.MBA是職場瓶頸的人群轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì)

　　在接觸過的商學(xué)院的學(xué)生中，可以清楚地看到，系統(tǒng)化管理學(xué)科的熏陶，MBA同學(xué)間的啟發(fā)和討論，大量與來自企業(yè)的導(dǎo)師互動(dòng)、參訪、學(xué)習(xí)，給同學(xué)們提供的迅速打開視野，認(rèn)清自己，確立職業(yè)目標(biāo)，轉(zhuǎn)換職場平臺的機(jī)會(huì)。特別是對于一些原本是理工背景和專業(yè)的人選，讀完MBA后，紛紛從技術(shù)管理崗位邁上管理崗位。也有一些來自于語言或基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，受學(xué)科應(yīng)用面窄的限制，職場道路比較曲折，較早的遭遇了職場瓶頸。在這樣的情況下，選擇MBA作為轉(zhuǎn)換行業(yè)和平臺的機(jī)會(huì)，也是可取的。對這些學(xué)生而言，MBA能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到很多東西，走入職場的時(shí)候，會(huì)有更多的選擇

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