獨立學(xué)院是“由普通高校按照新的機制、新模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院”，自1999年6月誕生以來，發(fā)展迅速，成為高等教育領(lǐng)域不容忽視的組成部分。雖然獨立學(xué)院在社會中逐漸得到了越來越多的認(rèn)可，但是很多考生和家長對于獨立學(xué)院的了解并不全面，在報考的關(guān)頭困惑重重，往往不能做出清醒的選擇。 

　　2010年報考在即，本報采訪了安徽大學(xué)江淮學(xué)院的院長易佑民，專家提醒考生在選報獨立學(xué)院之前，先解決完自己腦中的問號，好好問問自己：報考獨立學(xué)院，你準(zhǔn)備好了嗎？ 

　　第一問：是教育部正式批準(zhǔn)的學(xué)校嗎？ 

　　全國的獨立學(xué)院自誕生到現(xiàn)在，經(jīng)過教育部批準(zhǔn)的一共有300多所。考生和家長在挑選獨立學(xué)院的時候，應(yīng)先登錄教育部的官方網(wǎng)站進行查詢，明確所要報考的獨立學(xué)院是否獲得了教育部正式的辦學(xué)批準(zhǔn)。 

　　易佑民提醒考生，近些年有些非正規(guī)學(xué)校打著獨立學(xué)院的幌子派人去各地“招生”，損害了考生的切身利益�！耙�認(rèn)準(zhǔn)‘國’字號，正規(guī)的獨立學(xué)院都是按照國家正規(guī)的招生計劃辦事的。”易佑民也指出，正規(guī)的獨立學(xué)院是不得委托任何中介機構(gòu)進行招生錄取工作的，招生標(biāo)準(zhǔn)也不得低于當(dāng)?shù)乇究谱畹弯浫】刂凭�，不得以�？其浫　�按“專本連讀”培養(yǎng)。 

　　第二問：母體院校是誰？ 

　　獨立學(xué)院是依托于母體院校發(fā)展起來的民營學(xué)校，“母體”的辦學(xué)理念、綜合實力、校園文化等都會對獨立學(xué)院產(chǎn)生影響，“母體學(xué)校的實力和聲譽直接影響?yīng)毩⒋髮W(xué)”，易佑民指出，“所謂‘名校辦民�！�，校風(fēng)本身就是一種長期的積淀，歷史悠久的名校自然會傳承給獨立學(xué)院一些優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)�！� 

　　第三問：辦學(xué)質(zhì)量怎么樣？ 

　　易佑民表示，盡管“國”字號的獨立學(xué)院有300多所，但是還是有優(yōu)劣之分�？忌�和家長在考察學(xué)校的時候應(yīng)該注意以下幾項指標(biāo)： 

　　首先是辦學(xué)條件。 

　　國家對獨立大學(xué)的辦學(xué)條件有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)：校園占地面積不少于150畝（藝術(shù)類院校和國家另有規(guī)定的除外），為了保證今后發(fā)展需要，應(yīng)預(yù)留發(fā)展用地，校園規(guī)劃占地面積不少于300畝。教學(xué)行政用房建筑面積不少于4萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值不少于1000萬元，圖書不少于4萬冊。獨立學(xué)院還應(yīng)具備不少于100人的、聘期一學(xué)年以上的、相對固定的專任教師隊伍。教師中具有副高級以上職稱的比例應(yīng)不低于30％。 

　　考生在填報志愿前，可通過電話咨詢、網(wǎng)站咨詢等方式，在充分了解學(xué)校校舍、實驗室、圖書館、生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等辦學(xué)硬件的同時，也要了解師資力量、辦學(xué)特色、社會聲譽等軟件情況。 

　　其次是畢業(yè)生的就業(yè)情況。易佑民指出，由于獨立學(xué)院培養(yǎng)的大部分是應(yīng)用型人才，畢業(yè)后要直接進入社會建設(shè)的一線隊伍，所以就業(yè)率就直接反映了它培養(yǎng)的人才的社會認(rèn)可度。 

　　最后，易佑民指出，不少選擇獨立學(xué)院的學(xué)生是高考失利而失去了就讀重點大學(xué)的機會的，所以，“如果你希望有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍，想考研或者想出國，那么獨立學(xué)院的歷年來的考研率和出國率都很值得關(guān)注�！�