鳳凰藝考教學特色篇-播音主持篇

教學特色:

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王鐵牛老師淺談鳳凰藝考播音主持教學特色

來源:育路教育網(wǎng) 時間:2013-05-16 14:47:41

    王鐵牛老師淺談鳳凰藝考播音主持教學特色 中國傳媒大學鳳凰學院

    鳳凰藝考教學特色篇-播音主持篇

    教學特色:

    根據(jù)高中生學習特點進行課程開發(fā)與講授,因材施教。

    善于運用啟發(fā)式教學及小組教學。

    將教學內(nèi)容與實際主持工作相聯(lián)系,把自身在主持崗位上的成熟工作經(jīng)驗與學生分享。

    施教理念:

    以20歲同齡人的學習特性和教學手段向?qū)W生傳播知識;

    以30歲的本真眼光捕捉藝考的發(fā)展脈搏,提升自身軟實力,保持與時俱進的學習心態(tài)確保所教授知識的時效性;

    以40歲的成熟心態(tài)感知成長,在教學過程中教導學生樹立正確的藝術(shù)專業(yè)人生觀和職業(yè)觀。

    教學內(nèi)容:

    自我介紹:從學生的個性出發(fā),親自為學生打造富有個性的自我介紹。

    指定稿件:以中國傳媒大學播音主持面試原則為要求,注重指定稿件內(nèi)容分析,稿件的停連與重音表達方式以及不同類稿件的正確播讀與表達,引導學生抓住稿件的情感主旨。注重采用新近新聞素材、文學作品組織課堂訓練。

    自選稿件:強調(diào)學生個人的語言特色和表達風格,甄選或親自創(chuàng)作適合其風格的自選稿件作品,幫助學生在極短時間內(nèi)與自選稿件形成完美統(tǒng)一的默契。

    即興評論:以新進發(fā)生的新聞事件為素材主體,以大量練習即興評論幫助學生建立快速思維結(jié)構(gòu),掌握即興評論要點及難點。

    模擬主持:深刻分析模擬主持考試結(jié)構(gòu),一到考生建立符合自身特點的主持風格,增加考生在副語言功能提升上的指導力度,全方位打造考生的綜合主持能力。

    中國傳媒大學鳳凰學院:http://www.yong-jie.cn/mbgx/chuanmei/

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