一問(wèn)：“熱門”專業(yè)就是好專業(yè)?

　　解答：

　　每年筆者在指導(dǎo)考生填報(bào)志愿時(shí)，被問(wèn)得最多的問(wèn)題之一便是：“現(xiàn)在什么專業(yè)最熱門?”按照這種思維方式來(lái)選填高考專業(yè)的考生和家長(zhǎng)是非常多的。所謂“熱門”專業(yè)，也就是那些家長(zhǎng)關(guān)注度高、考生報(bào)考熱情度高的專業(yè)。譬如，金融、外貿(mào)、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等，多年來(lái)一直是炙手可熱的“熱門”專業(yè)。“熱門”專業(yè)之所以受到考生家長(zhǎng)青睞，主要是因?yàn)榭忌�和家長(zhǎng)認(rèn)為其就業(yè)率比較高，對(duì)應(yīng)的就業(yè)行業(yè)環(huán)境好、待遇高。

　　但在實(shí)際招生過(guò)程中，“熱門”專業(yè)受熱捧的原因更多是由于招生計(jì)劃數(shù)引起的。因?yàn)槿珖?guó)大部分院校都開(kāi)設(shè)了以上專業(yè)，招生計(jì)劃數(shù)如此之多，必然在報(bào)考人數(shù)上蔚為壯觀，儼然“熱門”。但這種“熱門”專業(yè)的開(kāi)設(shè)也給四五年后的畢業(yè)生造成了就業(yè)壓力――“供過(guò)于求，就業(yè)撞車”。“熱門”專業(yè)報(bào)考時(shí)，招生計(jì)劃數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)市場(chǎng)的人才需求，“熱門”專業(yè)到了找工作的時(shí)候就只能是部分人的“熱門就業(yè)”。這就不難理解2014年教育部以及有些省(區(qū)、市)公布的就業(yè)率較低的專業(yè)中，會(huì)出現(xiàn)電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理等曾經(jīng)“熱銷”多年的專業(yè)。

　　熱門專業(yè)不等于高就業(yè)率，而且熱門的專業(yè)也并非一成不變，以前師范類專業(yè)一直是傳統(tǒng)“冷門”，很多人不想當(dāng)老師，不愿意報(bào)考師范類，但隨著近年教師待遇的提高加上職業(yè)的相對(duì)穩(wěn)定，已經(jīng)開(kāi)始有很多考生爭(zhēng)相報(bào)考師范類專業(yè)。而隨著能源戰(zhàn)略在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用不斷提升，以前一直身處“冷宮”的“農(nóng)林地礦油”也在逐漸升溫。

　　二問(wèn)：“就業(yè)率高”的專業(yè)就是好專業(yè)?

　　解答：

　　不可否認(rèn)的是，上大學(xué)選專業(yè)的終極目標(biāo)之一就是為未來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備，填報(bào)高考志愿是否要考慮就業(yè)因素，答案是肯定的!但在運(yùn)用“就業(yè)率”來(lái)作為選擇專業(yè)的參考依據(jù)時(shí)，我們不能僅憑就業(yè)率的數(shù)字高低來(lái)做判斷。

　　不同于過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的畢業(yè)生，需要拿到用人單位的報(bào)到證才算是就業(yè)了，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)口徑比較寬泛，無(wú)論學(xué)生是打算自主創(chuàng)業(yè)還是將來(lái)做自由職業(yè)者，只要學(xué)生離校時(shí)向?qū)W校提供了一個(gè)今后的就業(yè)去向，都被視為就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)依據(jù)。隨著就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，報(bào)考研究生的人數(shù)也持續(xù)增加，很多大學(xué)把考研人數(shù)也計(jì)入就業(yè)率中，也就是大家通常所說(shuō)的“隱性就業(yè)”。因此大學(xué)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的就業(yè)人數(shù)里，不僅包括實(shí)際參加工作的畢業(yè)生人數(shù)，還包括考研、出國(guó)留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)以及靈活就業(yè)的人數(shù)。這個(gè)就業(yè)率數(shù)字并不能代表畢業(yè)生參加工作的實(shí)際情況，與人們對(duì)各類專業(yè)就業(yè)率的實(shí)際定位也有一定的差距。

　　此外，考生和家長(zhǎng)在參考就業(yè)率數(shù)據(jù)時(shí)，還需要注意到：并非某所高校的就業(yè)率高就代表著這所學(xué)校所有專業(yè)的就業(yè)率都高;并非統(tǒng)計(jì)出來(lái)某個(gè)專業(yè)的就業(yè)率比較高，就代表這個(gè)專業(yè)在任何一所學(xué)校的就業(yè)率都高;并非某個(gè)專業(yè)有了高的就業(yè)率，就代表畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量很高。

　　三問(wèn)：錄取分?jǐn)?shù)高”的專業(yè)就是好專業(yè)?

　　解答：

　　各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)有高有低，高校錄取分?jǐn)?shù)高的專業(yè)基本上也就是我們通常所謂的“熱門”專業(yè)，因?yàn)榭忌�和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的過(guò)程中大多有“不能浪費(fèi)分?jǐn)?shù)”的從眾心理，認(rèn)為高分?jǐn)?shù)就要報(bào)考高錄取分的專業(yè)，如果考了680分能報(bào)最熱門的金融類專業(yè)，絕不填自己心里更喜歡的物理學(xué)，比較好錄取的時(shí)候還是“壓線錄取”，這樣就完全不吃虧了。這種想法在考生和家長(zhǎng)群體中普遍存在，但填報(bào)高考志愿不是做買賣，講究錢物對(duì)等，考生選擇專業(yè)，還要兼顧考慮自己的興趣愛(ài)好和理想志向。如果上大學(xué)后由于你對(duì)這個(gè)專業(yè)不感興趣而沒(méi)有打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，那再好的專業(yè)對(duì)你的人生發(fā)展也意義不大。

　　事實(shí)上，專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的高低只能反應(yīng)報(bào)考熱度的高低，不能作為判斷專業(yè)好壞的依據(jù)。譬如，生物工程在很多學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)都是名列前茅的，但由于國(guó)內(nèi)沒(méi)有比較好的生物工程產(chǎn)業(yè)圈，所以畢業(yè)生對(duì)口工作還是比較難找的，很多熱門高校生物工程專業(yè)的畢業(yè)生最終不得不選擇出國(guó)留學(xué)“曲線救國(guó)”。

　　四問(wèn)：“高薪職業(yè)”對(duì)應(yīng)的專業(yè)就是好專業(yè)?

　　解答：

　　既有“前途”也有“錢途”，是很多家長(zhǎng)給孩子選擇專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)之一，他們經(jīng)常會(huì)參照網(wǎng)上的一些“高薪職業(yè)排行榜”，以職業(yè)定位來(lái)篩選專業(yè)。雖然我們也鼓勵(lì)考生和家長(zhǎng)在選擇專業(yè)時(shí)將職業(yè)作為考慮因素，但仍需提醒家長(zhǎng)的是，專業(yè)不完全等同于職業(yè)，不一定是大學(xué)讀了什么樣的專業(yè)，未來(lái)就會(huì)做什么樣的工作。在實(shí)際就業(yè)中，當(dāng)今社會(huì)上能直接從事和自己在大學(xué)所學(xué)專業(yè)對(duì)口工作的人并不多，能一次就業(yè)就到位的人也不多。專業(yè)與職業(yè)聯(lián)系緊密的多是些工科類專業(yè)(如土建類、航空航天類)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)，即便是這些專業(yè)，對(duì)口率達(dá)到40%就已經(jīng)是非常高了，大部分專業(yè)的職業(yè)定位是模糊的。

　　在網(wǎng)上公布的一份《2014高薪職業(yè)排行榜》上，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人和人力資源管理師名列其中。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的具體定義就是在房屋和土地的買賣、轉(zhuǎn)讓等交易活動(dòng)中充當(dāng)中間媒介的自然人和法人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并沒(méi)有幾個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人是學(xué)房地產(chǎn)專業(yè)出身的。而且同一個(gè)職業(yè)可能同時(shí)對(duì)應(yīng)幾種專業(yè)，比如很多單位的人力資源管理師的專業(yè)背景五花八門，從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、行政學(xué)到教育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、工程學(xué)等，涉及的專業(yè)領(lǐng)域十分寬泛。再者，即使是大家認(rèn)為的高新職業(yè)在不同行業(yè)內(nèi)同樣的職業(yè)待遇相差也較大。還以人力資源管理師為例，在一些外企的人力資源管理師的待遇非常優(yōu)厚，而在一些普通的小企業(yè)，這個(gè)職業(yè)的收入是比較低的。所以說(shuō)，好專業(yè)也不完全意味著高薪職業(yè)，只有吻合自己個(gè)人特征的，才能成為正確的人生發(fā)展方向。