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北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量的要求,項目部以市場定專業(yè),以用人單位的崗位需求定課程,以培養(yǎng)技術(shù)型、生產(chǎn)型、服務(wù)型、管理型的中高級應(yīng)用技能型人才為根本目標(biāo),為生產(chǎn)第一線培養(yǎng)實用型人才,北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院有兩個分校,分別是房山分校、 海淀校區(qū)。
項目介紹
在新的歷史時期,北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為了貫徹落實教高〔2007〕16號《教育部、國家發(fā)改委、財政部、人事部、科技部、國資委關(guān)于進一步加強國家重點領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)工作的意見》精神,根據(jù)黨的第十七次代表大會所提出的大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量的要求,根據(jù)市場實際需要,與北京文理研修學(xué)院共同成立職業(yè)教育項目部。項目部以市場定專業(yè),以用人單位的崗位需求定課程,以培養(yǎng)技術(shù)型、生產(chǎn)型、服務(wù)型、管理型的中高級應(yīng)用技能型人才為根本目標(biāo),為生產(chǎn)第一線培養(yǎng)實用型人才。
學(xué)院特色
(一)名校立項,環(huán)境得天獨厚
學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)均在北京理工大學(xué)中關(guān)村校區(qū)進行。北京理工大學(xué)中關(guān)村校區(qū)東鄰中關(guān)村南大街,毗鄰國家圖書館、首都體育館、北京電視臺,周邊高新技術(shù)企業(yè)密集、大學(xué)林立、文體設(shè)施完備、人文氣息濃厚,處在北京海淀區(qū)文化城、中關(guān)村科學(xué)城和北京新技術(shù)開發(fā)試驗區(qū)中心地段,為學(xué)生求學(xué)、求職創(chuàng)造了得天獨厚的 地理條件。學(xué)校占地面積約1200余畝,建筑風(fēng)格古風(fēng)淳樸,人文氣息濃厚,校園環(huán)境安靜祥和,為學(xué)子的生活學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
(二)面向市場,就業(yè)前景廣闊
秉承著以人才市場為導(dǎo)向,以創(chuàng)新求發(fā)展的辦學(xué)宗旨。為了緩解國內(nèi)緊缺人才的現(xiàn)狀,解決企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)生實踐經(jīng)驗缺乏的困擾,北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院通過校企合作的模式開發(fā)了部分具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè),學(xué)院以市場定專業(yè),以用人單位的崗位需求定課程,旨在集中培養(yǎng)學(xué)生項目、作品的實踐能力,使學(xué)生快速實現(xiàn)由學(xué)生到企業(yè)員工之間的角色轉(zhuǎn)換。
(三)注重實踐,提升動手能力
項目根據(jù)課程需要分階段安排學(xué)生進行技能培養(yǎng),合作單位為專業(yè)學(xué)生提供緊貼理論教學(xué)的技能培養(yǎng)教學(xué),有效提升學(xué)生動手能力。
(四)專業(yè)教師,充分錘煉技能
每學(xué)期項目部及合作單位均安排專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生實施項目作品案例教學(xué),注重學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量。
(五)管理科學(xué),學(xué)習(xí)氛圍濃厚
項目的教學(xué)管理實行發(fā)揮兩個作用,管好一個過程的教學(xué)方案。發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,注重培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)入手,強化學(xué)生日常生活管理和班級文化建設(shè),做好教育教學(xué)的全過程管理,加之北京理工大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更多的保證。
(六)提前定位,科學(xué)指導(dǎo)就業(yè)。
項目設(shè)有招生就業(yè)指導(dǎo)中心,學(xué)生在校經(jīng)專業(yè)學(xué)習(xí)并成績合格、達(dá)到用人單位的要求,招生就業(yè)指導(dǎo)中心可向相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)推薦就業(yè),并提前組織學(xué)生確定擇業(yè)意向使學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)更具針對性。
常見問答
一、什么是國家職業(yè)資格證書?
答:國家職業(yè)資格證書制度是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容,也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的招生簡章標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,通過政府認(rèn)定的考核鑒定機構(gòu),對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定,對合格者授予相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。國家職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的依據(jù)之一,也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。如果說學(xué)歷證明是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的證明,那么職業(yè)資格證書應(yīng)該是職業(yè)能力的證明。作為從業(yè)人員獲得職業(yè)等級的法定依據(jù)。
二、取得國家職業(yè)資格認(rèn)證證書有什么作用?
答:國家職業(yè)資格證書是個人能力的體現(xiàn),現(xiàn)在就業(yè)競爭壓力日趨加大,畢業(yè)時僅憑一張大學(xué)文憑很難找到滿意的工作,多一張職業(yè)資格證書可以增加競爭資本,就多一份砝碼。作為行業(yè)準(zhǔn)入的條件之一,國家級職業(yè)資格考試近來發(fā)展迅速,一些技術(shù)性強、服務(wù)質(zhì)量高的行業(yè)大都實行職業(yè)資格準(zhǔn)入證,相關(guān)從業(yè)人員必須參加對應(yīng)的資格考試才能"入行"。如果沒有資格證書,就難以在激烈的職場上與他人競爭。
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