我在回答網(wǎng)友關(guān)于考研的提問時，尤其是跨專業(yè)問題，我會反問一句話：你選擇的專業(yè)，真的是你感興趣的嗎?

　　考研與高考，差別不止是三四年

　　高考與考研的差別有哪些?年齡差別、閱歷差別、知識面差別.。殊不知除了年齡的增長外，大學(xué)混的一般的話，知識反而沒有高中的時候強(qiáng)。大學(xué)后你會聽到這樣一句玩笑，而且隨著大學(xué)年級的增長，這句玩笑就變成了殘酷的事實(shí)。“高考前是人生知識水平的巔峰。經(jīng)過十二年填鴨，上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng)。前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈。外懂洋文，內(nèi)修古文，可求數(shù)列，可講馬列。既知中華上下五千年，也懂海外之邦三五國。這與畢業(yè)幾年之后只會玩手機(jī)形成了鮮明的對比。”許多人在大學(xué)進(jìn)入了舒適區(qū)，停止了知識的攝入，你信嗎?許多研究生的英語水平都不如高考時的高，更何況大三大四了。

　　許多人會說高中的知識比較淺，而考研的知識比較深。沒錯，但不要忘了考研與高考中間隔著四年的大學(xué)，這四年大學(xué)是你把知識深耕的時間，研究生是把你大學(xué)學(xué)到的某個領(lǐng)域的知識(你的專業(yè)知識)再細(xì)分去做研究，而大部分同學(xué)把四年時間貢獻(xiàn)給了游戲，LOL王者段位，穿越火線爆頭技術(shù)一流。最可悲的是玩了四年游戲還是干不過小學(xué)生。

　　別讓考研為你的夢想買單

　　高中那么喜歡讀書的你，為什么會造成上述的情況?

　　考研為什么要問自己一句：你選擇的專業(yè)真的是你感興趣的嗎?

　　其實(shí)兩者的原因是相同的，興趣才是接下來你去探索知識，你去步入社會后給你提供源源動力的發(fā)動機(jī)。

　　拿我舉個例子吧，我高考志愿填的是電氣工程及其自動化，當(dāng)時填報(bào)時還是托了關(guān)系找的老師，老師對我說：你想選個好專業(yè)還是選個好學(xué)校?我說這兩個有什么不同嗎?老師說好學(xué)校你就去河北大學(xué)，好專業(yè)就去河北理工的電氣工程專業(yè)。發(fā)現(xiàn)哪里不同了嗎?老師并沒有問我對什么感興趣，我也并沒有問自己對什么感興趣。就這樣把大學(xué)四年交給了一個自己不喜歡的專業(yè)，結(jié)果在大三暑期實(shí)習(xí)去五金商店不知道斷路器幾匹是什么意思。很可笑對吧，這可能只發(fā)生在我身上，也可能是許多大學(xué)生的一個縮影。而我研究生畢業(yè)后的工作是新媒體編輯，從純工科到純文科，我的大學(xué)四年的意義在哪里?我不知道。

　　所以，每當(dāng)網(wǎng)友問我考研問題時，我都會反問一句：你選擇的專業(yè)，真的是你感興趣的嗎?

　　所以，我現(xiàn)在想問正在著急填報(bào)志愿的高考生和家長們，你選擇的專業(yè)，真的是你感興趣的嗎?