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政策解讀
6月18日,塔里木大學(xué)副校長(zhǎng)張利莉一行4人來(lái)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考察調(diào)研,就進(jìn)一步加強(qiáng)與內(nèi)地高校的交流合作、不斷深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)等方面進(jìn)行座談,并走訪我校教務(wù)處、東方語(yǔ)言文化學(xué)院、英文學(xué)院等單位。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副校長(zhǎng)姜亞軍以及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
會(huì)上,副校長(zhǎng)姜亞軍對(duì)塔里木大學(xué)調(diào)研組的到訪表示誠(chéng)摯歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的歷史沿革、專業(yè)設(shè)置和國(guó)際化、開(kāi)放式辦學(xué)理念,以及國(guó)內(nèi)高校交流合作情況,重點(diǎn)說(shuō)明了非通用語(yǔ)專業(yè)建設(shè)的思路和英語(yǔ)專業(yè)綜合改革的經(jīng)驗(yàn)。姜副校長(zhǎng)表示,學(xué)校非常重視同國(guó)內(nèi)院校的交流與合作,希望能和塔里木大學(xué)就人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
塔里木大學(xué)副校長(zhǎng)張利莉介紹了本校的發(fā)展情況,并結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色和辦學(xué)定位,分享了在人才培養(yǎng)、支持南疆建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn),希望以此次調(diào)研為契機(jī),搭建校際間交流平臺(tái),簽訂全面合作框架協(xié)議,并加入由我校發(fā)起的西部高校外語(yǔ)教育聯(lián)盟,推動(dòng)學(xué)校外語(yǔ)教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
隨后,在參會(huì)人員的共同見(jiàn)證下,副校長(zhǎng)張利莉與副校長(zhǎng)姜亞軍共同簽署了塔里木大學(xué)與西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校際合作交流協(xié)議,決定在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行深度合作。
同日,我校與塔里木大學(xué)“同步課堂”項(xiàng)目正式啟動(dòng),英文學(xué)院李洋副教授與塔里木大學(xué)師生開(kāi)始“英語(yǔ)寫(xiě)作”課程在線互動(dòng)直播。我校副校長(zhǎng)姜亞軍、塔里木大學(xué)副校長(zhǎng)張利莉及兩校英語(yǔ)專業(yè)師生代表參加項(xiàng)目啟動(dòng)儀式,并觀摩課程。
啟動(dòng)儀式上,副校長(zhǎng)姜亞軍對(duì)塔里木大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的到來(lái)表示熱烈歡迎。他希望未來(lái)兩校能在多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行合作,為振興西北教育做出貢獻(xiàn);塔里木大學(xué)副校長(zhǎng)張利莉?qū)尚W(xué)生表達(dá)了祝福,期待未來(lái)雙方能加強(qiáng)合作。隨后,李洋副教授以“The Structure of TEM4 Essay”為題,以“Existence of zoos”為導(dǎo)入案例,開(kāi)展寫(xiě)作訓(xùn)練,點(diǎn)評(píng)學(xué)生亮點(diǎn)并提出改進(jìn)之處。課堂結(jié)構(gòu)清晰、目標(biāo)明確,案例和練習(xí)并存,讓兩校學(xué)生對(duì)專四文章的書(shū)寫(xiě)方法有了深入的理解和實(shí)踐。
同步課堂打破時(shí)間和空間的限制,將知識(shí)傳播給遠(yuǎn)在新疆的學(xué)生,意義重大而深遠(yuǎn),F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生紛紛感嘆即使在兩地也能和其他學(xué)校的同學(xué)一同上課和討論,并期待參加其他學(xué)校的同步課堂和課程。
延伸閱讀:“同步課堂”是我校響應(yīng)教育部“中西部教育振興計(jì)劃”和“慕課西行”的號(hào)召,借力智慧樹(shù)網(wǎng)提供的直播互動(dòng)教室和技術(shù)支持,利用學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助邊疆高校解決外語(yǔ)專業(yè)師資匱乏,推動(dòng)教育公平的重要舉措。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)推動(dòng)西部高等學(xué)校外語(yǔ)教育聯(lián)盟工作,在智慧樹(shù)、外研社等企業(yè)的積極支持下,聯(lián)合西部高校共建、共享、共用高質(zhì)量的外語(yǔ)教育教學(xué)資源,完善西部高校外語(yǔ)教育的自我造血功能,為“中西部教育振興計(jì)劃”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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