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人工智能專(zhuān)業(yè)好找工作,未來(lái)發(fā)展前景很好。隨著5g時(shí)代的到來(lái),智能技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)一步擴(kuò)大,人工智能發(fā)展迅速,人工智能方向的畢業(yè)生也能在各領(lǐng)域大展拳腳,就業(yè)形勢(shì)良好。畢業(yè)生可以從事研發(fā)工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、算法工程師等崗位,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中都是炙手可熱,并且收入非?捎^的。
人工智能,是運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算和學(xué)習(xí)的理論與方法,通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的語(yǔ)言、文字、聲音、圖像、視頻等信號(hào)的分析處理,也包括對(duì)人類(lèi)大腦活動(dòng)信號(hào)的分析處理,達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的智慧感知、認(rèn)知,并按人類(lèi)認(rèn)知行為反饋控制操縱現(xiàn)實(shí)世界的所有理論和技術(shù)的總稱(chēng)。
目前,人工智能已在金融、醫(yī)療、教育、零售、工業(yè)、交通、娛樂(lè)等諸多領(lǐng)域進(jìn)行智能化的滲透。在智能變革的趨勢(shì)下,傳統(tǒng)行業(yè)紛紛開(kāi)始探索如何與人工智能結(jié)合應(yīng)用。隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的智能化實(shí)踐逐步深入,行業(yè)中深層次的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)尤為重要,簡(jiǎn)單的人工智能技術(shù)疊加將不再能滿(mǎn)足用戶(hù)的智能化預(yù)期。
在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時(shí)代,人工智能(AI)已經(jīng)成為引領(lǐng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心力量。作為新一代信息技術(shù)的代表,人工智能不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域備受矚目,更在產(chǎn)業(yè)界展現(xiàn)出了巨大的應(yīng)用潛力和市場(chǎng)前景。因此,越來(lái)越多的學(xué)生將目光投向了人工智能專(zhuān)業(yè),期待在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
在就業(yè)前景方面,人工智能專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以選擇從事算法研發(fā)、數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理等多個(gè)方向的工作。這些崗位不僅薪資待遇優(yōu)厚,而且具有極大的發(fā)展空間。此外,人工智能專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還可以選擇進(jìn)入教育、科研等領(lǐng)域,為人工智能技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
注:如果同學(xué)們想了解人工智能畢業(yè)好找工作嗎的詳細(xì)信息,所有數(shù)據(jù)都是真實(shí)可靠,全部來(lái)源于各大官網(wǎng),考試院,同學(xué)們可以放心使用。
1. 算法工程師:算法工程師是人工智能領(lǐng)域的核心人才,他們負(fù)責(zé)研究和開(kāi)發(fā)各種前沿算法,為機(jī)器提供學(xué)習(xí)和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。他們通常需要具備深厚的數(shù)學(xué)功底和編程技能,能夠在算法設(shè)計(jì)、優(yōu)化和實(shí)驗(yàn)等方面發(fā)揮出色表現(xiàn)。
2. 數(shù)據(jù)科學(xué)家:數(shù)據(jù)科學(xué)家專(zhuān)注于大數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和挖掘,為企業(yè)或機(jī)構(gòu)提供有價(jià)值的洞察和建議。他們需要熟練掌握數(shù)據(jù)分析工具和算法,能夠從海量數(shù)據(jù)中提取出有用的信息,幫助企業(yè)做出更明智的決策。
人工智能專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué)有北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等。
院校名稱(chēng) | 推薦指數(shù) | 綜合情況 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
北京大學(xué) | - | - | - | - | - |
中國(guó)人民大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京交通大學(xué) | - | 3.0 (1人) | 2.0 (1人) | 3.0 (1人) | 2.0 (1人) |
北京工業(yè)大學(xué) | - | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
北京航空航天大學(xué) | 4.8 (9人) | - | - | - | - |
北京理工大學(xué) | 5.0 (5人) | 1.3 (3人) | 1.0 (3人) | 1.0 (2人) | 1.0 (2人) |
北京科技大學(xué) | 4.8 (5人) | - | - | - | - |
北方工業(yè)大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京化工大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京工商大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京郵電大學(xué) | - | 0.0 (0人) | 3.0 (1人) | 3.0 (1人) | 3.0 (1人) |
北京建筑大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京石油化工學(xué)院 | - | - | - | - | - |
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京師范大學(xué) | - | 1.0 (2人) | 1.0 (2人) | 2.0 (3人) | 2.0 (2人) |
首都師范大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京語(yǔ)言大學(xué) | - | - | - | - | - |
中國(guó)傳媒大學(xué) | - | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | - | - | - | - | - |
北京物資學(xué)院 | - | - | - | - | - |
開(kāi)設(shè)人工智能專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院、三峽大學(xué)、七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院等,由于各大學(xué)人工智能專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線還沒(méi)有公布,小編整理了各大學(xué)人工智能專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線,供考生參考!
省份 | 學(xué)科 | 批次 | 院校名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 最低分 |
吉林 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 292 |
山東 | 綜合 | 一段 | 三峽大學(xué) | 人工智能 | 447 |
陜西 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 337 |
貴州 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 360 |
河南 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 人工智能 | 400 |
河南 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校 | 人工智能 | 400 |
北京 | 綜合 | 專(zhuān)科批 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 人工智能 | 436 |
江西 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 三峽大學(xué)科技學(xué)院 | 人工智能 | 441 |
四川 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 426 |
安徽 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 人工智能 | 415 |
廣東 | 歷史 | 專(zhuān)科批 | 三峽電力職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 439 |
河北 | 歷史 | 專(zhuān)科批 | 三峽電力職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 414 |
云南 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 三峽大學(xué)科技學(xué)院 | 人工智能 | 376 |
重慶 | 歷史 | 專(zhuān)科批 | 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 410 |
福建 | 歷史 | 專(zhuān)科批 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 人工智能 | 403 |
人工智能專(zhuān)業(yè)怎么樣,要根據(jù)當(dāng)時(shí)的就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看,如果培養(yǎng)的人才供過(guò)于求,畢業(yè)生就業(yè)壓力就會(huì)很大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)異常激烈,如果培養(yǎng)的人才供小于求,畢業(yè)生就業(yè)壓力就會(huì)減少,就業(yè)也會(huì)相對(duì)容易一些。
一、人工智能專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:
實(shí)際應(yīng)用:機(jī)器視覺(jué),指紋識(shí)別,人臉識(shí)別,視網(wǎng)膜識(shí)別,虹膜識(shí)別,掌紋識(shí)別,專(zhuān)家系統(tǒng),自動(dòng)規(guī)劃,智能搜索,定理證明,博弈,自動(dòng)程序設(shè)計(jì),智能控制,機(jī)器人學(xué),語(yǔ)言和圖像理解,遺傳編程等。
學(xué)校性質(zhì):公辦
招生類(lèi)別:計(jì)劃外
招生簡(jiǎn)章可點(diǎn)擊:湖北工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招生簡(jiǎn)章
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學(xué)校性質(zhì):民辦
招生類(lèi)別:計(jì)劃外
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學(xué)校性質(zhì):民辦
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