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在張雪峰看來,人工智能專業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿。他指出,隨著技術的不斷創(chuàng)新,AI在醫(yī)療、金融、教育等領域的應用將變得更加廣泛。這為選擇人工智能專業(yè)的學生提供了豐富的就業(yè)機會。
人工智能是未來科技發(fā)展的重要方向,擁有人工智能專業(yè)將能夠在未來職場中具備更多競爭優(yōu)勢。人工智能技術將會深刻地改變各行各業(yè),未來發(fā)展空間巨大。學習人工智能專業(yè)也可以培養(yǎng)畢業(yè)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。
張雪峰老師會建議有志于科技領域發(fā)展的學生選擇人工智能專業(yè),以迎接未來的發(fā)展機遇。
張雪峰老師提到人工智能是電子信息類的一部分,它在我們的社會生活中扮演著重要的角色。比如,我們常常使用遙控器來控制電器設備,用語音開啟門鎖、窗簾和燈光等,人工智能還能提供送餐等服務。
然而,要學好人工智能需要掌握很多專業(yè)知識,在大學本科階段,我們需要學習計算機課程、電子課程、信息課程、通信課程和自動化課程等多個學科,學習這個專業(yè)意味著我們需要學習各種各樣的課程,因此在本科階段我們需要面對更大的學習壓力,所以同學們如果無法承受這些課程的壓力,張雪峰老師不建議去報考。
人工智能專業(yè),作為融合了計算機科學、數學、控制論、語言學、心理學等多學科知識的綜合性專業(yè),其畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有極高的競爭力。隨著人工智能技術的不斷發(fā)展和普及,越來越多的行業(yè)和企業(yè)開始將人工智能應用于自身的業(yè)務場景中,從而催生了大量的人工智能相關崗位。
在就業(yè)前景方面,人工智能專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇從事算法研發(fā)、數據分析、機器學習、深度學習、自然語言處理等多個方向的工作。這些崗位不僅薪資待遇優(yōu)厚,而且具有極大的發(fā)展空間。此外,人工智能專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇進入教育、科研等領域,為人工智能技術的進一步發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻。
人工智能目前是一個快速增長的領域,人才需求量大,相比于其他技術崗位,競爭度偏低,薪資相對較高,因此,現在是進入人工智能領域的大好時機。研究還表明,掌握三種以上技能的人才對企業(yè)的吸引力更大,且趨勢越來越明顯,因此,IT技術人員在掌握一門技術的同時,需要適當掌握更多的技能。
人工智能技術應用專業(yè)畢業(yè)生可在政府部門或企事業(yè)單位從事智能系統(tǒng)集成、智能軟件設計與開發(fā)、智能應用系統(tǒng)的管理與運維工作。
人工智能專業(yè)畢業(yè)生可成為算法工程師。進行人工智能相關前沿算法的研究,包括機器學習、知識應用、智能決策等技術的應用。以機器學習的過程為例,涉及到數據收集、數據整理、算法設計、算法訓練、算法驗證、算法應用等步驟,所以算法是機器學習開發(fā)的重點。
人工智能專業(yè)畢業(yè)生可成為程序開發(fā)工程師。一方面程序開發(fā)工程師需要完成算法實現,另一方面程序開發(fā)工程師需要完成項目的落地,需要完成各個功能模塊的整合。
人工智能專業(yè)畢業(yè)生可成為人工智能運維工程師。大數據與AI產品相關運營、運維產品研發(fā);相關組件的運維工具系統(tǒng)的開發(fā)與建設;提供大數據與AI云產品客戶支持。
人工智能的發(fā)展現狀處于成長期,未來前景是比較好的,由于相關人才的數量比較少,人工智能的人才市場處于空缺,出現了供不應求的狀況。加之國家發(fā)布相關政策促進人工智能的發(fā)展;一些省份也比較重視人工智能的發(fā)展,所以人工智能專業(yè)就業(yè)前景還是一片光明的。
人工智能專業(yè)就業(yè)方向主要包括科研機構(機器人研究所等)、軟硬件開發(fā)人員、高校講師等。在國內的話就業(yè)前景是比較好的,國內產業(yè)升級,IT行業(yè)的轉型工業(yè)和機器人和智能機器人以及可穿戴設備的研發(fā)將來都是強烈的熱點。
人工智能目前是一個快速增長的領域,人才需求量大,相比于其他技術崗位,競爭度偏低,薪資相對較高。
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