南寧理工學(xué)院設(shè)有航空職業(yè)教育招生，學(xué)生畢業(yè)后可以從事航空乘務(wù)，地勤等工作，大家對(duì)于南寧理工學(xué)院航空職業(yè)教育就業(yè)前景問(wèn)題十分關(guān)注，下面就來(lái)介紹一下！

南寧理工學(xué)院航空職業(yè)教育背景

南寧理工學(xué)院全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，以服務(wù) 為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和 社會(huì)發(fā)展服務(wù)，南寧理工學(xué)院與滁州市中航未來(lái)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司攜手開(kāi)展航空 服務(wù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育，通過(guò)主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外民航業(yè)的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需 求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)針對(duì)性和實(shí)效性，采用 "職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)+推薦就業(yè)”相結(jié)合三位一體的培養(yǎng)模式，實(shí)行"2 + 1”、 “4 + 1"教學(xué)模式，即前兩年或四年在南寧理工學(xué)院學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論課程和基本技能， 最后一年到中航未來(lái)航空實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，由中航未來(lái)負(fù)責(zé)推薦就業(yè)，以學(xué)員就業(yè) 為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，致力于培養(yǎng)文化素質(zhì)和語(yǔ)言能力更強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技能更高的現(xiàn) 代民航服務(wù)人才。

南寧理工學(xué)院航空職業(yè)教育就業(yè)前景

航空職業(yè)教育合理設(shè)置學(xué)習(xí)年限,科學(xué)安排課程,技能與理論結(jié)合,最后一年安排學(xué) 員到設(shè)施完備的民航實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)際訓(xùn)練學(xué)習(xí)，為今后更好更快地去 適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備.同時(shí)，還開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程及就業(yè)模 擬訓(xùn)練課程，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育，并注重學(xué)員的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)增加及應(yīng)變力 培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)員的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

攜手國(guó)內(nèi)外多家航空公司、機(jī)場(chǎng)、空港酒店及郵輪公司，架設(shè)用人企 業(yè)與學(xué)校的橋梁，打通就業(yè)渠道，真正實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)育人企業(yè)用人的無(wú)縫 對(duì)接，為學(xué)員順利就業(yè)提供有力的保障。

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