今天小編整理了信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線介紹相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、由教育部備案的全日制普通高等職業(yè)公辦??茖W(xué)校,占地面積2000余畝。2004年5月,由原信陽(yáng)師范學(xué)校、信陽(yáng)教育學(xué)院、信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校合并組建而成;2009年8月,信陽(yáng)商業(yè)學(xué)校整體并入學(xué)院。學(xué)校傳承于1903年建立的豫南道立師范學(xué)堂,已有120年的辦學(xué)歷史和文化積淀。這所古老而又年輕的學(xué)校,在歷史長(zhǎng)河中堅(jiān)持守正創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,廣納賢能、英才輩出,朱壽鏞、周祖訓(xùn)、李永剛、張瑞華、葉楠、白樺、楊云生、李華偉、馮軍等一批批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗史冊(cè)上寫下雋永篇章。步入新時(shí)代邁上新征程,全體信職人賡續(xù)百年育人初心,勇?lián)⒌聵?shù)人使命,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提升育人質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)更好”“兩個(gè)確?!碧峁┝擞辛θ瞬藕图夹g(shù)支撐。學(xué)校先后獲評(píng)“全國(guó)文明單位”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)改革先進(jìn)院?!薄叭珖?guó)百所德育科研名校”“河南省職業(yè)教育品牌示范?!薄昂幽鲜∈〖?jí)優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校”。2020年8月,學(xué)校入選“河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位”。
堅(jiān)持人才強(qiáng)校,師資力量雄厚
現(xiàn)有教職工1089人,其中專任教師732人,碩士以上學(xué)位585人,副高以上職稱312人,“雙師型”教師結(jié)構(gòu)占比71.5%。有“河南省優(yōu)秀專家”“河南省職業(yè)教育教學(xué)專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”“中原教學(xué)名師”等省級(jí)人才30余名,“河南省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”等省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。近年來(lái),教師在教學(xué)能力大賽等省級(jí)賽事中獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)。建成院士工作站1個(gè)、博士后研發(fā)基地1個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心3個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)。承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、省部級(jí)科研項(xiàng)目60余項(xiàng),獲省部級(jí)、市廳級(jí)成果獎(jiǎng)600余項(xiàng);核心論文發(fā)表、專利申請(qǐng)、著作教材出版數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)、質(zhì)量顯著提升。獲評(píng)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀院校”“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。
堅(jiān)持特色發(fā)展,育人成效顯著
現(xiàn)有教學(xué)院部19個(gè),招生專業(yè)55個(gè),全日制在校生23000余人。對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推進(jìn)集群發(fā)展,以省級(jí)高水平護(hù)理專業(yè)群建設(shè)為引領(lǐng),著力打造電子信息、綠色建造、新能源汽車技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、現(xiàn)代文旅等特色專業(yè)群,以群建院塑造特色、打造品牌。擁有“省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”“省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)”“省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”20余個(gè)。護(hù)理和學(xué)前教育專業(yè)獲評(píng)教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃國(guó)家骨干專業(yè),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)、旅游管理獲評(píng)省級(jí)骨干專業(yè),藥學(xué)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心獲教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定。建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程30余門,國(guó)家及省級(jí)教材20余部,省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)。
堅(jiān)持產(chǎn)教融合,四鏈深度融通
著力推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈“四鏈”融通。現(xiàn)有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地200余個(gè)。推動(dòng)校企“雙元”育人,聯(lián)合新道科技股份有限公司、南京嘉環(huán)科技有限公司、鄭州宇通集團(tuán)有限公司等國(guó)內(nèi)知名企業(yè),開(kāi)展訂單式培養(yǎng)及現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。全面加強(qiáng)校地合作,先后與淮濱縣政府、上天梯非金屬礦管理區(qū)、南灣湖風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)等地方簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮河紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院、推進(jìn)綠色建材高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、實(shí)施文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略,合力打造政校合作、協(xié)同育人典范與樣板。2022年,成功入選教育部“首批中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目試點(diǎn)院?!泵麊?,獲評(píng)“河南省示范性產(chǎn)教融合型職業(yè)院?!?。
堅(jiān)持雙創(chuàng)賦能,就業(yè)穩(wěn)定向好高校招生網(wǎng)
持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,深入開(kāi)展“書記校長(zhǎng)”訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng),著力搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐孵化平臺(tái),開(kāi)創(chuàng)以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)新局面。近年學(xué)生榮獲省級(jí)以上“雙創(chuàng)”大賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。其中,在全國(guó)高職院?!鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事中獲一等獎(jiǎng)20余項(xiàng)。按照雙向選擇、自主擇業(yè)的原則,先后與省內(nèi)外數(shù)百家企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系,為畢業(yè)生搭建良好就業(yè)平臺(tái)。近年畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,用人單位對(duì)學(xué)校畢業(yè)生總體滿意度在98%以上?!按髣e山眾創(chuàng)空間”被認(rèn)定為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地,獲評(píng)“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!?。
堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),培訓(xùn)精準(zhǔn)扎實(shí)
充分發(fā)揮“全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)基地”“首批河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地”“河南省職業(yè)院校‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”等平臺(tái)作用,高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè),面向社會(huì)和師生開(kāi)展“汽車維修工”“養(yǎng)老護(hù)理員”等60余個(gè)職業(yè)(工種)認(rèn)定。服務(wù)“一老一小一青壯”,實(shí)施“信陽(yáng)護(hù)工”“信陽(yáng)電商”“信陽(yáng)建工”等六大人力資源品牌建設(shè)工程,打造特色技能培訓(xùn)品牌。精準(zhǔn)實(shí)施技能培訓(xùn),舉行核酸采樣、環(huán)境與物品消毒、“1+X”師資、建筑技術(shù)、茶藝、電工等培訓(xùn),每年開(kāi)展各類技能培訓(xùn)與考核20000余人次。
堅(jiān)持開(kāi)放辦校,交流成果豐碩
先后與美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)、英國(guó)桑德蘭大學(xué)、德國(guó)約哈尼特學(xué)院、韓國(guó)大邱加圖立大學(xué)等國(guó)際知名高校簽訂合作協(xié)議,就教師深造、學(xué)生交流、學(xué)術(shù)訪問(wèn)全面加強(qiáng)合作交流。與日本海老源醫(yī)療集團(tuán)等國(guó)外企業(yè)合作,加強(qiáng)涉外語(yǔ)言培訓(xùn),護(hù)理專業(yè)學(xué)生赴日、赴美高薪就業(yè)10余批次,實(shí)現(xiàn)學(xué)生海外就業(yè)規(guī)?;⒏叨嘶?。與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、上海健康醫(yī)學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院等國(guó)內(nèi)高校開(kāi)展合作,聯(lián)辦本科專業(yè)、提升辦學(xué)水平。
百年弦歌不輟,世紀(jì)薪火相傳。在職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”新時(shí)代,全體信職人堅(jiān)守教育初心、踐行育人使命,踔厲奮發(fā)、砥礪前行,奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展全新篇章!
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2022 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 330 | 142453 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 327 | 249565 |
2022 | 福建 | 歷史類 | ??婆?/td> | 418 | 47566 |
2022 | 福建 | 物理類 | 專科批 | 387 | 114349 |
2022 | 江西 | 理科 | ??婆?/td> | 150 | 253137 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科批 | 150 | 197199 |
2022 | 河南 | 理科 | ??婆?/td> | 362 | 382217 |
2022 | 河南 | 文科 | ??婆?/td> | 381 | 176992 |
2022 | 廣東 | 物理類 | 專科批 | 424 | 264452 |
2022 | 廣東 | 歷史類 | ??婆?/td> | 383 | 156739 |
2022 | 廣西 | 理科 | ??婆?/td> | 314 | 166565 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科批 | 361 | 89775 |
2022 | 重慶 | 歷史類 | ??婆?/td> | 299 | 63362 |
2022 | 重慶 | 物理類 | ??婆?/td> | 373 | 96685 |
2022 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 376 | 141544 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科批 | 284 | 267002 |
2022 | 貴州 | 理科 | ??婆?/td> | 307 | 174537 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 238 | 122049 |
2022 | 云南 | 理科 | ??婆?/td> | 386 | 126342 |
2022 | 云南 | 文科 | ??婆?/td> | 430 | 89945 |
2022 | 陜西 | 理科 | ??婆?/td> | 259 | 158093 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科批 | 273 | 81911 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 345 | 52377 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 160 | 112687 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科批 | 247 | 27650 |
2022 | 青海 | 文科 | ??婆?/td> | 322 | 11822 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 231 | 223146 |
2021 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 403 | 122847 |
2021 | 福建 | 物理類 | 專科批 | 270 | 116456 |
2021 | 福建 | 歷史類 | ??婆?/td> | 405 | 50245 |
2021 | 河南 | 文科 | ??婆?/td> | 329 | 228592 |
2021 | 河南 | 理科 | ??婆?/td> | 323 | 387897 |
2021 | 廣東 | 物理類 | ??婆?/td> | 325 | 303981 |
2021 | 廣東 | 歷史類 | ??婆?/td> | 351 | 190426 |
2021 | 廣西 | 理科 | ??婆?/td> | 293 | 170862 |
2021 | 廣西 | 文科 | ??婆?/td> | 296 | 109849 |
2021 | 重慶 | 物理類 | ??婆?/td> | 316 | 96587 |
2021 | 重慶 | 歷史類 | 專科批 | 413 | 52429 |
2021 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 365 | 142941 |
2021 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 272 | 247021 |
2021 | 貴州 | 文科 | ??婆?/td> | 411 | 84043 |
2021 | 貴州 | 理科 | ??婆?/td> | 300 | 181206 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科批 | 365 | 134399 |
2021 | 云南 | 文科 | ??婆?/td> | 369 | 111277 |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科批 | 205 | 160595 |
2021 | 陜西 | 文科 | ??婆?/td> | 256 | 83296 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 327 | 57985 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 160 | 112216 |
2021 | 青海 | 理科 | ??婆?/td> | 263 | 25838 |
2021 | 青海 | 文科 | ??婆?/td> | 295 | 12695 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 236 | 218571 |
2020 | 安徽 | 文科 | ??婆?/td> | 372 | 140209 |
2020 | 福建 | 理科 | ??婆?/td> | 325 | 113770 |
2020 | 福建 | 文科 | 專科批 | 366 | 55271 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科批 | 307 | 391763 |
2020 | 河南 | 文科 | ??婆?/td> | 322 | 248680 |
2020 | 廣東 | 文科 | ??婆?/td> | 324 | 192909 |
2020 | 廣東 | 理科 | ??婆?/td> | 356 | 270945 |
2020 | 重慶 | 文科 | ??婆?/td> | 341 | 64291 |
2020 | 重慶 | 理科 | ??婆?/td> | 328 | 104328 |
2020 | 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 256 | 252122 |
2020 | 四川 | 文科 | ??婆?/td> | 334 | 159818 |
2020 | 貴州 | 文科 | ??婆?/td> | 382 | 103216 |
2020 | 貴州 | 理科 | ??婆?/td> | 288 | 198522 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科批 | 277 | 158121 |
2020 | 陜西 | 文科 | ??婆?/td> | 307 | 81750 |
2020 | 青海 | 理科 | ??婆?/td> | 273 | 22558 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科批 | 327 | 9010 |
專業(yè)名稱 | 學(xué)科門類 | 專業(yè)類別 | 學(xué)制 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動(dòng)化類 | 三年 |
新能源汽車技術(shù) | 裝備制造大類 | 汽車制造類 | 三年 |
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 三年 |
智能建造技術(shù) | 土木建筑大類 | 土建施工類 | 三年 |
智能機(jī)電技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動(dòng)化類 | 三年 |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 | 裝備制造大類 | 自動(dòng)化類 | 三年 |
智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 | 電子與信息大類 | 電子信息類 | 三年 |
藥學(xué) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 藥學(xué)類 | 三年 |
中醫(yī)學(xué) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 中醫(yī)藥類 | 三年 |
中藥學(xué) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 中醫(yī)藥類 | 三年 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 三年 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 健康管理與促進(jìn)類 | 三年 |
金融科技應(yīng)用 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 金融類 | 三年 |
財(cái)富管理 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 金融類 | 三年 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 工商管理類 | 三年 |
學(xué)前教育 | 教育與體育大類 | 教育類 | 三年 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 | 教育與體育大類 | 教育類 | 三年 |
體育教育 | 教育與體育大類 | 教育類 | 三年 |
人力資源管理 | 公共管理與服務(wù)大類 | 公共管理類 | 三年 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動(dòng)化類 | 三年 |
汽車智能技術(shù) | 電子與信息大類 | 電子信息類 | 三年 |
護(hù)理 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 護(hù)理類 | 三年 |
工程造價(jià) | 土木建筑大類 | 建設(shè)工程管理類 | 三年 |
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 交通運(yùn)輸大類 | 鐵道運(yùn)輸類 | 三年 |
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 | 交通運(yùn)輸大類 | 道路運(yùn)輸類 | 三年 |
現(xiàn)代通信技術(shù) | 電子與信息大類 | 通信類 | 三年 |
網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù) | 電子與信息大類 | 通信類 | 三年 |
臨床醫(yī)學(xué) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 臨床醫(yī)學(xué)類 | 三年 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 | 三年 |
旅游管理 | 旅游大類 | 旅游類 | 三年 |
音樂(lè)表演 | 文化藝術(shù)大類 | 表演藝術(shù)類 | 三年 |
商務(wù)英語(yǔ) | 教育與體育大類 | 語(yǔ)言類 | 三年 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 土木建筑大類 | 建筑設(shè)計(jì)類 | 三年 |
建筑工程技術(shù) | 土木建筑大類 | 土建施工類 | 三年 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 電子與信息大類 | 電子信息類 | 三年 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 電子與信息大類 | 計(jì)算機(jī)類 | 三年 |
移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā) | 電子與信息大類 | 計(jì)算機(jī)類 | 三年 |
播音與主持 | 新聞傳播大類 | 廣播影視類 | 三年 |
早期教育 | 教育與體育大類 | 教育類 | 三年 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 三年 |
電子商務(wù) | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 電子商務(wù)類 | 三年 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 旅游大類 | 旅游類 | 三年 |
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | 旅游大類 | 餐飲類 | 三年 |
融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng) | 新聞傳播大類 | 廣播影視類 | 三年 |
小學(xué)語(yǔ)文教育 | 教育與體育大類 | 教育類 | 三年 |
軟件技術(shù) | 電子與信息大類 | 計(jì)算機(jī)類 | 三年 |
助產(chǎn) | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 護(hù)理類 | 三年 |
醫(yī)療器械維護(hù)與管理 | 食品藥品與糧食大類 | 藥品與醫(yī)療器械類 | 三年 |
新聞采編與制作 | 新聞傳播大類 | 廣播影視類 | 三年 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 土木建筑大類 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理類 | 三年 |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 裝備制造大類 | 汽車制造類 | 三年 |
水路運(yùn)輸安全管理 | 交通運(yùn)輸大類 | 水上運(yùn)輸類 | 三年 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 電子與信息大類 | 計(jì)算機(jī)類 | 三年 |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 電子與信息大類 | 計(jì)算機(jī)類 | 三年 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 電子與信息大類 | 計(jì)算機(jī)類 | 三年 |
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以上,就是高校招生網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線介紹全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
本站覆蓋全國(guó)各省市專本科院校及計(jì)劃外招生院校,匯總各校招生要求及專業(yè)信息,如您今年尚未被任何院校錄取,請(qǐng)自愿填寫下表,我們將在全國(guó)范圍內(nèi)篩選適合您就讀的大學(xué),安排校方老師與您溝通。即刻報(bào)名,圓大學(xué)夢(mèng)!
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2024.11
學(xué)校連續(xù)六屆被中央文明委命名為“全國(guó)文明單位”,先后獲得教育部高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀院校”“全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)基地”“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”“河南省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地”“首批河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地”“河南省省級(jí)平安校園”“河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校”。
15
2024.11
第九條錄取規(guī)則:招生錄取工作遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔。公開(kāi)程序、擇優(yōu)錄取”的原則。
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2024.11
如果你是新高考省份考生,想要報(bào)考信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。那么一定要關(guān)注該校自己想報(bào)考的專業(yè)要求選考什么科目,否則是無(wú)法填報(bào)的。
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2024.11
“雙高計(jì)劃”是為了服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,國(guó)家集中力量建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展。中國(guó)特色、世界高水平的高職學(xué)校和高水平專業(yè)群。
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2024.06
信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3+2是全日制大專嗎?信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的3+2項(xiàng)目在前3年是全日制大專教育,學(xué)生在完成大專課程后有機(jī)會(huì)繼續(xù)攻讀本科課程。這個(gè)項(xiàng)目不僅能夠提升學(xué)生的學(xué)歷,還能為他們提供豐富的職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,對(duì)于希望在職業(yè)教育中取得更高成就的學(xué)生來(lái)說(shuō),信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的3+2項(xiàng)目是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
13
2024.06
高考落榜生可以報(bào)考信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)幔扛呖悸浒癫⒉灰馕吨松氖?,信?yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為這些學(xué)生提供了一個(gè)新的起點(diǎn)和廣闊的發(fā)展空間。通過(guò)職業(yè)教育,學(xué)生不僅可以繼續(xù)追求學(xué)業(yè),還能獲得實(shí)用的職業(yè)技能,為未來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,高考落榜生完全可以考慮報(bào)考信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)啟人生的新篇章。