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2010年心理咨詢師考試《心理診斷技能》復(fù)習(xí)提綱(2)

來源:網(wǎng)絡(luò) 發(fā)布時間:2010-09-15

  第二單元如何收集臨床資料
  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
  使用攝入性談話,收集臨床資料 
  通過談話法以外的方法收集臨床資料——觀察法、產(chǎn)品分析法
  二、攝入性談話操作步驟
 。ㄒ唬﹥A聽
 。ǘ┐_定提問方式
 。ㄈ⿲φ勗拑(nèi)容歸類
 。ㄋ模┛刂普勗挿较
 。ㄎ澹┐_定談話的目標(biāo)、內(nèi)容與范圍。
 。┙Y(jié)束談話:(結(jié)束談話時必須申明和承諾的話)(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  三、攝入性談話相關(guān)知識
 。ㄒ唬┰捴蟊仨殞栴}歸類(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
 。ǘ⿹(jù)談話目的和你想收集的資料內(nèi)容來確定提問方式
 。ㄈ┐_定了提問方式并提出問題后,要耐心傾聽求助者敘述(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
 。ㄋ模┛刂普勗挿较颍ㄗR記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  (五)談話法簡介(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  1、談話內(nèi)容的選擇(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  2、態(tài)度(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  3、談話法的有效性(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  4、談話法的種類(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  5、怎樣提問題(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  6、談話中聽比說更重要(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  7、區(qū)別(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)對患者的談話內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和鑒別十分重要,它關(guān)系到診斷和決策。
 。┐_定談話內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn)(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  1、求助者主動提出的求助內(nèi)容。(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  2、心理咨詢員在初診接待中觀察到的疑點(diǎn)。(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  3、心理咨詢員心理測評結(jié)果,初步分析中發(fā)現(xiàn)的問題。(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  4、上級心理咨詢師為診斷目的下達(dá)的談話目標(biāo)。(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  5、求助者提出的要求中,或心理咨詢員的觀察中,或心理測評結(jié)果中,抑或是上級心理咨詢師提出的攝入性談話目標(biāo)中,若有一個以上的內(nèi)容。
  四、攝入性談話注意事項(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  1、態(tài)度必須保持中性。
  2、提問中避免失誤。
  3、在攝入性談話后不應(yīng)給出絕對性的結(jié)論。
  4、不能用指責(zé)、批判性語言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的談話內(nèi)容。
  5、咨詢員在攝入性談話中,除提問和引導(dǎo)性語言之外,不能講任何題外話。
  6、結(jié)束語要誠懇、客氣、不能用生硬的話做結(jié)束話,以免引起求助者的誤解。
  五、產(chǎn)品分析法操作步驟
  (一)結(jié)合臨床其它資料對產(chǎn)品進(jìn)行分析
 。ǘ┎杉笾邆人的作品(求助者個人作品包括:繪畫、手稿、雕刻、雕塑等等)。
  六、觀察法相關(guān)知識
  參見“普通心理學(xué)”“觀察法”部分。
  (一)使用觀察法資料做臨床診斷時,必須結(jié)合其它方法獲取的資料進(jìn)行綜合考慮以避免片面性。
 。ǘ┎旆ㄓ衅渚窒扌,特別在臨床心理學(xué)中,觀察法介乎于自然觀察和控制觀察法之間,且更傾向于自然觀察,為此,對這類方法獲得的資料,在進(jìn)行分析時更容易產(chǎn)生主觀隨
意性的錯誤,這是必須注意避免的。   
  七、觀察法操作步驟
 。ㄒ唬┯^察求助者的舉止、接人待物的態(tài)度有無離奇表現(xiàn)和與其身分不相稱的表現(xiàn)。
 。ǘ┯^察求助者有無表演性行為或敘述軀體不適時有過渡夸張的表現(xiàn)。若有,可考慮癔病的可能性。
 。ㄈ┯^察面部表情、語音語調(diào)、手勢、眼神等特點(diǎn)與述說的內(nèi)容是否一致,以便確定求助者的知、情、意是否保持著一致性。
 。ㄋ模┰谡勗掃^程中注意求助者有無對某句話或某類問題有過度的敏感反應(yīng),如吃驚的表情、語訥、不自在的姿勢或失態(tài)等等。
 。ㄎ澹┤绻鲜霰憩F(xiàn)與談話內(nèi)容是一致的,由此便可推斷求助者情緒體驗的性質(zhì)和強(qiáng)度;如果主訴內(nèi)容與上述表現(xiàn)不一致,應(yīng)考慮主訴內(nèi)容的真實性或考慮求助者的精神是否正常
  八、產(chǎn)品分析法相關(guān)知識
  (一)產(chǎn)品分析法的實施
 。ǘ┊a(chǎn)品分析法的可行性。
  1、弄清產(chǎn)品的性質(zhì)
  2、產(chǎn)品的分析,應(yīng)考慮產(chǎn)品制作的如下因素:
 、偾笾邆人成長史和個體經(jīng)驗系統(tǒng)與產(chǎn)品特點(diǎn)之間是否有必然聯(lián)系。
 、谇笾呤窃谠鯓拥木唧w環(huán)境和條件下制作了此產(chǎn)品。
 、廴襞c其它心理測驗結(jié)果相互比較和印證,將會使結(jié)論更可靠。
  ④該產(chǎn)品是否隱含著知、情、意的內(nèi)容,所隱含的知、情、意的性質(zhì)是怎樣的,隱含的人格特征是怎樣的。
 、菔占降亩喾N產(chǎn)品(一般情況應(yīng)在三種以上)之間相互比較、相互印證,發(fā)現(xiàn)有相互矛盾之處應(yīng)剔出來另作解釋,依據(jù)共同點(diǎn)給結(jié)論。
  ⑥作為臨床應(yīng)用,著眼點(diǎn)應(yīng)在知、情、意和人格的尋常特征上,作為一般心理評估,著眼點(diǎn)在一般心理特征上。
 、呷绻强刂飘a(chǎn)品,咨詢師所提出的控制條件,其依據(jù)是否合邏輯;條件之目的是否明確。產(chǎn)品是否真正包含了咨詢師所要達(dá)到的目的(控制條件不嚴(yán),可能有更多的隨意性包含
在產(chǎn)品中)。
  3、產(chǎn)品分析結(jié)果得到求助者認(rèn)可
  九、產(chǎn)品分析法注意事項(識記、領(lǐng)會、應(yīng)用)
  (一)產(chǎn)品分析法有其局限性
 。ǘ┊a(chǎn)品分析法和其它投射法一樣,容易發(fā)生主觀隨意性的錯誤,特別是深信經(jīng)典精神分析的咨詢師,很容易把求助者的作品當(dāng)作潛意識的變相渲泄,并把作品內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)解釋為與性有關(guān),犯“泛性論”的錯誤。

糾錯

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