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留學重“學”公立、私立學院和大學如何選擇

【國內(nèi)班】
來源:出國在線 時間:2006-09-01 17:54:41
“留學,留學”,對于那些望子成龍,望女成鳳的家長們來說,對于那些想走出國門開開眼界,離開父母過分的關(guān)照的孩子們來說,“留學”是一個熱門話題。說到留學,主要目的是“學”,然而,出國到底學什么專業(yè),選擇什么學校,對這兩個問題,似乎很多家長和留學生們并沒有仔細斟酌。
在一些家長看來,只要孩子能拿到海外的一個文憑就萬事大吉,而對于一些留學生來說,他們的目的也只有一個,拿到一紙文憑,便可以對父母交差,可以對數(shù)目不菲的學費交差。在這種對國外留學市場缺乏深入了解的情況下,“留學”在一定程度上已經(jīng)有些變調(diào)或變味。要真正在國外學有所成,首先必須明確留學生到國外留學的目的,留學生對自己未來的職業(yè)方向要有一個明確的定位;其次,要仔細考察和研究國外的教育體制和學校的分類;最后,結(jié)合自己的需求找到適合自己的學校。只有走好這三步,才可以為成功留學打好堅實的基礎(chǔ)。
步驟一:明確留學目的 
同樣是留學加拿大,但留學目的可能迥然不同。你可能是為了畢業(yè)后能在加拿大找到一份工作,甚至移民加拿大;他可能則是為了學有所成,爭取拿碩士或博士學位;她則可能是希望學到一些實打?qū)嵉谋绢I(lǐng),以便回國打理父母的生意。所以雖然同樣來自中國,雖然同樣在一所學校甚至一個專業(yè)讀書,但大家對留學的期待值不同。既然留學目的不一樣,也就意味著留學的途徑不一樣。因此,留學生在選擇學校和專業(yè)時,必須多問自己幾個為什么:為什么我要到加拿大留學?我希望在加拿大學到什么? 
溫哥華牛頓學院的教育顧問Joseph Kowk在加拿大從事教育業(yè)已有8年,根據(jù)自己的經(jīng)驗, Joseph認為一些留學生在選擇學校和專業(yè)時存在一些誤區(qū),一是不了解學校的特點和定位,其二是在選擇專業(yè)時,常常不了解某個專業(yè)畢業(yè)后具體從事什么工作,而是隨大流,挑選那些看起來“熱門”的業(yè),如商科,室內(nèi)設(shè)計等等,卻沒有考慮自己的興趣和所長。Joseph建議,在決定留學前,家長和孩子一定要把功課做足,要坐下來仔細分析留學的目的,不能倉促和草率,否則事倍功半。
步驟二:了解學校定位 
明確了自己的留學目的,接下來便是“對癥下藥”,結(jié)合自己的目的找到適合自己的學校。那么,加拿大的學校到底是如何分類的呢?身為列治文學務委員的區(qū)澤光介紹, 加拿大的大學(學院)分為公立和私立兩種。公立學校的專業(yè)比較多,面較寬;在公立學校讀書的學生在本校轉(zhuǎn)專業(yè)也比較方便。當然,學生要根據(jù)自己的目標和需要選擇學校。從2004年開始,有一個新制度,所有私立語言學校不需要向政府注冊,這意味著學生在選擇語言學校時,要靠自己掌握的信息來判斷和選擇!
而非語言學校需要登記,這種登記又包括兩大類,一是登記注冊,這是強制性的;另一類是評審注冊,這不是必需的,這是學校根據(jù)自己的實際情況向政府申請對其師資和教學質(zhì)量進行評審。我們不能說,沒有得到這類評審注冊的學校不是好學校,但可以說,獲得評審通過的學校的教學質(zhì)量是得到政府認可的。
Joseph Kowk則從另外一個方面分析了目前大溫地區(qū)的學校狀況。他認為,按照客戶群的不同,本地學校可以分為三類,一類是針對國際留學生,另一類是針對本地高中畢業(yè)生,還有一類是針對移民或本地失業(yè)人士。而第一類,即針對國際留學生的,又因不同的求學目的而可以細分,有些是希望將來從學校畢業(yè)后能夠找到一份工作,甚至能辦理移民,有些能則希望能夠到UBC,SFU繼續(xù)深造。
步驟三:仔細評估學校
加拿大的教育體制和國內(nèi)不同,其私立學校的發(fā)展勢頭很猛。也許,正因為如此,教育市場也存在著良莠不齊的現(xiàn)象。談到這點,Winston學院的行政總監(jiān)Dr.Luwyra Li感觸頗多。Luwyra Li認為,目前很多人看好加拿大教育市場,紛紛投資教育,這本是件好事情,但激烈的競爭導致一些人采取旁門左道以爭奪留學生。而很多留學生缺乏社會經(jīng)驗和足夠的判斷力,他們往往道聽途說,只是根據(jù)周圍同學朋友的片面之詞來決定學校的選擇。Luwyra Li建議,要真正找到一所好學校,留學生應該用自己的眼睛去看,用自己的心去比較。當然,Luwyra Li也不否認,一些留學生本身留學動機不純,他們對那些亂發(fā)文憑的學校情有獨鐘,這也導致了目前教育市場魚目混珠的狀態(tài)。Luwyra Li呼吁,作為留學生的家長們,一定要和學校以及孩子保持密切的聯(lián)系,而不是僅僅從孩子那了解情況,只有這樣,家長們才能真正了解孩子在加拿大的學習情況,從而做出明智的選擇!
專家觀點:公私立學院和大學如何選擇
Stephen Chen 
我常看到一些留學生“進錯學校、上錯學” 的事。有些高中畢業(yè)生上了一所 college,也念了一、兩年,拿到一張“證書”或者“文憑”,去申請大學時,才發(fā)現(xiàn)所取得的學分根本沒有受到大學承認,一切都要由大一從頭讀起。前面所上過的學院,完全是賠了金錢又浪費時間。
那要怎么樣才能選對學校、上對學呢?我們需要先從學院是什么說起,才好做判斷。

學院 (college) 這個字,在美加地區(qū)有幾種含義:

1、提供大學轉(zhuǎn)學課程的學院,例如 Langara College; 

2、提供職業(yè)技能訓練的?,例如 BCIT; 

3、提供初、高中課程的中學,例如 Vancouver College;

4、提供語言訓練的語言學校; 

5、提供托福補習的補習學校!

公立學院,以提供大學轉(zhuǎn)學 (university-transfer program 簡稱 UT 課程) 和職業(yè)技能訓練為主。 UT是學術(shù)課程,和職業(yè)課程彼此大部份不相通,各自的學分也大多不能互相抵轉(zhuǎn)。私立學院中僅有少數(shù)幾所的學分能被全國各大學承認。 有些私立學院的學術(shù)課程,只被少數(shù)特定的一、兩所大學接受,其它大學并不認可。 更大多數(shù)的學院,則以職業(yè)訓練、或語言補習為主,并沒有學分可轉(zhuǎn)入大學。學生在事前一定要睜大眼睛,仔細看清楚學校的教學內(nèi)容,不要看到校名有college 這個字就進去讀。

再來讓我們談談 ,直接上大學好,還是先上學院好?有些學生會說:“如果我能直接進大學,那還讀學院做什么?”就是進不了大學,才要先讀學院! 

為什么進不了大學?其實我遇到過很多學生,他們都能直接進入大學,只是他們自己以為沒有大學會錄取而已。如果就這樣放棄上大學的機會,實在是很冤枉的事!

有的學生拼命補托福,一考再考,就是考不夠分數(shù),感嘆大學無望。也有些學生,經(jīng)過幾個月甚至數(shù)年的努力,終于考夠了托福分數(shù),但提出申請以后,卻不被大學錄取。這些學生只因走錯路,到處碰壁,多么可惜!托福重要嗎?答案是:Yes or No!想想看,一個托?嫉搅俣喾,但學業(yè)成績只有六十出頭的人,UBC會收嗎?大學其實在乎的不是托福分數(shù),而是學生的學業(yè)成績。

大學為什么會承認學院的學分?什么樣的學分會被承認?什么樣的學分不被承認?會被UBC 承認的大一英文,并不是隨便任何一門叫做“大一英文”的課,而是必須有LPI 5.0 以上水平才能讀的大一英文。 學生們請仔細去看看公立學院的calendar,有LPI 4.0就能讀的大一英文,也有LPI 5.0 以上才能選修的大一英文!

學院教的課,必須和大學所要求的水平一樣,也就是說要和大學一樣難,才會被大學接受。很多學生就曾向我反應過,Langara College 比UBC還難讀,并不是大家想象的會比較簡單。College唯一比多大、比UBC會容易一點的地方,只是班級人數(shù)比較少,一班不超過六十多人。而多倫多和UBC 那樣的大學,多的是大班級上課。

不過,不選這種大教室上課的大學,還有其它一些標榜以小班制教學的大學可上。留學生和新移民,由于對加拿大的高等教育制度不清楚,自己摸索,又有霧里看花、黑夜行船的感覺,最好的辦法,就是找一位專業(yè)的加拿大教育顧問去咨詢,能夠獲知正確方向、少走冤枉路,為你省力、省時、省錢。

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