鑒于留學生對學生影響的兩面性，我認為無論是學生本人還是家長在做出選擇時，一定要慎重。要想成功留學，至少4種能力是學生本人所應(yīng)該具備的：

　　——自學能力：國外的教育方式方法與國內(nèi)不同。國內(nèi)的老師是扮演著領(lǐng)導(dǎo)的角色，學生只需認真聽課就可以考得優(yōu)異的成績。而國外的學校更重視讓學生自己去學習，老師只是起著指導(dǎo)和幫助的作用。這要求學生要會學，肯學，能夠分析出哪部分是重點，哪些內(nèi)容是關(guān)鍵，從而掌握精華內(nèi)容。

　　——自制能力：在海外留學最普遍的現(xiàn)象是一個班的學生來自不同的國家，因而具有非常不同的習慣。有些自制能力較差的學生會抵抗不住某些物質(zhì)或精神的誘惑而誤入歧途，難以自拔。所以學生要有能力分辨是非，在誘惑面前要能夠堅持原則，不為所動。

　　——自我調(diào)節(jié)能力：人在一個陌生的環(huán)境里都會產(chǎn)生孤獨感和恐懼感。同時這些孤獨和不安的感覺令學生身心疲憊。只有具備了較強的自我調(diào)節(jié)能力，學生才能迅速對新的環(huán)境做出積極的反應(yīng)，從而使自己適應(yīng)環(huán)境，心情舒暢地投入學習。

　　——自立能力：盡管出國留學本身能促進學生增強動手和生活能力，但是如果在國內(nèi)他們就能進行一些相關(guān)的練習，當他們開始獨立生活就會發(fā)現(xiàn)其實獨立生活也并不像想象中的那么難。良好的生活環(huán)境和舒暢的心態(tài)將是順順利利完成學業(yè)的精神保證。

　　除此之外，家長還應(yīng)對他們自身的經(jīng)濟能力進行充分且全面地評估，保證自己的子女在學校規(guī)定的時間內(nèi)順利畢業(yè)。同時，對一些可能發(fā)生的，加劇經(jīng)濟負擔的情況，提早做好充足的資金準備，以備不時之需。

　　總之，出國留學并不是一件簡單的事情，不僅需要多方面的準備，且需要建立一個良好的心態(tài)來面對。只有這樣，出國留學才會成為一件好事而不是壞事。