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IB課程生存指南,盡早開始第二語言學(xué)習(xí)很重要

來源:Alevel與IB輔導(dǎo)沈老師 發(fā)布時(shí)間:2017-03-22 14:12:06

  IB課程是高中學(xué)生證明自己能夠接受大學(xué)難度課程的一種方式,獲得IB文憑能增加學(xué)生進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。為了完成IB課程,學(xué)生需要達(dá)到學(xué)校的認(rèn)可,也需要滿足IB委員會(huì)的要求。

  國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program, 簡稱IB課程)是高中學(xué)生證明自己能夠接受大學(xué)難度課程學(xué)習(xí)的一種方式。不是所有大學(xué)都允許IB學(xué)分轉(zhuǎn)入它們的課程要求,但是IB文憑肯定能夠增加學(xué)生進(jìn)入名校的優(yōu)勢。為了完成IB課程,你需要取得你所在高中的認(rèn)可,也需要滿足IB委員會(huì)的要求

  達(dá)到學(xué)校要求

  1對話IB顧問

  如果你對IB課程感興趣,你需要在高中伊始就約見你的IB顧問。許多學(xué)校要求完成一些具體的課程,以及達(dá)到一定的GPA才能被項(xiàng)目錄取。如果你的學(xué)校不提供IB課程,但是鄰近的其他學(xué)校提供,你可以聯(lián)系那個(gè)學(xué)校的IB顧問,并詢問他們是否接受自己的申請。

  2保持較高的學(xué)術(shù)成績

  IB課程的要求是非常嚴(yán)格的,每門每天需要平均2~3個(gè)小時(shí)的作業(yè)時(shí)間。為了保證你能夠進(jìn)入IB課程并成功生存,你必須顯示出你的投入和能力:上課保持專注、認(rèn)真記筆記、積極問問題并完成功課。

  3盡早開始第二語言的學(xué)習(xí)

  IB課程需要學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言,為了達(dá)到一定的程度,我們建議學(xué)生能夠從9年級(jí)開始學(xué)習(xí)這門語言。如果你在9年級(jí)還沒有開始學(xué)習(xí)第二語言,盡量在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)大學(xué)的夏季課程中趕上。

  4向外界尋求幫助

  如果你在學(xué)校遇到困難,可以試著通過校外其他資源尋求幫助,比如補(bǔ)課機(jī)構(gòu)或者咨詢老師。他們可能可以幫助你鑒別、改正你的學(xué)習(xí)上的問題,并且他們對于課程在整個(gè)社區(qū)的運(yùn)營情況了解更多。

  滿足文憑要求

  1選擇合適的課程

  選擇IB課程,你需要修滿英語、第二語言、社會(huì)科學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)和數(shù)學(xué)的課程大類(至少有三門是High Level),你也需要選擇一個(gè)選修課,2個(gè)學(xué)期的Theory of Knowledge,兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(CAS Hours)并寫一篇4000字的論文。你和你的IB顧問必須在課程開始之前制定出選課方案,具體時(shí)間可以在10年級(jí)結(jié)束或者11年級(jí)的開始。

  2完成長論文

  在你11和12年級(jí)的兩年內(nèi)你必須自選科目完成一篇4000字的文章,持續(xù)性地與研究館員、學(xué)科顧問和寫作顧問交流,能夠幫助你取得滿意的結(jié)果。

  3完成內(nèi)部和外部的評估

  和AP課程不一樣,IB的最終成績?nèi)Q于你課堂上老師的評估(約占總成績的20%~30%)以及課堂外IB委員會(huì)的大考,你既要為學(xué)期末的考試認(rèn)真復(fù)習(xí)也要保證課堂作業(yè)的正常完成。

  4滿足分?jǐn)?shù)要求

  IB課程的分?jǐn)?shù)范圍是1~7分,為了獲得文憑你必須在六門課程中累計(jì)拿到28分,這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4~5分。然而這些評分標(biāo)準(zhǔn)還受到特定條件的制約,即使你拿到28分,你依然需要在Theory of Knowledge或者長論文中拿到至少D的成績。在任何一門課中拿到只有1分的成績、超過兩門High Level課程拿到2分的成績、超過三門課拿到3分的成績都是不能夠被接受的。并且,要保證至少11分來自于High Level課程,至少8分來自Standard Level課程。

  如果你的成績區(qū)間在24分~27分,在一定條件下你依然可以取得文憑。你必須在Theory of Knowledge和長論文中都拿到至少是D的成績、沒有在High Level課程只拿到1分或2分。

  當(dāng)然,你依然被允許在一門Standard Level的課程中拿到低于3分的成績,并不超過3門課低于3分。至少12分必須來自于High Level課程,至少6分必須來自Standard Level課程。

  如果你被發(fā)現(xiàn)有不良行為,如抄襲、向多門課程提交相同作業(yè)、剽竊其他同學(xué)的作業(yè)等,

  你最終都不能取得IB課程的文憑。

  學(xué)通國際教育作為國際課程輔導(dǎo)的先行者和者,從創(chuàng)立伊始就致力于研究和開發(fā)國際課程輔導(dǎo)的專業(yè)模式,提供A-level,IGCSE/GCSE,IB,AP和SAT等主流國際課程的全面輔導(dǎo)和培訓(xùn)服務(wù)。

  學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)由現(xiàn)任國際學(xué)校一線老師和海歸講師組成,杰出的教師和學(xué)通優(yōu)秀的教學(xué)支持團(tuán)隊(duì)相得益彰,保證了高質(zhì)量且持續(xù)提升的教學(xué)輔導(dǎo)水平。

  學(xué)通國際教育的國際課程輔導(dǎo)因高質(zhì)量的教學(xué)水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及規(guī)范管理獲得了學(xué)員的認(rèn)可和推崇,學(xué)校注重突出個(gè)性化教學(xué)特點(diǎn),從學(xué)生自身出發(fā),滿足學(xué)生不同的輔導(dǎo)需求,幫助學(xué)員系統(tǒng)把握各科學(xué)習(xí)狀況,查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ),突破學(xué)習(xí)瓶頸,循序漸進(jìn)完善知識(shí)體系,整體提高學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績,從而幫助每一位學(xué)員實(shí)現(xiàn)順利升學(xué)、進(jìn)名校的夢想! 

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