又到9月開學(xué)季，下一屆預(yù)備進入國際學(xué)校的“準(zhǔn)新生”們憧憬著自由歡樂的國際化氛圍，期待著豐富廣博的知識環(huán)境，卻也對就讀國際學(xué)校存在著一些疑慮。其中學(xué)籍問題是爸爸媽媽們最關(guān)心的。

　　什么是學(xué)籍？

　　根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學(xué)生學(xué)籍管理常見問題及解答》，“學(xué)籍”是指某個兒童少年作為某所學(xué)校學(xué)生的身份。這種身份被納入教育部全國聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)管理。學(xué)籍檔案是記錄學(xué)生就學(xué)和成長過程的重要載體。

　　學(xué)籍有什么用？

　　① 對國內(nèi)的學(xué)生

　　對于國內(nèi)的學(xué)生來說，學(xué)籍就是他們的“身份證”，一人一號，終生有用，轉(zhuǎn)學(xué)、中考、高考、讀研......學(xué)籍也會一并跟隨學(xué)生到新的學(xué)校，它將見證孩子一路走向成人。

　　沒有學(xué)籍的孩子，在國內(nèi)的中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)中就不具有“學(xué)生身份”，即使他在某所學(xué)校就讀，在系統(tǒng)上也是“不存在的”。這種“人籍不一”、“人籍分離”的問題可能導(dǎo)致學(xué)生無法辦理與學(xué)籍相關(guān)的各種管理服務(wù)業(yè)務(wù)，嚴(yán)重時甚至?xí)�影響升學(xué)。

　　以高考為例，如果沒有學(xué)籍，學(xué)生就不能以應(yīng)屆生的身份報名參加高考，只能以社會青年考生的身份報名參加。注：以社會青年考生身份報名參加高考，還必須提供中等教育學(xué)校畢業(yè)證書或具有同等學(xué)歷的證明。

　　② 對打算出國留學(xué)/已經(jīng)出國留學(xué)的學(xué)生

　　不過，在國內(nèi)無比重要的“學(xué)籍”并不會影響學(xué)生就讀國外的大學(xué)，國外的大學(xué)絕大多數(shù)采用申請制，只要能提供符合學(xué)校要求的申請材料（如平時成績單、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績、外語水平證明等），任何人都可以申請就讀，并不在意學(xué)生是否擁有所在國的學(xué)籍。

　　ps：反而國內(nèi)學(xué)籍有的時候有會增加學(xué)生申請國外大學(xué)的難度。有一些國外大學(xué)在申請的時候會要求學(xué)生提供高考成績，有的對于高考成績的要求還不低。

　　所以說，對于大多數(shù)讀國際學(xué)校并且決定出國讀書的學(xué)生來說，國內(nèi)的學(xué)籍并沒有什么太大的作用，為了就讀國際學(xué)校辦理“出國”、“其他離校”、“退學(xué)”、“休學(xué)”都是無需擔(dān)心的。

　　沒有學(xué)籍影響轉(zhuǎn)學(xué)嗎？

　　近期我們也看到了另一些家長的顧慮——目前全世界仍然處于疫情爆發(fā)的狀態(tài)，國際環(huán)境也不平靜，誰知道兩三年后全世界會變成什么樣子呢？如果到時候不能出國讀書了，豈不是耽誤了孩子的一生？

　　或者說，當(dāng)孩子進入國際學(xué)校后卻不適應(yīng)國際課程，還是想轉(zhuǎn)學(xué)回普通高中或者在國內(nèi)參加高考，會不會面臨沒有學(xué)籍導(dǎo)致無法轉(zhuǎn)回的情況呢？

　　各位家長和同學(xué)不用擔(dān)心，在教育部發(fā)布的《中小學(xué)生學(xué)籍管理常見問題及解答》中，明確說明：

　　關(guān)于學(xué)籍功能

　　學(xué)籍的主要功能是記錄，是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果，不是入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的前提條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序，教育行政部門或?qū)W校不應(yīng)將學(xué)生之前有無學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件，不得以學(xué)籍問題為由拒收學(xué)生。

　　所以說，讀了一年國際學(xué)校又轉(zhuǎn)回普通高中是可以實現(xiàn)的，只要辦理轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)手續(xù)就可以啦~只不過小編真誠建議各位家長盡量不要這樣，畢竟不同性質(zhì)的高中教學(xué)內(nèi)容相差很大，學(xué)生轉(zhuǎn)回普通高中后一般需要從高一讀起，耽誤了一年時間不說，也難以適應(yīng)不同的校園環(huán)境和教學(xué)節(jié)奏。

　　不過，如果家長和孩子還是希望參加國內(nèi)的高考，那在擇校時一定要了解清楚，選擇“保留學(xué)籍”的國際學(xué)校——不僅可供選擇的國際學(xué)校范圍很受限制，還要承受兩種課業(yè)共同學(xué)習(xí)的壓力。