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今天,力邁中美國際學校STEAM課程系列四《Magic Power——紙的力量》接力開啟,課程由力邁卡文特小學部于新明老師主講,引導孩子們在神秘的科學世界里探索。
一起來折紙
幾個實驗小組,分別將自己收到的紙張折成不同的形狀,并嘗試用它承受書本的重量。
實驗報告
經過不斷地嘗試,各小組同學們得出了一系列實驗結論。
于老師選出兩組同學發(fā)布他們的實驗報告,其中有一組同學的實驗非常成功,最終在紙橋之上放置了九本新華字典,同學們紛紛被眼前神奇的一幕震撼。
紙被折疊后,會變成M或W型,受力時,力會被分散,而普通紙卻不會,這就是它能夠承受住更大力量的原因。這一原理,在生活中被廣泛應用,我們平時用的紙盒箱,它的承重能力之所以這么強,也是應用了這個原理。這種紙叫瓦楞紙。
西安曲江書城一家用紙板打造的餐廳里,桌椅板凳、紫云樓、永寧門、電話機、電風扇……都是用紙做的。這些紙板桌椅結實耐用,環(huán)保美觀。餐廳工作人員說,單人椅子,坐一個300斤重的大胖子沒有一點問題,而他們全都由瓦楞紙板制成。
STEAM課程近年來風靡教育圈,它采用的項目式教學法(Project based learning),是力邁中美國際學校一直都在沿用具備多年經驗的教學法之一。PBL讓孩子們從實際問題出發(fā),調查研討,思考探究,動手探索,需要調集各學科的知識,并整合應用,最終尋求解決方案。多學科整合,能更好地激發(fā)不同學習特點的孩子,通過感興趣的學科引導調動他們探索不擅長的領域。
因此,STEAM課程理念能夠回歸教育的初衷,以解決實際問題為宗旨,真正做到“學以致用”!
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