近幾年選擇就讀國際小學(xué)的家庭越來越多了，提起國際小學(xué)，相信還是會(huì)有很多家庭會(huì)拿出公立小學(xué)來做對(duì)比。一直以來，家長們對(duì)于公立小學(xué)以及國際小學(xué)的差異理解存在于，公立小學(xué)為公辦學(xué)校，則國際小學(xué)為私立民辦學(xué)校，但認(rèn)真分析兩種學(xué)校之間存在的差異還是比較大的。今天，就來為大家詳細(xì)解讀一下，公立小學(xué)與國際小學(xué)究竟有哪些區(qū)別。

　　一、公立小學(xué)與國際小學(xué)教學(xué)模式區(qū)別

　　公立學(xué)校一般為全中文教學(xué)，而國際小學(xué)是雙語或純英文教學(xué)。我們?cè)賮碚f說兩種學(xué)校最終的出口是什么。公立小學(xué)的學(xué)生走的是傳統(tǒng)教育路線，需要經(jīng)歷小升初、中考以及高考的通關(guān)模式去進(jìn)入國內(nèi)的好大學(xué)。而國際小學(xué)的學(xué)生的路線更為寬泛，可以了解不同國家的文化以及教學(xué)特色從而選擇最終理想的海內(nèi)外有名大學(xué)。

　　那么公立小學(xué)會(huì)以應(yīng)試教育為主，給學(xué)生灌輸知識(shí)，為將來的升學(xué)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。而國際學(xué)校主要在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，會(huì)為孩子提供多種興趣啟蒙，讓孩子們有發(fā)散性思維，尋找自己真正喜歡的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　二、公立小學(xué)與國際小學(xué)課程體系

　　因?yàn)楣�立小學(xué)是歸屬于國家教育部的體制，使用的是由教育部規(guī)定的相應(yīng)的課程體系，主要內(nèi)容為語文，數(shù)學(xué)，英語及其他副科組成；而國際學(xué)校主要以不同國家的課程體系為主，根據(jù)國家的不同從而調(diào)整課程體系。

　　例如IB的小學(xué)課程體系，即Primary Year Programmed(簡稱PYP)。英系小學(xué)教育體系，即Key Stage1,2。國際小學(xué)課程體系，即International Primary Curriculum (簡稱IPC)。還有一些國際學(xué)校的小學(xué)采用美國或加拿大小學(xué)課程，如順義國際學(xué)校，海嘉小學(xué)，君誠小學(xué)采用美國小學(xué)課程；

　　三、公立小學(xué)與國際小學(xué)文化環(huán)境

　　因?yàn)榻虒W(xué)模式和課程體系的原因，公立小學(xué)的師生基本為中國人，所以在為人處事和文化傳播方面，比較偏中式。而國際小學(xué)中，中外人員的比例相對(duì)均衡，學(xué)校也會(huì)聘請(qǐng)外教，讓孩子們體驗(yàn)的國外的教學(xué)氛圍，而老師們傳達(dá)的文化以及交往方式也會(huì)讓孩子們的性格以及處事方式更國際化。

　　四、公立小學(xué)與國際小學(xué)學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)測(cè)區(qū)別

　　我們都知道國內(nèi)的小學(xué)以大型的考試成績作為評(píng)判學(xué)生學(xué)業(yè)的主要方式，例如期中和期末考試，所以在學(xué)期中旬以及學(xué)期末，孩子們都會(huì)非常努力的準(zhǔn)備每一次的考試。

　　而國際小學(xué)的最終成績由不同方式進(jìn)行測(cè)評(píng)，例如每一次的作業(yè)，上課表現(xiàn)以及最終的考試。學(xué)生會(huì)更注重平時(shí)每一天的表現(xiàn)，從各方面獲得優(yōu)異的成績，這一點(diǎn)會(huì)和國外的高中/大學(xué)較為相似。

　　以上就是關(guān)于公立小學(xué)與國際小學(xué)的區(qū)別介紹，相信大家心中已經(jīng)有了合適學(xué)校的挑選。如果您更傾向于國際小學(xué)，但不清楚相關(guān)招生入學(xué)方面的問題，都可以通過電話或在線咨詢的方式與我們聯(lián)系，會(huì)安排招生辦老師為您一一解答。