國際學校的教育方式與我國的傳統(tǒng)教育方式不同，美國教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，強調學生的自主學習和探究;英國教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和批判性思維能力，強調學生的獨立性和自主性;德國教育注重理論與實踐相結合，強調學生的實踐能力和創(chuàng)新精神;日本教育注重紀律和禮儀，強調學生的自我約束和團隊合作精神。把孩子送到國際學校，就是想綜合開發(fā)孩子的這些能力，全面發(fā)展。我們發(fā)現(xiàn)在所有的教育中，一個孩子的自律性是非常重要的，那么，送孩子讀國際學校如何引導孩子自律呢?

　　一、家長以身作則樹榜樣

　　家長永遠是孩子的榜樣，以身作則的家長才能起到言傳身教的效果，不用太多語言，只用行動，潛移默化的影響力才最有效。如果家長不自律，孩子都沒見過自律該是什么樣的.

　　二、日常制定規(guī)則養(yǎng)成好習慣

　　日常生活及學習制定規(guī)則，讓孩子從小明白做任何事情都要在規(guī)范準則內，就像校規(guī)、家規(guī)一樣。比如看電視、玩游戲等必須有節(jié)制，盡量培養(yǎng)孩子勞逸結合，不沉迷，懂約束。

　　三、合理安排時間，有效管理時間

　　自律性養(yǎng)成，合理安排時間是個關鍵技巧。沒有時間概念的孩子往往辦事拖拖拉拉，從玩耍、學習、干活都制定時間，讓孩子逐漸有了時間概念，慢慢學會合理安排，有效管理，從容應對一切。

　　四、延遲享受，增強自我控制

　　培養(yǎng)孩子的自制力，從學會延遲享受開始，不要太心急地享受成功的喜悅，比如孩子希望要一個什么禮物，不要馬上讓他得到，讓他等待一段時間，讓孩子知道得來不易，并且逐漸控制自己強烈的欲望，鍛煉平靜的內心去而面對變數(shù)。

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　　歐美的教育中教師是引導，學生是主體，學習過程更多要靠自我驅動，自我管理，所以自律性顯得特別重要。選擇國際化教育，家長的教育指導方式也跟著改變。在擇校方面有任何疑難問題，歡迎您打電話或直接與在線客服咨詢，我們會竭誠相助，一起陪您和孩子成長。

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