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漫天雪落的十二月亦是熱情似火的藝高音樂之月!當(dāng)精彩絕倫的頂級音樂制作大師課恰巧遇到精心籌備的音樂學(xué)院落地面試,愛迪藝術(shù)高中的學(xué)子們將會體驗怎樣絢麗多姿的音樂藝術(shù)之旅呢?跟著小編來一探究竟吧!
潤潤暖冬之際,北京愛迪學(xué)校藝術(shù)高中有幸邀請到英國利茲音樂學(xué)院的教授Chris Milnes為學(xué)子們帶來了含金量十足的音樂制作大師課,并對學(xué)子們的作品進(jìn)行深刻的品鑒及點(diǎn)評。
圖為利茲音樂制作大師課堂
利茲音樂學(xué)院自1965年成立以來,一直致力于提供卓越的音樂教育。1993年,利茲音樂學(xué)院開創(chuàng)了爵士專業(yè),成為歐洲第一所開設(shè)爵士專業(yè)的院校。2004年,學(xué)院進(jìn)一步開設(shè)流行音樂、音樂制作和音樂管理專業(yè),成為英國第一所開設(shè)這三大專業(yè)類別的音樂學(xué)院。
圖為利茲音樂學(xué)院
利茲音樂學(xué)院的音樂制作專業(yè)是英國乃至全球知名的專業(yè)之一,其教學(xué)水平和師資力量都處于領(lǐng)先地位。該專業(yè)注重實(shí)踐性和創(chuàng)新性,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會和創(chuàng)作空間。同時,利茲音樂學(xué)院的音樂制作專業(yè)還與業(yè)界的聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供了與業(yè)內(nèi)專業(yè)人士交流和合作的機(jī)會。
學(xué)校擁有豐富的專業(yè)設(shè)置,包括爵士樂、音樂制作、流行音樂以及音樂管理,為學(xué)生提供了多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。學(xué)生們在充滿活力和創(chuàng)造性的氛圍中接受教師的教導(dǎo),為他們的音樂生涯奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院致力于為每一個學(xué)生提供最好的教育和訓(xùn)練,發(fā)掘他們的最大潛力,并幫助他們完成專業(yè)的音樂生涯。
圖為Chris Milnes與愛迪學(xué)子探討音樂
克里斯·米爾恩斯(Chris Milnes)是英國利茲音樂學(xué)院音樂制作專業(yè)首席導(dǎo)師,專長于樂曲創(chuàng)作、音樂制作和現(xiàn)場音響。他是一位多樂器演奏家、詞曲作家、音樂制作人、演唱會工程師和記者。在過去的十年里,他在音樂行業(yè)建立了多元化的職業(yè)生涯,并與眾多樂隊合作進(jìn)行廣泛的巡回演出。作為一位自由音樂制作人,他的作品曾在BBC電臺和其他廣播和電視節(jié)目中播出,此外,他還擔(dān)任過現(xiàn)場音響工程師,參與了英國大多數(shù)主要音樂節(jié)的工作。
教授現(xiàn)場點(diǎn)評了愛迪藝術(shù)高中學(xué)子們的作品,并對他們的制作水平和創(chuàng)作能力進(jìn)行了高度贊賞,同時肯定了學(xué)子們的才華和藝高老師們的教學(xué)。這次活動不僅為愛迪藝術(shù)高中的學(xué)子們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,同時也為他們的音樂生涯注入了新的活力和動力。
隆冬之初,北京愛迪國際學(xué)校同美國洛杉磯音樂學(xué)院聯(lián)合舉辦的音樂學(xué)院面試活動在愛迪學(xué)校圓滿落下帷幕!本次面試活動為師生們提供了一個獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)機(jī)會,更促進(jìn)了跨文化的交流與學(xué)術(shù)互動,是一場在音樂藝術(shù)領(lǐng)域聚焦?jié)摿εc創(chuàng)意的國際學(xué)術(shù)交流盛會!
圖為愛迪學(xué)子與洛杉磯音樂學(xué)院老師合照
活動上,北京愛迪學(xué)校的校長劉麗女士進(jìn)行了精彩的致辭,洛杉磯音樂學(xué)院的院長Tom Aylesbury先生為學(xué)子們對洛杉磯音樂學(xué)院這所備受贊譽(yù)的學(xué)院進(jìn)行了介紹。
左圖為北京愛迪學(xué)校的校長劉麗,右圖為洛杉磯音樂學(xué)院的院長Tom Aylesbury
在問答環(huán)節(jié),很多家長與學(xué)生積極地參與探討,專業(yè)老師們滿懷耐心地予以精彩回答,并幽默風(fēng)趣地解答各類疑問,現(xiàn)場氣氛熱鬧且融洽。
隨后,洛杉磯音樂學(xué)院的優(yōu)秀教師們?yōu)閷W(xué)子們帶來一場精彩絕倫的音樂饕餮盛宴,他們用嫻熟的技巧詮釋著無盡的音樂智慧,在舞臺上展示出音樂的獨(dú)特魅力和藝術(shù)的锃亮精華。這場精彩演出的背后有著一群熱情的志愿者們,不論是舞臺所需的音響,還是現(xiàn)場炫彩燈光都是由藝術(shù)高中的學(xué)生們配合完成的,他們在此次活動也收獲頗多。
圖為洛杉磯音樂學(xué)院老師表演
與其說是面試環(huán)節(jié)不如說是一場精彩絕倫的藝術(shù)展示,每位參與者都盡情表達(dá)自我,展示特長。他們不僅展示了扎實(shí)的專業(yè)知識,更以深刻的見解和靈活的思維征服了評委們。
這次活動不僅僅為學(xué)子們提供了一場頂級音樂學(xué)院的真實(shí)面試,更代表國際化教育理念在愛迪學(xué)校的深入耕種!
音樂制作專業(yè)是培養(yǎng)具備音樂制作的專業(yè)知識和技能,能夠從事音樂創(chuàng)作、制作、錄音、后期制作等方面工作的專業(yè)人才。隨著音樂產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,音樂制作專業(yè)也越來越受到重視和關(guān)注。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力、制作技能和實(shí)踐經(jīng)驗,使其具備獨(dú)立創(chuàng)作和完成音樂作品的能力。
1. 實(shí)踐教學(xué):愛迪藝術(shù)高中注重實(shí)踐教學(xué),提供專業(yè)的音樂制作設(shè)備和先進(jìn)的軟件,使學(xué)生能夠接觸到行業(yè)前沿的設(shè)備和技術(shù)。
2. 優(yōu)秀師資:學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊,包括擁有國際相關(guān)藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位的優(yōu)秀人才和職業(yè)音樂人,他們具備豐富的教學(xué)和作品集指導(dǎo)經(jīng)驗。
3. 個性化發(fā)展:學(xué)校注重學(xué)生的個性發(fā)展,鼓勵他們探索不同的音樂風(fēng)格和創(chuàng)作方式,培養(yǎng)獨(dú)特的音樂聲音和視角。
4. 多元課程:除了專業(yè)課程外,學(xué)校還提供多元的課程,包括文化課和藝術(shù)社團(tuán)活動等,以全面提升學(xué)生的素養(yǎng)和綜合能力。
5. 全面支持:學(xué)校為學(xué)生提供全方位的支持和幫助,包括升學(xué)指導(dǎo)、面試輔導(dǎo)、作品集完善等,幫助學(xué)生順利申請到理想的音樂學(xué)院。
愛迪藝術(shù)高中音樂方向的卓越升學(xué)成績更是令人眼前一亮,達(dá)到世界音樂名校本科錄取率的100%。讓我們一覽往屆愛迪藝術(shù)高中音樂制作專業(yè)學(xué)生錄取情況吧!
近期名校offer喜訊頻傳,愛迪藝高學(xué)子蕭百侖同學(xué)喜獲英國市政廳音樂與戲劇學(xué)院、蘇格蘭皇家音樂學(xué)院兩枚重磅offer,讓我們祝賀他!
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