當(dāng)“海淀媽媽”的“雞娃”引發(fā)廣大家長焦慮之時，也有很多家長徹底“躺平”，放飛孩子，踐行“快樂教育”。兩種方式折射出兩種極端的觀念。一味“雞娃”讓孩子失去童年，壓力山大，一味“躺平”又賭上了孩子的未來，埋下不安的隱患。身處兩極之間的家長常常搖擺不定，探尋著既能讓孩子快樂，又能學(xué)到真知識的途徑。

　　如果學(xué)校將活動做成課程，與各種知識和技能融合，讓孩子在快樂的參與中得到全面發(fā)展，這豈不是“兩全其美”?其實這一理念多年前在北京市二十一世紀(jì)學(xué)校已經(jīng)開始實行了。

　　讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)，擁抱快樂童年，與家長的想法不謀而合。

　　十大活動覆蓋孩子在學(xué)校的十個月，串起金色童年，成為一項項經(jīng)典。

　　>>>“科技節(jié)”：培養(yǎng)孩子面向未來的科學(xué)素養(yǎng)

　　曾經(jīng)有一位留學(xué)海外的高中畢業(yè)生在朋友圈發(fā)布消息：“在大學(xué)的物理實驗課上，有很多外國學(xué)生認(rèn)為中國學(xué)生動手能力差，不愿意在分組時和中國學(xué)生一組。于是，我作為實驗課堂上唯一的中國學(xué)生，在分組時就被剩下了，只能一個人一組。但我第一個完成實驗從實驗室走出的時候，看到大家驚愕的眼神，我特別開心�！蔽磥淼母偁幨侨瞬诺母偁�、科技的競爭，從小為學(xué)生奠定科學(xué)素養(yǎng)，埋下熱愛科學(xué)的種子，對孩子、對國家都十分重要。

　　二十一世紀(jì)學(xué)校小學(xué)科技節(jié)今年已經(jīng)是第九屆。每年圍繞不同的主題，利用課后興趣班時間舉行為期一周的活動，包含開幕式、科技闖關(guān)、專家科普講座、科技互動體驗、科技館研學(xué)、閉幕式頒獎等環(huán)節(jié)�；顒蛹�科學(xué)性、趣味性、實踐性、藝術(shù)性為一體，通過讓孩子們親自參與實驗，增長科學(xué)知識，感受隱藏在日常生活背后的神奇科學(xué)，激發(fā)對科學(xué)的無限遐想。而且，科技節(jié)活動的項目難度各異，不同年齡的小朋友都能在游戲中獲得成功的喜悅和自我激勵。

　　>>>“讀書節(jié)”：讓孩子在書香中成長

　　讀書節(jié)已經(jīng)舉行過七屆。其實一年三百六十日，天天都是讀書時。儀式的舉行，只是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的閱讀意識。每年10月，學(xué)校都會舉行閱讀工程表彰與下一屆讀書節(jié)開幕式，評選“金牌書童”“銀牌書童”“銅牌書童”“優(yōu)秀書童”“書香班級”“書香年級”。家長是孩子的第一位老師，家庭閱讀氛圍將積極帶動孩子的閱讀習(xí)慣。自2023年開始，增設(shè)“書香家庭”獎項，邀請家長朋友入校領(lǐng)獎，大大提升了孩子的閱讀熱情。

　　“小書蟲”點亮最美讀書節(jié)!

　　閱讀工程覆蓋全年，形成了完善的體系。表彰儀式結(jié)束后，老師會帶著小小書童們前往圖書大廈，為他們喜愛的圖書“買單”，激發(fā)孩子們更大的閱讀興趣和動力。每個班級的圖書角都是一所小型圖書館，根據(jù)孩子們的喜好，定期更換嶄新的書籍。

　　>>>“藝術(shù)節(jié)”：用才藝點亮兒童節(jié)

　　每年的六一兒童節(jié)藝術(shù)匯演，是孩子們記憶中最隆重的一筆，已舉行過十二屆�！巴�心永恒 逐夢星空”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 炫動七彩童年”……每年特色鮮明的主題調(diào)動孩子們積極參與。舞蹈、歌唱、管樂團(tuán)演出、魔術(shù)、相聲、朗誦、T臺秀……孩子們的才華耀眼綻放，中外教老師與學(xué)生共享歡樂的節(jié)日氣氛。

　　美術(shù)、書法老師策劃組織的書畫藝術(shù)展為節(jié)日再添一筆絢麗的色彩。學(xué)校還曾邀請眾多非遺傳人走進(jìn)校園，設(shè)立攤位現(xiàn)場展示各種精妙絕倫的藝術(shù)制作過程，孩子們帶著好奇動手參與，感受傳統(tǒng)文化的魅力。在這歡樂的節(jié)日里，孩子們的多才多藝在老師的精心策劃中被發(fā)掘、被點亮。他們在課后興趣班、社團(tuán)里所學(xué)的知識、特長得到了展示。

　　>>>“英語節(jié)”：全方位展示語言運(yùn)用能力

　　在二十一世紀(jì)學(xué)校，英語之所以成為特色和亮點，是因為老師們心中有這樣的信念：“孩子們學(xué)好英語不應(yīng)僅僅是為了考試。更重要的是，幫助他們通過學(xué)習(xí)英語來獲取知識、滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈、體驗美感、增長才干，講好中國故事。”12年一貫制《英語直通車課程》從深度和廣度上培養(yǎng)了學(xué)生的英語運(yùn)用能力。

　　每年9月小學(xué)的英語節(jié)便拉開了帷幕。每個年級展開了適合孩子年齡、認(rèn)知特點的日常英語活動，例如一年級英文兒歌比賽，二年級朗讀展示，三年級英語劇，四年級英語演講，五年級詩朗誦，六年級趣配音……多元化活動在趣味游戲中提升了學(xué)生的英語理解力和文化修養(yǎng)。如今，英語節(jié)已經(jīng)舉辦了十四屆。

　　>>>“世紀(jì)好聲音”，看見學(xué)生的才藝特長

　　2013年，伴隨著歌唱類綜藝節(jié)目的爆火，學(xué)校結(jié)合校名推出了“世紀(jì)好聲音”的活動，鼓勵學(xué)生、老師參加。經(jīng)過一層層海選、PK、導(dǎo)師指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，在最后的總決賽中奉上一場高水平的歌唱表演。學(xué)生的才藝被看見、被點亮。

　　>>>“世紀(jì)演說家”，塑造學(xué)生口才金名片

　　口才是人才的一張重要名片。作為辯論強(qiáng)校，二十一世紀(jì)學(xué)校曾在海淀、全國、國際的中學(xué)生辯論賽舞臺上取得“五連冠”的成績。學(xué)校開設(shè)了《世紀(jì)演說家課程》，從小學(xué)、初中、高中循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、思辨能力。小學(xué)根據(jù)學(xué)段又分為《故事課程》《主持人課程》。

　　“世紀(jì)演說家”活動在規(guī)范的選拔、指導(dǎo)下，孩子們收獲的不止是口才的提升，稿件打磨、公眾表達(dá)力、表演能力、協(xié)作能力等都得到了綜合提升。

　　>>>“狂歡節(jié)”，促進(jìn)同伴關(guān)系、師生情誼

　　每年暑假前夕，正值炎炎夏日，孩子們學(xué)業(yè)暫告一段落，小學(xué)會開展系列“狂歡節(jié)”活動。班級開展各種形式的聯(lián)歡、學(xué)生手工作品交易會，學(xué)部范圍內(nèi)開展歡樂無比的“潑水節(jié)”，為孩子們解壓。師生之間、生生之間互相潑水，同伴關(guān)系更加緊密，師生關(guān)系更加和諧，是孩子們最喜愛的節(jié)日之一。

　　>>>“戲劇節(jié)”，激發(fā)表演天賦

　　戲劇是一門綜合的表演藝術(shù)，學(xué)習(xí)戲劇，孩子們可以通過角色扮演、聲、臺、形練習(xí)等綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)表演天賦，獲得健康心態(tài)，形成完美的人格，同時提高觀察、表達(dá)、創(chuàng)新、團(tuán)隊合作等綜合能力。二十一世紀(jì)學(xué)校的戲劇課最直接的成果展示便是戲劇節(jié)。

　　2015年開始的戲劇節(jié)，每年都在創(chuàng)新，“爪瑪”戲劇、音樂戲劇嘉年華、英語劇……孩子們在表演中激發(fā)潛能，看到了不一樣的自我。學(xué)校的中英文戲劇在全國、北京市、海淀區(qū)舞臺上獲得眾多獎項。

　　>>>“體育節(jié)”，鍛煉強(qiáng)健體魄

　　每年10月底開始的小學(xué)冬季體育節(jié)，大課間、早鍛煉等各種間隙，孩子們會在老師組織下進(jìn)行五花八門的體育運(yùn)動。沙包擲準(zhǔn)、8 字長繩、迎面接力、拔河、拍球、定點投籃、足球點球大戰(zhàn)……孩子們盡情享受著運(yùn)動的快樂。

　　>>>“貿(mào)易節(jié)”，培養(yǎng)孩子的同理心和公民意識

　　從2011年開始，學(xué)校每年都會在10月31日世界勤儉日這天舉行全校范圍的跳蚤市場愛心義賣活動。學(xué)生將自己閑置的書籍、文具、玩具或手工制作的工藝品拿出來售賣，所得款項的80%統(tǒng)一捐獻(xiàn)給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們，用于改善他們的上學(xué)條件。

　　在這場大型活動之后，小學(xué)還會進(jìn)行形式更加靈活多樣的“貿(mào)易節(jié)”，鼓勵孩子們參加。在新奇有趣的形式中，他們會認(rèn)識貨幣，會懂得商品價值，會討價還價，同理心、節(jié)儉意識得到了提升。

　　十大活動，覆蓋了學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、口才、體育、英語能力、實踐能力、閱讀習(xí)慣的多維度培養(yǎng)。每一項都經(jīng)過不斷優(yōu)化，形成成熟的體系。如此快樂地“雞娃”，是不是值得借鑒?

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