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2023-2024 CTB 學(xué)術(shù)論壇在哈佛大學(xué)校園里隆重舉行,北京愛迪學(xué)校WACE 高中部安洋,崔紫珺和李佼陽三位同學(xué)經(jīng)歷了前期調(diào)研、論文撰寫、論文投稿和全國論壇等環(huán)節(jié)的扎實沉淀與激烈角逐,從海內(nèi)外2000多支CTB研究和創(chuàng)新小隊中脫穎而出,在指導(dǎo)老師任英杰的帶領(lǐng)下,來到哈佛這一世界舞臺一展創(chuàng)新之力。
他們代表北京愛迪學(xué)校展現(xiàn)自身卓越的學(xué)術(shù)項目研究成果,更是登頂世界最高榮譽舞臺與全球精英同臺競技,盡展自己的創(chuàng)新之力!讓我們跟隨他們一起回顧CTB全球論壇的精彩盛況。
China Thinks Big (簡稱CTB)全球青年研究創(chuàng)新論壇是以學(xué)術(shù)研究和社會實踐推動社會創(chuàng)新的國際級別高中生創(chuàng)新活動。起源于自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項目”Harvard Thinks Big”,是世界范圍極具影響力的華人青少年跨學(xué)科挑戰(zhàn)項目。
CTB全球論壇的近百位評審由世界知名院校教授、諾貝爾獎獲得者、普利策獎得主與各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者組成。在全國論壇和全球論壇中取得優(yōu)秀表現(xiàn)的CTB項目,可獲得評審團、組委會的聯(lián)名推薦,優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果將收錄進(jìn)哈佛YSA期刊(Young Scholars Academic Journal - CTB Special Edition),這將為學(xué)生未來升學(xué)增強核心競爭力。
CTB全球論壇開幕式在哈佛代表建筑Memorial Church舉行,開幕式揭曉了此次CTB全球論壇的經(jīng)典挑戰(zhàn)48小時黑客馬拉松的題目。哈佛代表團隊為過關(guān)斬將遠(yuǎn)道而來的選手們表示歡迎與衷心祝賀。
除了哈佛相關(guān)領(lǐng)域的博士學(xué)者與教授帶來干貨滿滿的學(xué)術(shù)講座,CTB提供了Panel和Workshop,同學(xué)們可以自由選擇前往深入了解AI,并和哈佛在讀生面對面交流。
討論主題包括“生成式AI的前沿討論與應(yīng)用”、“如何利用AI促進(jìn)社會、經(jīng)濟與生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)展”以及“將科技與健康相結(jié)合”等,上述研究主題先鋒且多元,同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐。
這次關(guān)于AI實際應(yīng)用的工作坊體驗,同學(xué)們可以近距離接觸運用自然語言加工、計算機視覺以及機器學(xué)習(xí)算法科技的“AI小工具”,見證人工智能技術(shù)落地端的豐富可能性,并會在項目展覽會上展示各個小隊的作品。
安洋同學(xué)對參與項目展覽會的經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)歸納:“在項目展覽會上,我們?nèi)齻人通過學(xué)術(shù)海報、模型和多媒體等多種充滿想象的形式,近距離將自己的創(chuàng)意呈現(xiàn)出來,而且在不同的展位上,還可以學(xué)習(xí)借鑒其他團隊的優(yōu)秀項目成果。在與其他小隊和哈佛評委的交流學(xué)習(xí)中,讓我關(guān)注到自身課題以外更大的世界,更是讓自己不斷進(jìn)步與提高的過程!
在哈佛學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,同學(xué)們進(jìn)行不同課題的探究,涵蓋人文社科研究方法論、學(xué)術(shù)寫作規(guī)范學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析實操等課題。理論與實踐的深度的體驗,更是深入鍛煉了同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究思維與能力。
哈佛大學(xué)執(zhí)教寫作課并兼管哈佛招生的文書審閱工作的Nancy教授為大家開展了關(guān)于學(xué)術(shù)寫作邏輯與規(guī)范學(xué)術(shù)寫作的講座。
寫作是學(xué)術(shù)研究不可或缺的技能,寫作課也是哈佛新生的必修課,Nancy教授有著30余年寫作教學(xué)經(jīng)驗,為大家傳授了自己深刻獨到的寫作洞見。
李佼陽同學(xué)直言此次CTB行程,文學(xué)工作坊是讓他最有收獲的體驗:“于江老師在行前強調(diào)心誠則靈,恰巧這次哈佛老師布置的任務(wù)就是寫讀后感,早在我去之前就有做準(zhǔn)備。唐小兵十年留學(xué)所記錄的《北美學(xué)蹤》給我留下了深刻印象,在哈佛校園里讓我設(shè)身處地感受了作者描述的哈佛校園生活,給予我更為直觀的內(nèi)心沖擊。首次以英文寫讀后感對我雖然是挑戰(zhàn),但我也表現(xiàn)不錯。我很認(rèn)同作者的觀點,每一次總結(jié)和記錄都是給自己看的,我也希望能夠運用我所學(xué)的知識,通過記錄展現(xiàn)出自己內(nèi)心獨一無二的世界!
CTB全球論壇行程已經(jīng)過半,崔紫珺,安洋和李佼陽同學(xué)不僅更加適應(yīng)波士頓的風(fēng)土人情,在學(xué)術(shù)上也都漸入佳境,呈現(xiàn)出高效靈活的學(xué)習(xí)狀態(tài),興致盎然地投身于個人項目與團體項目的研究學(xué)習(xí)。
CTB全球論壇以小組合作為主,重視團隊合作與協(xié)調(diào)能力,也為個人能力提供展現(xiàn)平臺。在個人挑戰(zhàn)Individual Challenge環(huán)節(jié),參與的同學(xué)需在兩小時內(nèi)迅速消化大量的英文原版材料信息,完成問題-成因-改進(jìn)-行動的總結(jié)回答并完成一篇英文分析性寫作產(chǎn)出。
今年個人挑戰(zhàn)Individual Challenge命題是與人類和自然密切相關(guān),崔紫珺,安洋和李佼陽同學(xué)迅速對拿到手的材料信息進(jìn)行提煉與分析,以敏捷的思維和自身累積的學(xué)識作筆切入命題,見微知著地提出了自己的見解與應(yīng)對策略。
接下來就是激動人心的48小時黑客馬拉松驗收環(huán)節(jié)了,經(jīng)過兩天時間,各小隊將富有創(chuàng)意的項目呈現(xiàn)給哈佛評審團。對于此次“如何用人工智能引領(lǐng)未來”的核心命題,愛迪小隊的回答與社會同息與時代同頻,盡展愛迪學(xué)子蓬勃創(chuàng)新的活力與對前沿?zé)狳c的密切關(guān)注,更體現(xiàn)出了自身廣大的社會責(zé)任感和對全球可持續(xù)性發(fā)展的不懈追求。
終于迎來了終極挑戰(zhàn)日,來自全球的各個小隊們同臺競技,滿懷熱情地講解投入了數(shù)月心血的創(chuàng)新性研究項目,奮力爭奪Team Showcase環(huán)節(jié)的金銀銅獎榮譽。
愛迪小隊自信從容,蓄勢待發(fā)。在限時10分鐘的英文展示環(huán)節(jié)中,盡情展現(xiàn)著團隊風(fēng)采,以圖片、視頻和實體產(chǎn)品模型等多種工具為輔助,向評委和觀眾們介紹團隊巧思和研究歷程。在限時6分鐘的評委問答環(huán)節(jié)中,面對評委的層層追問和思維發(fā)散,愛迪小隊沉著冷靜,見招拆招;此外,在與擁有多元學(xué)術(shù)背景的專家團隊深度對話的過程中,愛迪小隊也收獲了針對現(xiàn)有項目的優(yōu)化思路和未來研究方向的寶貴靈感。
為期5天的CTB學(xué)術(shù)論壇期間,崔紫珺,安洋和李佼陽同學(xué)在眾多頂尖選手的比拼中不疾不徐,穩(wěn)定發(fā)揮。不僅順利完成現(xiàn)場組隊的48小時極速黑客馬拉松挑戰(zhàn)團體項目,在考驗知識儲備與邏輯分析能力的個人挑戰(zhàn)中也表現(xiàn)出色,更是在最終檢驗小隊學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果的英文項目展示中展現(xiàn)令人贊嘆的非凡實力。
他們的論文也順利被收錄進(jìn)哈佛YSA青年學(xué)術(shù)期刊-CTB年度英文論文集全文收錄。將歷時半年的小隊研究成果,凝聚成未來學(xué)者可供參考的知識資源,也是為本次CTB學(xué)術(shù)論壇留下最有紀(jì)念意義的學(xué)術(shù)成果。這意味著他們在未來升學(xué)時的國際升學(xué)申請材料將更具有說服力與影響力,更是提高了自身競爭力。
哈佛大學(xué)和西北大學(xué)分子細(xì)胞生物學(xué)教授Alain Viel和同學(xué)們分享到:“失敗才是真正學(xué)到東西的途徑” ,教授從自身真實經(jīng)歷出發(fā),鼓勵CTB創(chuàng)新者們要勇于失敗、珍視失敗的價值,并號召大家堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持對世界的好奇心與獨立思考的能力,磨礪成長型思維,無懼挫折,勇于試錯,從日常生活入手,不斷尋覓創(chuàng)出新的靈感火花。
在參與CTB學(xué)術(shù)論壇之余,崔紫珺,安洋和李佼陽三位同學(xué)更是把握住了這次難得的機會,他們不僅充分做好行前準(zhǔn)備,更是開展了“行閱哈佛”的深度文化探索之旅,在回校后第一時間將學(xué)習(xí)心得同學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行分享。
WACE高中打造的通識課程“行閱北京”這一創(chuàng)新實踐課程,引領(lǐng)學(xué)生們擺脫傳統(tǒng)課堂的局限性,開啟了一場場生動有趣的系列探索實踐。不僅是對學(xué)生好奇心與求知欲的激發(fā),更是促使學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者。不斷完善超越,成長為更優(yōu)秀的自己。崔紫珺,安洋和李佼陽三位同學(xué)此前便是參與了通識課程“行閱北京”,而后以不斷創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,成功進(jìn)軍CTB全球論壇,與來自世界各地的精英選手同臺競技,在哈佛這世界頂尖學(xué)術(shù)平臺上盡展自己出眾才華。
他們在哈佛的藝術(shù)殿堂中銘記歷史,激發(fā)了內(nèi)心深處對保護文化遺產(chǎn)的堅定信念,在哈佛藝術(shù)博物館的中國古代山水畫與敦煌壁畫的真跡面前,感悟到中國文化之于世界舞臺的博大精深。
回顧整個CTB比賽行程,崔紫珺同學(xué)滿懷激情的分享到:“這趟波士頓之旅,雖然沒有取得傲人的成績,但我的眼界開闊了很多。即使沒有獲獎選手的優(yōu)秀,但和他們頂峰相會的努力過程中,讓我充分激發(fā)了自己學(xué)習(xí)與拼搏的動力,我更將持續(xù)探尋我的學(xué)術(shù)夢想并將為學(xué)習(xí)探索如癡如醉!”
CTB是一場需要數(shù)月持續(xù)精力投入的拉力戰(zhàn),這不僅是次難忘的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí),更是對自身學(xué)習(xí)成果的全方位檢驗。在CTB個人與團隊項目中,更是會直觀檢驗參賽者毅力、凝聚力、時間管理能力、社會責(zé)任感等綜合能力,而這些能力恰恰都是申請國際名校所看重的,受邀參與CTB全球?qū)W術(shù)論壇的經(jīng)歷更是會為同學(xué)們將來申請名校增添極具競爭力的履歷。
愛迪澳州高中部打造的諸如行閱北京通識課堂、PBL項目式學(xué)習(xí)等沉浸式教學(xué)活動,為學(xué)生提供專業(yè)學(xué)術(shù)知識學(xué)習(xí)的同時,更是引領(lǐng)學(xué)生向內(nèi)找尋興趣,向外探索世界。2024年度CTB全球?qū)W術(shù)論壇落幕,是終點更是起點,北京愛迪學(xué)校將持續(xù)為同學(xué)們持續(xù)提供更廣闊的國際平臺。漫漫成長路上,寶貴的從來不是成功,而是敢于再度出發(fā)的勇氣和韌性。北京愛迪學(xué)校謹(jǐn)愿青年創(chuàng)新之力永不凋滅,誠待未來花開時節(jié)再度逢君~
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