在這個假期，天津法拉古特學(xué)校的同學(xué)們正以別具一格的方式，體驗著夏日的無限熱情。他們開啟了一段精彩紛呈的全球之旅，從新加坡的金融心臟穿梭到香港的輝煌天際，從廣州的歷史長廊漫步到美國的廣闊天地。學(xué)生們用腳步丈量世界，用心靈追尋未知的邊界。

　　在這段旅程中，我們特別委派了一群“法拉古特小記者”。他們用鏡頭和筆觸捕捉精彩瞬間，讓每個人都能感同身受那份獨有的快樂與滿足。對于剛剛落下帷幕的香港人工智能項目，我們將透過來自美高方向班趙梓銘同學(xué)的視角，一窺這段有趣的夏日篇章。

香港Metapool人工智能項目

Day1

　　7月26日，同學(xué)們相繼抵達(dá)深圳寶安機(jī)場后，統(tǒng)一乘車前往香港。入住酒店后，舉行的小組會議讓大家為接下來的行程做足準(zhǔn)備。

　　香港， 一座高度繁榮的自由港和國際都市，吸引大量的國內(nèi)外投資者和金融機(jī)構(gòu)，其擁有穩(wěn)健高效的銀行體系和亞洲最具深度的國際資本市場。香港的投資市場非�；钴S，包括股票、債券、基金等多種投資品種，這使得香港成為全球金融中心之一，與紐約、倫敦等城市齊名，是重要的國際貿(mào)易、航運中心和國際創(chuàng)新科技中心，也是全球自由經(jīng)濟(jì)體和最具競爭力城市之一，在世界享有極高聲譽(yù)，被GAWC評為世界一線城市。

Day2

感受學(xué)術(shù)氛圍

　　第二天，同學(xué)們參觀了香港大學(xué)與香港科技大學(xué)。這兩所世界知名的學(xué)府以其濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和創(chuàng)新精神迎接了他們。景色參觀使大家對于學(xué)校風(fēng)貌有了深刻印象，在校交流讓大家對大學(xué)生活有了全面認(rèn)識。今年我校學(xué)子也有幸出現(xiàn)在香港大學(xué)的錄取名單中！

　　前往世界知名學(xué)府——香港大學(xué)和香港科技大學(xué)，在名校學(xué)生的帶領(lǐng)下，游覽校園、了解大學(xué)生活，感受名校氛圍，體驗世界名校濃厚的學(xué)術(shù)及人文氣息，并與在校大學(xué)生交流大學(xué)經(jīng)歷，樹立未來求學(xué)目標(biāo)。

Day3

探索科技前沿

　　第三天，同學(xué)們參觀了香港科學(xué)園，了解了科技前沿的發(fā)展，并參訪了獨角獸企業(yè)，感受到了創(chuàng)新的力量。開幕式上，同學(xué)們熟悉了人工智能在全球的發(fā)展現(xiàn)狀，并在企業(yè)實訓(xùn)中學(xué)習(xí)了相關(guān)軟件，對元宇宙有了初步的認(rèn)知。

　　香港科學(xué)園是香港最大的科技研發(fā)及企業(yè)孵化基地，目前擁有1400多家企業(yè)和1.7萬余名創(chuàng)科從業(yè)者，吸引了眾多國內(nèi)外知名科研機(jī)構(gòu)和高校進(jìn)駐設(shè)立實驗室。前往香港科學(xué)園高科技企業(yè)，開展人工智能實訓(xùn)，了解AIGC，制作虛擬世界分身，了解世界前沿科技，最終收獲高含金量項目證書和推薦信。

Day4

沉浸虛擬現(xiàn)實

　　第四天，通過影視、游戲等行業(yè)的應(yīng)用，同學(xué)們深刻感受到了人工智能在全行業(yè)的發(fā)展。企業(yè)實訓(xùn)環(huán)節(jié)，大家通過軟件實操，實現(xiàn)了虛擬世界分身的制作。

　　人工智能是智能學(xué)科重要的組成部分，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以與人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能是十分廣泛的科學(xué)，包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理、專家系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)，計算機(jī)視覺等。

Day5

掌握實操技巧

　　第五天，同學(xué)們在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步探索了人工智能在虛擬世界中的應(yīng)用。小組討論和個人作品的準(zhǔn)備，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會展示自己的創(chuàng)意和見解。

　　虛擬現(xiàn)實技術(shù)受到了越來越多人的認(rèn)可，用戶可以在虛擬現(xiàn)實世界體驗到最真實的感受，其模擬環(huán)境的真實性與現(xiàn)實世界難辨真假，讓人有種身臨其境的感覺；同時，虛擬現(xiàn)實具有一切人類所擁有的感知功能，比如聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺等感知系統(tǒng)；最后，它具有超強(qiáng)的仿真系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了人機(jī)交互，使人在操作過程中，可以隨意操作并且得到環(huán)境最真實的反饋。正是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了許多人的喜愛。

Day6

最終成果展示

　　第六天，是同學(xué)們展示自己人工智能作品的日子。小組匯報和個人作品的展示，不僅鍛煉了他們的表達(dá)能力，也讓大家對人工智能的理解更加深刻。導(dǎo)師點評不僅是對同學(xué)們努力的肯定，也是對他們未來潛力的期待。

　　在需要使用數(shù)學(xué)計算機(jī)工具解決問題的學(xué)科，AI帶來的幫助不言而喻。更重要的是，AI反過來有助于人類最終認(rèn)識自身智能的形成。專家系統(tǒng)更深入各行各業(yè)，帶來巨大的宏觀效益。AI也促進(jìn)了計算機(jī)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)工業(yè)的發(fā)展。但同時，也帶來了勞務(wù)就業(yè)問題。由于AI在科技和工程中的應(yīng)用，能夠代替人類進(jìn)行各種技術(shù)工作和腦力勞動，會造成社會結(jié)構(gòu)的劇烈變化。隨著人工智能技術(shù)的深度發(fā)展和機(jī)器人的廣泛應(yīng)用，人們會從許多傳統(tǒng)生產(chǎn)活動中解放出來，有了更多閑暇時間，人類社會，從而在人工智能和機(jī)器人的協(xié)助下走向永恒。

Day7

踏上回程之路

　　第七天，同學(xué)們帶著滿滿的收獲和回憶，統(tǒng)一乘車前往深圳寶安機(jī)場，乘坐航班返程。這次香港人工智能之旅，不僅讓他們增長知識，更在實踐中鍛煉了能力，體驗了成長。

　　這個項目為我打下了堅實的基礎(chǔ)，讓我在未來有能力接觸到更多更深奧的編程知識。我也收獲了個人能力的提升，比如如何去小組學(xué)習(xí)，如何跟同伴合作，如何能夠得到一個比較不錯的結(jié)果。

　　From 趙梓銘同學(xué)

　　隨著這次項目的圓滿落幕，天津法拉古特學(xué)校的學(xué)生們將滿載著新的洞見與知識重返校園。我們堅信，這段經(jīng)歷將成為他們?nèi)松�旅途中的珍貴財富。在未來的歲月里，我們期待著他們能夠?qū)⑺�獲得的知識與經(jīng)驗融入到學(xué)習(xí)與生活，持續(xù)探索、積極進(jìn)取，逐步成長為具有中國文化底蘊(yùn)的國際化領(lǐng)袖及服務(wù)人才。

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