青苗學校怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀學子？

       青苗學校一直致力于為學生提供一個自由、多元、全面的教育環(huán)境。鼓勵學生勇于探索未知領域、敢于挑戰(zhàn)自我極限。為了支持學生的學術成長和全面發(fā)展，青苗學校創(chuàng)造了一個自由的學術環(huán)境，鼓勵學生自由思考、自主學習。青苗國際雙語學校學費構成復雜，建議大家撥打電話咨詢。那么，青苗學校怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀學子？

　　最近，北京青苗國際雙語學校的學生們在國際舞臺上得到了眾多的榮譽，充分的展示了學校的風采。在眾多榮譽中，五年級的Annabel同學尤為引人注目。她以出色的表現(xiàn)榮獲了SPBCN國際英文拼詞大會全國總決選冠軍。

　　這一榮譽的背后，是Annabel同學扎實的英文基礎和不懈的努力。在幾十萬名參賽者中，她憑借自己的知識儲備和自信從容的表達力，成功戰(zhàn)勝了所有高出她年級段的參賽選手，成為了當之無愧的冠軍。這一榮譽不僅為Annabel個人帶來了極大的榮譽，也為青苗學校爭光添彩，成為了全體青苗人的驕傲。

　　學校的理科選手也同樣不負眾望。其中，十年級的Tony Zhu同學憑借其學術實力和全面的綜合素質，榮獲了美國數(shù)學測評（AMC）全球卓越獎，成績位列全球前1%。這一榮譽的取得，不僅是對Tony Zhu同學學術能力的肯定，也是對他全面發(fā)展、勇于挑戰(zhàn)的精神的贊揚。

　　Tony Zhu同學不僅在學術上表現(xiàn)出色，在課外活動中也同樣活躍。他八年級時的托福成績就達到了112分，展現(xiàn)出了優(yōu)秀的英語交流能力。同時，他還身兼校足球隊隊長，帶領球隊在各項比賽中屢創(chuàng)佳績。這些經歷不僅鍛煉了Tony Zhu同學的領導能力和團隊合作精神，也讓他更加全面地發(fā)展自己的潛力。

青苗學校賦予孩子更多可能性

　　青苗教育品牌是成立于1998年，這是國人早期創(chuàng)辦的國際教育學校。隨著時代的發(fā)展，青苗在這20多年中不斷引入國外優(yōu)秀教育資源，以IB課程為主要教學體系，與項目制教學理念融合，并結合中西方教育的優(yōu)勢，發(fā)展學生的各項能力。

　　在不同的教學階段，青苗國際雙語學校所提供的教學內容有所不同。比如說在幼兒園階段，學校就非常重視孩子的中英文雙語的教學。學校的教學語言采用的是以英文為主，中文為輔的教學方式，針對于為3-6歲兒童提供優(yōu)質教育內容，培養(yǎng)學生雙語能力。

　　而在小學階段的時候，學校構建以圖書館和藝術設施為中心的創(chuàng)造性學習環(huán)境。學生在這樣的環(huán)境下，可以參與到更多豐富的活動當中。教師會在IBPYP的框架下，輸入優(yōu)質的教育內容，培養(yǎng)學生的求知欲和探索欲，讓學生能夠適應學術挑戰(zhàn)。

　　從初高中階段開始，北京青苗的教育重點就開始側重學生未來的留學。除了常規(guī)的學術課程的教學之外，學校還為每個學生提供學業(yè)上的拓展機會有其他方面的有力幫助。初中采用導師制度，讓導師與學生定期進行交流，對學生進行因材施教。

青苗學校招生簡章推薦

　　在高中階段的時候，還有一項內容就是高等教育計劃內容，該計劃是針對于想要留學海外的學生提供的一個專業(yè)的留學指導團隊。該團隊的成員會為學生規(guī)劃未來的學業(yè)方案，以及日后的留學申請。以及還協(xié)作學生獲得一些工作經驗，為之后的留學申請?zhí)峁�幫助�?/p>

推薦閱讀

青苗學校學費

青苗國際雙語學校入學條件