隨之生存競爭的日益激烈，針對成人的成功學(xué)、潛能挖掘培訓(xùn)風(fēng)起云涌，兒童的教育也越來越得到家長們的重視。每個(gè)家長都希望自己的孩子能更快的起跑，贏在命運(yùn)的起點(diǎn)上，但是面對培訓(xùn)班、特長課卻總是少了什么。

　　淡漠喧囂的經(jīng)濟(jì)社會，也許文化和精神的重量開始凸現(xiàn)。于是國家教育部語言文字應(yīng)用研究所針對如何使幼兒快速識字，來自全國各高校的二十多個(gè)專家的心血，編撰出了一套《中華字經(jīng)》 ，結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)規(guī)律和天文地理、文化傳統(tǒng)和循序漸進(jìn)的方法，為天下父母和兒童帶來了福音，讓父母能及時(shí)挖掘孩子潛能、提高孩子閱讀能力，打造有中華底蘊(yùn)、透著厚重聰穎氣息的、讓父母驕傲的、在同輩中領(lǐng)先的天才兒童。
　　據(jù)悉，《中華字經(jīng)》是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)化課題的重點(diǎn)研究成果。該教材全文４０００漢字不重復(fù)，韻語連篇，函蓋天文、地理等５０大門類經(jīng)典文化知識，集識字、組詞、習(xí)韻、正音、序知于一體，全國１５萬名兒童實(shí)驗(yàn)表明，《中華字經(jīng)》能使普通兒童（３－８歲）４－６個(gè)月能掌握一生常用全部漢字。

　　在趣味性和知識性緊密結(jié)合的點(diǎn)讀筆和《中華字經(jīng)》的配合下，不少家長反應(yīng)，由于孩子點(diǎn)讀筆對“能說話”的方式感興趣，慢慢的被里面的科普、趣味歷史故事所吸引，孩子會主動學(xué)習(xí)，不用苦教，七歲的兒子能學(xué)會四年級的漢字。許多單位同事們談到孩子便經(jīng)常提及《中華字經(jīng)》，使得《中華字經(jīng)》成為父母之間送禮物的首選，一時(shí)風(fēng)靡。

　　孩子的早期教育不但關(guān)系到心智發(fā)育的早晚，更重要的是對孩子的命運(yùn)和性格有著相當(dāng)?shù)臎Q定作用，不少孩子由于使用《中華字經(jīng)》，學(xué)習(xí)興趣濃厚了，發(fā)音純真了，會主動要求和別人分享自己學(xué)習(xí)到得故事了。這本身就是一個(gè)良性的循環(huán)，《中華字經(jīng)》簡單但是豐富的知識，讓不少兒童在快樂中積極的學(xué)習(xí)，釋放自己的潛能，不斷進(jìn)步。