據(jù)韓聯(lián)社報(bào)道，韓國政府表示，為應(yīng)對(duì)日本對(duì)獨(dú)島（日本稱竹島）的主權(quán)主張，韓國決定在中小學(xué)開設(shè)“獨(dú)島課程”，“強(qiáng)化對(duì)獨(dú)島主權(quán)的教育，以樹立正確的歷史觀。”

    韓國教育科學(xué)技術(shù)部12日表示，日前舉行的16個(gè)市道副教育監(jiān)會(huì)議決定，鼓勵(lì)韓全國教育廳全面實(shí)施獨(dú)島教育，并在全國中小學(xué)校實(shí)施“獨(dú)島契機(jī)教育”。

    報(bào)道指出，所謂“契機(jī)教育”，是指除了正規(guī)教育課程之外，學(xué)校對(duì)社會(huì)上擁有重大意義的內(nèi)容進(jìn)行必要教育，該教育須事先獲得校長的認(rèn)可。

    韓國教育部東北亞歷史小組組長宇原宰（音）表示：“雖然我們不能勉強(qiáng)實(shí)施獨(dú)島教育，但積極鼓勵(lì)全國中小學(xué)校進(jìn)行10個(gè)小時(shí)以上的獨(dú)島教育。”“我們還計(jì)劃，本月底將頒布獨(dú)島教育指南，讓各大學(xué)校明確認(rèn)識(shí)到獨(dú)島教育的重要性。”