較高的人際智能包括善于觀察，從人們的行為中進(jìn)行推斷，讀懂他們的臉部表情和肢體語(yǔ)言，和善于傾聽。這些都聚集在一條唯一的通道上，使得人們善于理解他人。

　　具有較高的人際智能的孩子幼年時(shí)的特征：

　　●和別人一起玩

　　●和別人待在一起(通常不喜歡一個(gè)人待著)

　　●注意別人、照顧別人和教育別人

　　●注重合作，而不注重在游戲中競(jìng)爭(zhēng)

　　●和指導(dǎo)者聯(lián)合并形成一種很特殊的關(guān)系

　　具有較高的人際智能的孩子長(zhǎng)大些會(huì)喜歡：

　　●組建團(tuán)隊(duì)，或者在同伴中推動(dòng)關(guān)系的發(fā)展

　　●解決沖突或設(shè)計(jì)出解決方案，使得每個(gè)人開心

　　●推測(cè)別人的想法和動(dòng)機(jī)

　　●成為別人的顧問和建議者

　　●遇到新朋友

　　●在小組中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色

　　顧問型人才需要很強(qiáng)的人際智能，就像老師一樣。對(duì)于這個(gè)問題，如果不考慮人們的職業(yè)，有很強(qiáng)的人際智能可以增加工作效率。一位律師如果有很強(qiáng)的人際智能，他就能感覺到法官是怎么考慮的，然后就能做出及時(shí)的調(diào)整，在這個(gè)案子中獲勝。一個(gè)領(lǐng)班或一位管理者如果能理解他的手下并能知道如何激勵(lì)他們的話，他們會(huì)把生產(chǎn)計(jì)劃安排得更好。一位會(huì)計(jì)或軟件設(shè)計(jì)人員如果能讀懂客戶的需要并能明白他們的目標(biāo)，那么他們會(huì)做得很好。一位銷售人員如果知道他的消費(fèi)者的需要，他會(huì)很成功。實(shí)際上，在每個(gè)工作領(lǐng)域，具有較高的人際智能都是很有價(jià)值的。