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說明文是常見的文體之一,也是語文測試必考的一種文體,所以了解說明文的文體特點,掌握說明文閱讀的答題技巧,對提高說明文的閱讀能力和復習迎考非常重要。 不論命題者如何出題,我們在認真閱讀文章的基礎(chǔ)上,掌握說明文解題的方法與技巧,明白說明文答題程序,是能夠順利答題的。筆者結(jié)合近三年來上海中考說明文閱讀的考點及題型,提供一些答題方法與技巧。 考點一 基礎(chǔ)知識考查 [方法點撥] 這是對學生文字的書寫、詞義的辨析(包括近義詞、反義詞的辨析)、詞語的語境義、引申義、比喻義的理解的考查。要認真仔細閱讀對應(yīng)的段落,思考詞義,比較異同,注意搭配等。 題型1:詞語在具體語境中的意義。 例:2008年《深層海水的利用》第③段中加點詞 “肥料”在文中的意思是營養(yǎng)豐富的食物。 (通過上下文研究得出。 ) 題型2:在文中找到相應(yīng)近義詞。 例:2008年《深層海水的利用》第③段中與加點詞“豐饒”意思相近的詞語是豐富。 (直接文中就能找到。 ) 題型3:聯(lián)系上下文,辨析詞義。 例:2009年《城市景觀花卉裝飾》依次填入第①段橫線上的詞語應(yīng)是C。 A。豐富 陶冶 美化 B。美化 豐富 陶冶 C。美化 陶冶 豐富 D。豐富 美化 陶冶 (花卉正可以美化環(huán)境,美化性情,豐富人們的精神生活。此題考查的是詞語之間的搭配問題。功夫在平時。 ) |
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