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剛吃了茶點不久,便傳來諾諾小朋友的喊聲:“老師,航航朝我吐口水。”
他的話音還沒落,這時的航航又想給另一位小朋友吐口水,我叫:“航航!”
聽了叫聲,他在地上翻了一個跟頭,裝作若無其事地走開了。不到一分鐘的
時間,又有一名小朋友很不開心地走到我的跟前,向我訴說著航航的不良行為。
航航為什么會這樣呢?他媽媽在聯(lián)系冊中也有說過:不知道為什么,航航最
近在家愛吐口水了。據(jù)老師們前幾天的觀察,他這種情況在幼兒園里一直沒出現(xiàn),
為什么今天會這樣呢?暫時把他叫住,只是治標不治本,怎樣才能把他的壞習(xí)慣
糾正呢?
于是,我放下手上的碗,神情嚴肅地對著他說:“航航,請你到陳老師這邊
來。”
這時,航航感到不對勁了,一邊揉著小眼睛,“水滴”一邊嘩嘩地流著,哭
著說,“Miss,我知道錯了,下次不會了。”我摸著他的頭,輕輕地問:“你說
你知道錯了,那錯在哪里?”他回答:“吐口水。”我再問:“你知道把口水吐
在小朋友的臉上會怎樣嗎?”航航不知道如何回答了,我耐心地告訴他說:“第
一,吐口水是一種沒有禮貌的行為;第二,吐口水也是不講衛(wèi)生的一種行為,有
一些疾病就是通過口水傳染的,如果被傳染了,人就會生病,你是想自己生病還
是讓小朋友生病呢?是生病好玩還是不生病與小朋友一起好玩呢?”
聰明的小家伙說:“生病了就要打針吃藥,沒有力氣玩了,很難受的,我想
不生病,我要和小朋友一起玩。”我接著說,“你想和小朋友玩,那你的小嘴巴
就不能吐口水給小朋友,記住了嗎?”航航邊點頭邊說:“知道了。”“那你能
做到嗎?”他說:“能做到。”“做不到怎么辦?”我說,他搖著頭一句話也不
說。我又說:“如果你沒做到,又向小朋友吐口水,那你只有一個人玩了,好嗎?
老師和小朋友們都喜歡知錯就改、講衛(wèi)生、有禮貌、說話算數(shù)的航航,老師
相信你一定能做到!“為了能加深他的印象,我與他來了個君子協(xié)定——拉鉤,
然后小家伙開心地跑回自己的座位,跟著別的小朋友一起玩游戲去了。
當孩子犯錯了,老師們最喜歡說的一句話“你知道錯了嗎?”小朋友說,
“我知道錯了”。聽了孩子說“知道錯了”,老師們便讓他回到群體中,事實上
孩子真正犯了什么樣的錯,犯了這樣的錯,會造成什么樣的結(jié)果,我想孩子們是
不知道的。當孩子們犯錯了,老師們要用實際行動進行教育,讓犯了錯誤的孩子
真正地知道他錯的原因,怎樣做是正確的,同時也要讓他適當?shù)爻惺茏鲥e事的后
果。
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