為明晰2025年中考新導(dǎo)向，著眼全面視野，總結(jié)交流成功經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化備考流程，切實(shí)抓好九年級中考前的教育教學(xué)工作。11月23上午，三河市燕橋?qū)W校初三年級組奔赴石家莊進(jìn)行中考學(xué)科培訓(xùn)，三河市燕橋?qū)W校學(xué)科培訓(xùn)幫助大家實(shí)現(xiàn)自我提升。

　　本次三河市燕橋?qū)W校中考學(xué)科培訓(xùn)是一次心靈的洗禮，他讓我們初三年級組在忙碌的工作中暫時(shí)抽身，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重申審視自己的工作方法和思維模式，從而實(shí)現(xiàn)自我提升。上午九點(diǎn)，由北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院吳東老師給我們講解的《中考助力師生成長》，吳東老師主要從以下幾方面來講解中考出題方式：一、堅(jiān)持素養(yǎng)立意，堅(jiān)持依標(biāo)命題；二、重視思維；三、重視實(shí)踐；四、重視教材。吳東老師的講解娓娓道來，精致巧妙，集文學(xué)性、藝術(shù)性、趣味性于一體，一個(gè)“巧”字不足以概括。吳老師雖然以語文學(xué)科為例，但各科老師都聽的津津有味，笑聲掌聲不斷，相信每位老師都能從其中汲取力量與方向。

　　下午就是各個(gè)學(xué)科的備考指導(dǎo)與建議：

　　語文學(xué)科

　　語文備考緊貼教材與課標(biāo)來展開，結(jié)合經(jīng)典例題步步推進(jìn)。從宏觀角度，多層面認(rèn)識，做好中考備考的“加減乘除”。做好三線四階的全程規(guī)劃；從微觀角度，呼吁老師們強(qiáng)烈關(guān)注學(xué)情，強(qiáng)化課型意識。教研員對課標(biāo)的解讀非常細(xì)致，而且有自己的獨(dú)到見解，讓我們了解如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊弥锌紓淇家?guī)劃，讓學(xué)生們從中多拿分多學(xué)到實(shí)際知識，應(yīng)用到生活大舞臺中去。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科

　　初中數(shù)學(xué)學(xué)科不僅注重知識的傳授，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力的培養(yǎng)和核心素養(yǎng)的塑造。

　　數(shù)學(xué)是一門邏輯性極強(qiáng)的學(xué)科，知識點(diǎn)之間緊密相連，前后呼應(yīng)，而數(shù)學(xué)概念和公式往往是抽象的，需要通過具體實(shí)例和實(shí)際操作來幫助學(xué)生理解，同時(shí)數(shù)學(xué)知識廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活，所以數(shù)學(xué)是一門集邏輯性、抽象性和應(yīng)用性于一體的學(xué)科。教學(xué)中在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力、邏輯推理能力和數(shù)學(xué)建模能力，使學(xué)生逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。

　　英語學(xué)科

　　中考英語學(xué)科的備考研討會聚焦于2025年中考題型的新變化，這些變化體現(xiàn)了英語教學(xué)的新方向。取消了單選題和連詞成句，詞語運(yùn)用轉(zhuǎn)變?yōu)槎涛奶羁?，聽力部分也做了調(diào)整，第一節(jié)刪除了特定信息題，第二節(jié)增加了對話，完形填空保持10分，短文填空題量增加，任務(wù)型閱讀全為簡答題，情景交際不提供標(biāo)點(diǎn)。這些調(diào)整旨在落實(shí)新課標(biāo)“立德樹人”的理念，強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀教育，不僅考察學(xué)生的語言知識，更重視思維、創(chuàng)新及問題解決能力。因此，教學(xué)中應(yīng)以情景為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)真實(shí)、貼近學(xué)生生活的教學(xué)材料，以適應(yīng)中考命題趨勢，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　物理學(xué)科

　　中考物理更應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)探究，通過實(shí)驗(yàn)既能幫助學(xué)生理解和掌握物理知識，又能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力、分析能力和科學(xué)思維能力；物理教學(xué)應(yīng)從學(xué)生興趣、認(rèn)知規(guī)律和探究方法出發(fā)，設(shè)計(jì)出具有開放性問題和實(shí)踐性的課，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。物理學(xué)習(xí)的建議：理解、記憶、歸納與總結(jié)、綜合運(yùn)用。

　　化學(xué)學(xué)科

　　化學(xué)培訓(xùn)：一、試題比較2023、2024年中考題，分析試題特點(diǎn)（重視實(shí)驗(yàn)探究；注重實(shí)踐；創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境解決實(shí)際問題；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)愛國熱情，厚植家國情懷）把握中考方向。二：利用2025中考樣卷，進(jìn)行考點(diǎn)分析、題型變化總結(jié)，研討復(fù)習(xí)策略：三、有計(jì)劃有安排；四、回歸教材找原型，優(yōu)化改進(jìn)開拓視野等。

　　道法學(xué)科

　　道法備考需重點(diǎn)關(guān)注以下方面：一是明晰考試形式、題型、題量及分值，明確考試范圍。二是透徹理解核心素養(yǎng)內(nèi)涵，依據(jù)課標(biāo)梳理基礎(chǔ)知識，構(gòu)建知識體系。三是熟悉各類題型設(shè)問方式，提高審題與答題能力。四是注重時(shí)政學(xué)習(xí)，將其融入課堂，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力，同時(shí)強(qiáng)化書寫練習(xí)，確保答案條理清晰。

　　歷史學(xué)科

　　歷史學(xué)科備考培訓(xùn)以河北省2025年中考?xì)v史樣卷為抓手，結(jié)合歷年中考真題精準(zhǔn)解析。復(fù)習(xí)備考要回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。要注重史事聯(lián)系，總結(jié)歷史規(guī)律。要注重總結(jié)，規(guī)范技巧與方法。在平時(shí)做題過程中要注意方法的積累和總結(jié)，平時(shí)的答題要規(guī)范書寫。

　　生物學(xué)科

　　生物學(xué)科具有科學(xué)性與生命性的雙重特點(diǎn)。從高考評價(jià)體系與中考試題來看，它既強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)性與邏輯性，又注重對生命現(xiàn)象的理解與探究。在中考變化下，備考需聚焦核心概念，培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)與邏輯推理能力，引導(dǎo)其深入理解生命奧秘，提升科學(xué)素養(yǎng)。

　　地理學(xué)科

　　地理學(xué)科具有綜合性與區(qū)域性的顯著特點(diǎn)。在新中考背景下，其教學(xué)需緊密結(jié)合試題變化與特點(diǎn)。從培訓(xùn)可知，要透過試題洞察趨勢與方向，以案例為鑒，靈活調(diào)整策略，注重培養(yǎng)學(xué)生空間思維與綜合分析能力，讓地理教學(xué)更契合中考要求與學(xué)科特質(zhì)。可以看到，每個(gè)學(xué)科的備考重點(diǎn)仍然是“回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力”，這也與我校全體初三老師的初心一致，在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)刻秉持著“萬變守其本”的理念，勤勤懇懇，在各自的領(lǐng)域深耕使得“吾心持長青”。

　　此次三河市燕橋?qū)W校中考學(xué)科培訓(xùn)，懷著“知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行”的心態(tài)，向各個(gè)優(yōu)秀學(xué)科老師看齊。心若繁花，自有芳華，初心如磐，篤行致遠(yuǎn)。我們團(tuán)結(jié)的初三同仁，定會攜起手來，一起奮楫楊帆啟新程，賡續(xù)前行譜新篇。

　　拓展閱讀：三河市燕橋?qū)W校教學(xué)水平怎么樣？附師資力量、課程設(shè)置