承認(rèn),雙證在職博士就是非全日制博士,其學(xué)歷和學(xué)位證書都是學(xué)信網(wǎng)可查的,下面就來(lái)聊聊其報(bào)考價(jià)值如何。
一、在職博士雙證學(xué)校承認(rèn)嗎?
(1)什么是雙證在職博士?
雙證在職博士,又稱非全日制博士,是一種適合有一定工作經(jīng)驗(yàn)但仍希望繼續(xù)深造的職場(chǎng)人士的研究生教育項(xiàng)目。與全日制博士相比,雙證在職博士允許學(xué)生在工作期間繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間更為靈活,不需要中斷工作。其學(xué)歷和學(xué)位證書都會(huì)在學(xué)信網(wǎng)等官方平臺(tái)可查,因此在職博士的學(xué)歷和學(xué)位都受學(xué)校承認(rèn)。
(2)雙證在職博士的學(xué)歷認(rèn)可
雙證在職博士的學(xué)歷認(rèn)可程度與全日制博士相同,都是正規(guī)高等教育學(xué)歷。學(xué)歷證書由教育部或教育行政部門頒發(fā),具有同等法律效力,學(xué)歷可以在學(xué)信網(wǎng)等國(guó)家教育信息驗(yàn)證平臺(tái)查詢,可信度高;再次,學(xué)歷證書上標(biāo)注的學(xué)位授予單位是具有合法辦學(xué)資格的高等院校。
(3)雙證在職博士的學(xué)位承認(rèn)
在職博士的學(xué)位承認(rèn)是在職博士學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要保障。學(xué)位的承認(rèn)主要表現(xiàn)在學(xué)位證書由學(xué)位評(píng)定委員會(huì)或教育部頒發(fā),證書上注明學(xué)位授予單位的名稱和學(xué)位級(jí)別;學(xué)位證書具有法律效力,與全日制博士學(xué)位具有同等法律效力;學(xué)位證書可以通過(guò)教育部門的學(xué)位證書查詢平臺(tái)進(jìn)行驗(yàn)證,驗(yàn)證信息真實(shí)可信。
二、報(bào)考雙證在職博士能帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)
(1)靈活學(xué)習(xí),無(wú)需中斷工作
報(bào)考雙證在職博士,最大的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)習(xí)時(shí)間的靈活性。在職博士學(xué)習(xí)允許學(xué)生在工作期間繼續(xù)學(xué)習(xí),不需要辭職或中斷工作,減少了因?qū)W習(xí)而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這種模式使得有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士能夠更好地將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知行合一。
(2)提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
在職博士學(xué)位的獲得,無(wú)疑將為個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力增色不少。在職博士學(xué)位既表明了個(gè)人在專業(yè)領(lǐng)域有較高的研究能力和學(xué)術(shù)造詣,又證明了個(gè)人具備了較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這些優(yōu)勢(shì)將使在職博士畢業(yè)生在職場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力,更有可能獲得高級(jí)職位和更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
(3)學(xué)術(shù)與職業(yè)雙重認(rèn)可
在職博士學(xué)位的雙重認(rèn)可是其最大的優(yōu)勢(shì)之一。獲得在職博士學(xué)位的學(xué)生既得到了學(xué)術(shù)界的認(rèn)可,也得到了職場(chǎng)的認(rèn)可。學(xué)術(shù)界對(duì)于在職博士學(xué)位的學(xué)習(xí)同樣重視,畢業(yè)生可以繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研究或者擔(dān)任教學(xué)職位。而在職博士學(xué)位在職場(chǎng)的認(rèn)可也非常高,許多企業(yè)和組織更愿意招聘擁有在職博士學(xué)位的高級(jí)管理人才。
(4)拓展人脈資源
在職博士學(xué)位的學(xué)習(xí)通常涉及到一些專業(yè)研討和論壇,學(xué)生有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行交流。這為學(xué)生拓展人脈資源提供了機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)更多有影響力的專業(yè)人士,對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
一、在職博士報(bào)讀要求解析
。1)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有正確的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),遵紀(jì)守法,品行端正;
(2)報(bào)名攻讀博士學(xué)位研究生須符合下列條件之一:
碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學(xué)位的人員;(在境外獲得的學(xué)位應(yīng)通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證,報(bào)名時(shí)提交認(rèn)證證書)
應(yīng)屆碩士畢業(yè)生(最遲須在入學(xué)前畢業(yè)或取得碩士學(xué)位);
獲得學(xué)士學(xué)位6年以上(含6年,從獲得學(xué)士學(xué)位之日算起到博士生入學(xué)之日)并達(dá)到與碩士畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。
(3)身體和心理健康狀況符合招生單位規(guī)定。
。4)有至少兩名所報(bào)考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱的專家)的書面推薦意見(jiàn)。
。5)以同等學(xué)力身份報(bào)考的人員,還須達(dá)到招生單位對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求。
。6)現(xiàn)役軍人報(bào)考博士生及軍隊(duì)招生單位招收軍人博士生的要求及辦法,按解放軍總政治部有關(guān)規(guī)定辦理。
二、報(bào)名所需材料
具備申請(qǐng)?jiān)诼毑┦繉W(xué)位基本條件的人員,在規(guī)定期限內(nèi),應(yīng)向?qū)W位授予單位遞交以下材料:碩士學(xué)位證明;最后的學(xué)歷證明;達(dá)到要求的公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,以及曾經(jīng)獲得的科研成果的獲獎(jiǎng)證明材料;所在單位介紹的材料,主要是申請(qǐng)人的簡(jiǎn)歷、思想政治表現(xiàn)、工作成績(jī)、科研成果、業(yè)務(wù)能力、理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)程度等方面的材料;兩位教授的推薦書或者是相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的推薦書,但是至少要有一名博士生指導(dǎo)老師。以上就是需提交的主要材料。
三、報(bào)名步驟
在職博士共分為兩個(gè)教育類型,分別是在職單證博士和在職雙證博士,每種類型的報(bào)考方式不同,如下:
(1)單證在職博士
滿足報(bào)考條件的學(xué)員可以登錄院校官網(wǎng)填寫信息進(jìn)行報(bào)名,招生單位對(duì)考生報(bào)名材料及考生資格進(jìn)行審查,審核通過(guò)后學(xué)員繳納完費(fèi)用就可以入學(xué)。學(xué)員將課程學(xué)完和學(xué)分修滿后完成論文答辯,畢業(yè)后可以獲得博士學(xué)位證書。
(2)雙證在職博士
符合報(bào)名條件的學(xué)員報(bào)名成功后,參加全國(guó)初試和院校復(fù)試兩項(xiàng)入學(xué)考核,考試通過(guò)可入校學(xué)習(xí)。學(xué)員學(xué)完課程修滿學(xué)分后完成論文答辯,畢業(yè)后獲得在職博士學(xué)歷和學(xué)位證書。
四、考博優(yōu)勢(shì)
攻讀在職博士可以滿足日常工作的同時(shí)兼顧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)可以運(yùn)用到實(shí)際工作中。而且報(bào)考在職博士的人員,基本都是各個(gè)領(lǐng)域的精英人士,學(xué)員可以通過(guò)在學(xué)習(xí)交流的同時(shí)結(jié)識(shí)人脈關(guān)系,從而建立自己的人脈網(wǎng),為個(gè)人日后職業(yè)發(fā)展奠定人脈基礎(chǔ)。
1.能當(dāng)老師
大學(xué)里的教師基本上都是博士水平的,可以說(shuō)讀博之后許多人確實(shí)就從事了教育工作。這是讀博后的一種普遍出路。那么在職博士當(dāng)老師能實(shí)現(xiàn)嗎,也是能辦到的。只不過(guò)人們這樣讀博的時(shí)候是以定向就業(yè)模式實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的,這樣的話對(duì)學(xué)習(xí)本身倒沒(méi)什么影響,但有一個(gè)影響是,這種情況畢業(yè)就沒(méi)有派遣證了,學(xué)校不會(huì)給不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的人員派遣到某單位就職的。因?yàn)槿藗儊?lái)讀的時(shí)候,本身就是有工作的,或者也是確定了就職的單位,這樣以來(lái)讀完了以后院校必然不能再另外派遣學(xué)習(xí)者到其他企業(yè)中了。因此要想當(dāng)老師,這也得是自己在以后主動(dòng)去應(yīng)聘的,相信是可以成功的。
2.在職的含金量
含金量這一塊不用有太多的顧慮,是與全日制相當(dāng)?shù)。尤其是讀的雙證在職博士,這種有兩個(gè)證書,有博士學(xué)位和研究生畢業(yè)證,和全日制讀完以后拿到的證書數(shù)量一樣,也都可以在學(xué)信網(wǎng)里查詢到。國(guó)家首先是認(rèn)可的,社會(huì)各界企業(yè)自然也能夠承認(rèn)其價(jià)值,含金量是足夠高的。所以如果在工作中想來(lái)讀的話,是完全能考慮的,它是一點(diǎn)都不會(huì)對(duì)上班有影響的,因?yàn)槭切菹⑷帐谡n的。
學(xué)費(fèi):12.8萬(wàn)~23萬(wàn)元
授課方式:網(wǎng)絡(luò)班
學(xué)費(fèi):13.6萬(wàn)~22.8萬(wàn)元
授課方式:網(wǎng)絡(luò)班
學(xué)費(fèi):3萬(wàn)~8萬(wàn)元
授課方式:集中班
學(xué)費(fèi):22.8萬(wàn)元
授課方式:網(wǎng)絡(luò)班
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