現(xiàn)今醫(yī)學分為傳統(tǒng)醫(yī)學、基于“生物-醫(yī)學模式”近代發(fā)展起來的西醫(yī)，20世紀西醫(yī)又發(fā)展到“社會-心理-生物醫(yī)學”或綜合醫(yī)學模式，后基因組時代系統(tǒng)生物學的興起，形成了?/p>

教育學是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象，歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐，探索解決教育活動產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的實際教育問題，從而揭示出

法學(又稱法律學或法律科學)是研究法、法的現(xiàn)象以及與法相關問題的專門學問，是關于法律問題的知識和理論體系，是社會科學的一門重要學科。法學思想最早淵源于春秋戰(zhàn)國時期

管理學是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學。管理學是適應現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是：研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、

工學(學科代碼：08)是指工程學科的總稱。包含儀器儀表、能源動力、電氣信息、交通運輸、海洋工程、輕工紡織、航空航天、力學、生物工程、農(nóng)業(yè)工

所謂藝術學是指，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學是指系統(tǒng)性的研究關于藝術的各種問題的科學。進一步講，“藝術學是研究藝術性質、目的、作用任務和方?/p>

經(jīng)濟學是現(xiàn)代的一個獨立學科，研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產(chǎn)有價值的物品和勞務，并將它們在不同的人中間進行分配。經(jīng)濟學主要進行三點考慮：資源的稀

文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術，包括戲劇、詩歌、小說、散文等，是文化的重要表現(xiàn)形式，以不同的形式(稱作體裁)表現(xiàn)內心情感和再現(xiàn)一定時期和一?/p>

歷史學的定義從內涵上可歸納為兩種。廣義的“史學”是對“史”進行同時合訓而產(chǎn)生的“史有二義”的統(tǒng)一體。狹義上的史學是一種精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造的屬于觀?/p>

哲學，是理論化、系統(tǒng)化的世界觀，是自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結,是世界觀和方法論的統(tǒng)一。是社會意識的具體存在和表現(xiàn)形式，是以追求世界的本源、本質、

理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規(guī)律的科學,大學理科畢業(yè)后通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等并列，組成了中國的高?/p>