開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(開封教育學(xué)院并入)是由開封市人民政府舉辦，2010年3月經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的一所普通高等職業(yè)院校。學(xué)院開設(shè)有早期教育(包含蒙臺(tái)梭利教育方向、親子教育方向、感覺統(tǒng)合教育方向、奧爾夫音樂教育等方向)等30個(gè)專業(yè)，全日制在校生一萬(wàn)余人。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代豐富的早教基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)際特色早教理論，具備專業(yè)的早教能力，擁有高尚師德的高素質(zhì)實(shí)用型兒童早期教育人才。

聯(lián)辦單位：該專業(yè)與京師國(guó)際教育投資集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)，技能實(shí)訓(xùn)費(fèi)由聯(lián)辦企業(yè)收取，聯(lián)辦企業(yè)負(fù)責(zé)技能課程的教學(xué)和實(shí)習(xí)就業(yè)安置。

學(xué)費(fèi)：3600元/年;技能實(shí)訓(xùn)費(fèi)：5000元/年;其他費(fèi)用：詳見入學(xué)須知。

一、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向 ，開設(shè)新興熱門專業(yè)

為滿足我國(guó)早期教育事業(yè)的發(fā)展對(duì)早期教育師資的巨大需求，率先開設(shè)蒙臺(tái)梭利教育、親子教育、感覺統(tǒng)合教育、奧爾夫音樂教育等新型熱門專業(yè)，成就學(xué)生一個(gè)時(shí)尚、高薪、受人尊重的新職業(yè)。

二、入學(xué)簽訂就業(yè)推薦協(xié)議，打造“無(wú)憂”就業(yè)星級(jí)服務(wù)

該專業(yè)堅(jiān)持“校企合作、聯(lián)合培養(yǎng)、按需辦學(xué)”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，由聯(lián)辦企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)安置工作，入學(xué)簽訂就業(yè)推薦協(xié)議，全面解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。

三、“2+1”學(xué)制模式 未畢業(yè)先就業(yè) 帶薪實(shí)習(xí)

全新的“2+1”、學(xué)制設(shè)置是指?？圃谛＝邮芾碚搶W(xué)習(xí)兩年，第三年進(jìn)入單位進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)，畢業(yè)后即刻轉(zhuǎn)正，從而實(shí)現(xiàn)未畢業(yè)先就業(yè)，實(shí)習(xí)與就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接，上學(xué)工作兩不誤。

四、先進(jìn)科學(xué)的課程體系，培養(yǎng)高薪復(fù)合型人才

教學(xué)中將學(xué)歷課程與技能課程相結(jié)合，國(guó)內(nèi)課程與國(guó)際課程相結(jié)合，理論課程與實(shí)踐課程相結(jié)合，使學(xué)生成為有理論、有實(shí)踐、有學(xué)歷、有技能、有視野的高薪復(fù)合型人才。

一、兒童教育工作者：

能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。

二、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者：

能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運(yùn)作的工作，如幼兒園經(jīng)營(yíng)、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開發(fā)、兒童營(yíng)養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。