武漢科技大學位于“九省通衢”的湖北省武漢市，是一所國家"中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程(小211工程)"100所重點建設(shè)大學之一，中央與地方共建的湖北省屬重點大學。"學校校園總面積180.39萬平方米，各類全日制在校學生3萬余人。

師資力量：

學校具有良好的辦學條件，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學術(shù)精湛、師德高尚的師資隊伍。師資隊伍中具有博士和碩士學位的比例為82.51%，副高以上職稱人員比例為55.33%。學校有先進的教學、科研實驗設(shè)施。圖書館館藏文獻300萬余冊;現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校;教學設(shè)備精良，教學科研儀器設(shè)備總值超過2億元;建有32個研究所、1所三級甲等直屬附屬醫(yī)院、4所非直屬附屬醫(yī)院，為學校人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)提供了強有力的支撐。

武漢科技大學洪山校區(qū)，簡稱“武科大”，位于武漢市洪山區(qū)雄楚大道周邊有武漢理工大學、華中師范大學、湖北工業(yè)大學等著名高校。校園歷史悠久，植被蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學校以職業(yè)教育為導(dǎo)向，以培訓市場緊缺型人才為核心，以培育企業(yè)實用型人才為目標;根據(jù)社會和企業(yè)需求開設(shè)專業(yè)技能培養(yǎng)方向，采取按模塊、分階段的培養(yǎng)方式，對專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃，使學生享受學歷教育、技能教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育，使結(jié)合就業(yè)和專業(yè)需要而設(shè)計的新型互動培養(yǎng)模式，全面發(fā)掘?qū)W生潛能，創(chuàng)造和提升學生價值，突出實踐能力的培養(yǎng)。

百余年來，武漢科技大學秉承“厚德博學，崇實去浮”的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了良好的校風和學風，熱烈歡迎全國各地學子到武漢科技大學深造。

辦學優(yōu)勢：

1.一類大學教師授課，確保教學質(zhì)量;學校定期組織評估教師教學，及時反饋教學信息。

2. 職業(yè)技能教育+學歷教育完美相結(jié)合，全部課程合格后，學生最終可獲得國家承認、學信網(wǎng)可查的?？苹虮究莆膽{,并且學生參加全日制的職業(yè)技能強化教育，獲得各專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，一份付出，兩份收獲。

3.重視實際專業(yè)技能，充分運用現(xiàn)代化教學設(shè)備和手段，組織學生參加社會急需的與本專業(yè)緊密結(jié)合的實用技能學習，注重培養(yǎng)學生專業(yè)技能的本領(lǐng)，提升就業(yè)競爭力。

4.專業(yè)的設(shè)置與學生發(fā)展及未來就業(yè)相結(jié)合，重視培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力，全面提高學生素質(zhì)，增加學生的就業(yè)幾率。鼓勵學生課余時間選修輔修與專業(yè)相關(guān)的實用技能，使畢業(yè)生成為民航業(yè)急需的實用型高科技人才。

5.就業(yè)明確，學生入學后就業(yè)單位與學生就業(yè)推薦協(xié)議，保證學生能在完成學歷教育后順利的走向工作崗位。

6.就業(yè)實訓，學生入學前兩年經(jīng)歷學歷教育及基礎(chǔ)民航技能培養(yǎng)，第三年前往航空公司實訓基地進行專業(yè)的實習實訓培養(yǎng)，培養(yǎng)合格的學生可直接通過內(nèi)招上崗就業(yè)。

畢業(yè)證書：

學院證書：學生完成教學計劃規(guī)定課程并通過課程考試，可獲得我院頒發(fā)國家承認、學信網(wǎng)可查的學歷證書。

學生在全日制學習本專業(yè)的同時，可自愿考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書、英語四級證書、安檢證書、普通話等級證書、國際航空運輸協(xié)會(IATA)職業(yè)資格證書、空乘資格證書等。