鄭仕巧，師范院校畢業(yè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過師范專業(yè)的教育理論知識和實(shí)踐應(yīng)用課程。課堂教學(xué)富有激情，形象生動(dòng)，重難點(diǎn)突出，注重增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)方法新穎有趣，善于循序善誘，堅(jiān)持興趣是好老師的教育理念，深受學(xué)生和家長喜愛。

付彥軍，北京東方紅學(xué)校理事長，總校長。北京新譜華教育科技集團(tuán)董事長、安徽商會(huì)副會(huì)長、信息化教學(xué)專家、個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，微課程資源共建共享聯(lián)盟秘書長、老師走起教研中心創(chuàng)始人。編著《翻轉(zhuǎn)課堂100問》《微課程設(shè)計(jì)與制作》等書，受邀在全國作了近百場教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)，推動(dòng)近百所學(xué)校的翻轉(zhuǎn)課堂改革。

宋虹，北京東方紅學(xué)校常務(wù)副校長兼小學(xué)部校長，家庭教育導(dǎo)師，高級職稱。歷任南洋國際學(xué)校、山西現(xiàn)代雙語、北京東方劍橋教育集團(tuán)、北京新學(xué)道教育集團(tuán)等大型民辦教育集團(tuán)和國際學(xué)校學(xué)部主任、教務(wù)主任、校長等職務(wù)，20多年一直扎根于教育教學(xué)一線，專研并踐行學(xué)習(xí)力課程體系，注重對學(xué)生成長性思維品質(zhì)的培養(yǎng)和塑造。先后被評為優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者等稱號，積極參與全國家庭教育公益巡講500余場。長期以來，教育教學(xué)成果顯著，辦學(xué)成績突出，社會(huì)口碑良好。

孫江洪，現(xiàn)任東方紅學(xué)校初中部校長，從事于新教育領(lǐng)域研究及實(shí)踐十八載，體嘗私塾教育、國際教育、傳統(tǒng)文化教育、家庭自助教育等多種教育形式，長期踐行“生命自覺”的教育落地。十余年間不斷學(xué)習(xí)研究各家理念，陪伴指導(dǎo)各類型學(xué)生，深入了解觀察孩子，致力于學(xué)生心理行為調(diào)整，家庭深度關(guān)系解決。擅于發(fā)現(xiàn)孩子，傾聽孩子，發(fā)掘深層問題根源，傾力于激發(fā)生命潛能，助力于內(nèi)心成長！幫助眾多孩子與家庭走上生命自覺之路，讓身邊的人成為走出學(xué)校依然不斷發(fā)展的人。

胡承福，中學(xué)高級教師，現(xiàn)擔(dān)任北京東方紅學(xué)校高中部校長，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20年，對高考數(shù)學(xué)命題規(guī)律及解題方法技巧有著深入的研究，授課嚴(yán)謹(jǐn)精辟，重點(diǎn)突出，思路清晰，針對性極強(qiáng)，善于課堂流程設(shè)計(jì)，課堂語言幽默，班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富。2007年所帶的一個(gè)普通班高考數(shù)學(xué)平均成績126分，學(xué)生于小平以數(shù)學(xué)149分成績考入北大，當(dāng)年被評為市級優(yōu)秀教師。2018年所帶學(xué)生王子堯以數(shù)學(xué)142分成績考入北大醫(yī)學(xué)部，最近十年所帶高中畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績在140分以上達(dá)百人以上，大部分都被國家重點(diǎn)院校錄取。

黃麗月，歷史學(xué)（師范）專業(yè)畢業(yè)，曾參與市級課題研究，執(zhí)教過市級中考復(fù)習(xí)教研示范課，有多年初中歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格多樣，善于因材施教，課堂教學(xué)集風(fēng)趣幽默與沉穩(wěn)干練于一體，注重寓教于樂，深受學(xué)生喜愛。

臺(tái)勝磊，北京東方紅學(xué)校高中英語教師。畢業(yè)后，便從事一線高中英語的教學(xué)工作。理論與實(shí)踐相結(jié)合，講解深入淺出，緊抓高考命題的重難點(diǎn)，使學(xué)生通俗易懂。注重基礎(chǔ)和探索適合學(xué)生個(gè)性的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的英語思維能力和解題能力。所帶學(xué)生中多名學(xué)生考上名校，如：首都經(jīng)貿(mào)大學(xué) ，北京郵電大學(xué)，吉林大學(xué)，東華大學(xué)等。

張瑞峰，北京東方紅學(xué)校高中語文教師。畢業(yè)于重點(diǎn)師范學(xué)院中文專業(yè)，從事教育25年，曾在學(xué)校擔(dān)任教研組長，曾在精銳等家教研機(jī)構(gòu)教研員，多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對語文教學(xué)有自己的認(rèn)識，課堂教學(xué)深入淺出，曾培養(yǎng)出北大、北航、中國政法等多所知名院校大學(xué)生，教授課程深受學(xué)生喜愛。

張麗，碩士學(xué)位，中學(xué)語文教師。從教十多年，溫和有耐心，平易近人。曾獲2003年朝陽區(qū)語文教師評課活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參與編寫過《中學(xué)語文教材解析》。所撰寫的教學(xué)論文多次在專業(yè)刊物上發(fā)表。

江拓，高中生物學(xué)教師，原山東省重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)骨干，從事一線教學(xué)十三年，曾代表學(xué)校參加中小學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽，獲得理綜科目優(yōu)秀獎(jiǎng)。原學(xué)校理綜學(xué)科教育教學(xué)研究小組成員，對全國I卷、山東卷、北京卷的高考命題有獨(dú)到理解，多次參與高考壓題卷、突擊卷的命題設(shè)計(jì)工作。有豐富的高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出浙大、復(fù)旦、同濟(jì)等985高校學(xué)生多人，廣受學(xué)生家長好評。

陳雄，中學(xué)高級教師，擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作二十多年，專業(yè)基本功扎實(shí)，教學(xué)成績突出，曾多次被評為昌平區(qū)骨干教師和優(yōu)秀教師稱號，多篇論文獲市區(qū)級不同獎(jiǎng)項(xiàng)。在教學(xué)工作中腳踏實(shí)地，一如既往的鉆研教法和學(xué)法，以學(xué)生發(fā)展文本，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。關(guān)注、關(guān)愛每一名學(xué)生，以不放棄每一名學(xué)生為遵旨，用愛感化學(xué)生，是學(xué)生的良師益友。

何智娟，資深英語教師，從事一線教學(xué)工作12年，深諳全國各地高考英語命題規(guī)律與題型，擅長將晦澀難懂的語法整理出邏輯思路和記憶技巧，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)與記憶的難度，口語突出，發(fā)音純正，課堂生動(dòng)有趣，深受學(xué)生和家長的喜愛。

賀苗苗，畢業(yè)于211院?；瘜W(xué)工程專業(yè)碩士，在校參與多項(xiàng)課題研究，多年從事中考以及高考化學(xué)輔導(dǎo)，對歷年高考化學(xué)命題規(guī)律以及解題思路有深入的研究，授課方法多樣，將理論與實(shí)際相結(jié)合，講課細(xì)致，通俗易懂，邏輯清晰，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生習(xí)得過程，因材施教。

郝博揚(yáng)，本科學(xué)歷，擔(dān)任小學(xué)科學(xué)教師。參加建國70周年群眾游行活動(dòng)，被北京市政府和中國共產(chǎn)黨北京市委員會(huì)評為先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。在教學(xué)中，可以做到為人師表，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，和學(xué)生有良好的師生關(guān)系，和同事互幫互助。

楊慶元，北京東方紅學(xué)校數(shù)學(xué)名師，中學(xué)高級教師，中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)名師，20多年中考經(jīng)驗(yàn)，對歷年中考數(shù)學(xué)命題規(guī)律與解題方法和技巧有深入的研究，善于培養(yǎng)學(xué)生整理歸納的能力，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，授課重點(diǎn)突出，思路清晰，深受學(xué)生和家長的好評。

蔣福林，高中部德育主任，物理教師。畢業(yè)于重點(diǎn)師范院校物理學(xué)專業(yè)，從事教育教學(xué)20年，高級職稱。曾擔(dān)任新東方物理師資培訓(xùn)工作，理綜組負(fù)責(zé)人學(xué)科帶頭人，多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。重基礎(chǔ)，善于找方法，能把科學(xué)抽象的物理知識讓孩子容易接受，培養(yǎng)出北大、北郵、北京公安大學(xué)及國外名校大學(xué)生，深受學(xué)校和家長的好評。多年擔(dān)任高一到高復(fù)班班主任工作，從心理輔導(dǎo)到學(xué)法指導(dǎo)深受學(xué)生好評！

曹險(xiǎn)峰，小學(xué)部教學(xué)主任。數(shù)學(xué)高級教師。從教30余年，功底扎實(shí)，邏輯思維縝密，教學(xué)方式風(fēng)趣幽默。多次榮獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號。在十六屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽被評為數(shù)學(xué)競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)”。

任靜勇，高中部教學(xué)主任，地理教師。原河北省唐山市某重點(diǎn)中學(xué)骨干教師，從事地理教學(xué)工作20余年，長期擔(dān)任地理教研組組長職務(wù)，期間多次獲得各級優(yōu)秀教師稱號，所帶畢業(yè)班高考地理成績屢創(chuàng)佳績。在教學(xué)過程中本著有教無類，因材施教的教學(xué)理念，培養(yǎng)了多名成績優(yōu)秀的畢業(yè)生，加之本人性格開朗，善于與家長及學(xué)生溝通，深得學(xué)校和家長的好評。

馬龍，初中部教學(xué)主任，物理教師。本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，從事教育教學(xué)工作16年，有多年帶畢業(yè)班物理課經(jīng)歷，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得市級獎(jiǎng)勵(lì)，多次評為學(xué)校優(yōu)秀教育工作者。