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北京市匯賢學校學校簡介

學校簡介

匯賢學校創(chuàng)辦于2017年,是一所經(jīng)北京市教委批準成立的全日制學校。學校立足以人為本的教育理念,落實學科教育與人格教育并舉的教育方針。按照國家教育部及教委九年制義務教育規(guī)定內(nèi)容為主要學習內(nèi)容,以優(yōu)秀的學科成績?yōu)榻虒W保證,以經(jīng)典學習和國藝熏陶為辦學特色。學校教學以科學的腦結(jié)構(gòu)理論和心理學理論為依據(jù),以心性引導為原點培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德,尊重學生的內(nèi)在與差異,注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。匯賢學校教育目標是培養(yǎng)兼具東方智慧和國際視野的品學兼優(yōu)的學子。

學校以學科教育與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,把經(jīng)典落實生活以養(yǎng)成良好生活及學習習慣,同學及老師間關(guān)系親密和諧,以感恩互助、相互砥礪為相處原則,讓國學智慧浸潤身心,變化氣質(zhì)。學校所有授課教師均經(jīng)過嚴格的篩選及長期的傳統(tǒng)文化學習,均具備專業(yè)素養(yǎng)及教學資質(zhì),能身體力行,言傳身教,具備愛心和教育情懷。教學特色上以德才兼?zhèn)錇榭偩V,注重師生的道德建設(shè)和行為引導;文武兼修,每天的武術(shù)練習保障了孩子強健的體魄和精氣神;特色的音樂教育、吟誦、書法、國畫、圍棋、茶藝等國藝的學習使孩子身心得到陶冶,文化課的學習。

采取小班制授課,老師根據(jù)孩子特點及心性進行引導,并始終把體制內(nèi)課程的學習作為教學重點,保證學習成績。

學校力求做到國學教育與體制課程的結(jié)合,探索出適合當代社會發(fā)展的國學特色教育之路,為傳統(tǒng)文化進校園提供完整的模式,打造傳統(tǒng)文化特色標桿學校。

校長介紹

蘇興老師

匯賢學校校長,匯賢雅國學創(chuàng)辦人,北京大學、人民大學國學課程客座講師,首都師范大學國學師資講師。

蘇先生自幼受家庭熏陶學習中國傳統(tǒng)文化,弱冠之年即學習《論語》、《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典。蘇老師從中國傳統(tǒng)文化中攝取智慧,結(jié)合多年教學經(jīng)驗,常年為多所大學、政府部門及企事業(yè)單位進行國學培訓,受到過中央電視臺新聞聯(lián)播、人民日報、中國教育電視臺等20余家媒體的報導,在國學教育行業(yè)有一定的知名度。

教學特色

一、師德仁心

教師團隊具備較高的教學能力及專業(yè)素養(yǎng),班主任多年修學傳統(tǒng)文化,通過身體力行和言傳身教,將師德師風浸潤在教學中。

二、環(huán)境浸潤

在濃厚的傳統(tǒng)文化環(huán)境氛圍中,把經(jīng)典落在實處,用國學智慧浸潤身心,在境教和意教中變化生命氣質(zhì)和行為習慣。

三、知行合一

以傳統(tǒng)文化為根基,提升學生思維認知和終身學習力,將學科教學與生命教育有機融合,將國學智慧落實在每件事上。

四、尊重個性

小班制走班制授課,尊重生命成長規(guī)律和天性差異,關(guān)照學生內(nèi)在心理,根據(jù)學生特點因材施教,幫助到每一個孩子的個性化發(fā)展。

五、全人教育

以人的整體發(fā)展為教育教學基礎(chǔ),兼顧道德建構(gòu)、習慣培養(yǎng)、學業(yè)扎實,注重整體認知和綜合能力的復合型人才培養(yǎng)。

所獲榮譽

社會榮譽

2021年姜波書記參加昌平第六屆政協(xié)委員會議并作客“兩會”直播間

2021年匯賢學校被評為AAAA級社會組織

2021年被評為昌平區(qū)先進黨支部

2022年張鈺恒老師被評為昌平區(qū)“作風建設(shè)年”先進個人

2022年姜波書記被評為2022年度優(yōu)秀政協(xié)委員

2022年被評為昌平區(qū)先進黨支部

教育實踐成果

昌平區(qū)“童心向黨,永遠跟黨走”教育實踐成果展示榮獲多項一等獎、二等獎

英語

2021年“世紀杯”全國中小學生英語演講比賽,榮獲3名全國二等獎、12名三等獎

2022年北京市第二屆小學生英語“課文闖關(guān)”活動,9名一等獎、3名二等獎、6名三等獎

2022年北京市第五屆“金太陽杯”小學生英語同步學配音活動,11名一等獎、12名二等獎

2022年北京市第六屆“金太陽杯”小學生英語配音活動,21名一等獎、13名二等獎、7名三等獎

數(shù)學

2021年澳大利亞袋鼠數(shù)學競賽,1名全球成就獎、1名中國區(qū)超級金獎、2名銀獎、5名銅獎、14名數(shù)學技能獎

2021年澳大利亞AMC數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽,2名全國二等獎、5名三等獎、25名數(shù)學技能獎

2022年澳大利亞袋鼠數(shù)學思維競賽,1名全球成就獎、1名中國區(qū)超級金獎、1名全國金獎、7名銀獎、8名銅獎、12名數(shù)學技能獎

2022年澳大利亞AMC數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽,2名全國二等獎、9名三等獎、6名數(shù)學技能獎

武術(shù)

2018年北京第十五屆少兒武術(shù)冠軍賽,榮獲1名冠軍、2名亞軍、3名季軍,并獲得“集體武德風尚獎”

2019年北京第三屆青少年武術(shù)超級聯(lián)賽,榮獲3枚金牌、4枚銀牌、4枚銅牌,獲得“團體優(yōu)秀代表隊”榮譽稱號

2020年北京第四屆青少年武術(shù)超級聯(lián)賽,榮獲8名第一、6名第二、11名第三,并獲得“優(yōu)秀代表隊”和“人氣王團隊”榮譽稱號

2021年北京第六屆武術(shù)超級聯(lián)賽,榮獲12名第一、13名第二、14名第三,并獲得“武術(shù)推廣貢獻獎”

2022年全國第二屆少兒武術(shù)錦標賽網(wǎng)絡賽,榮獲2名一等獎、25名二等獎、14名三等獎、7名優(yōu)秀獎、1名最佳人氣獎,獲得最佳組織獎

書法

2020年全國青少年造型藝術(shù)作品大賽榮獲2名一等獎、2名二等獎

2020年全國中小學生繪畫書法作品比賽榮獲1名全國二等獎、北京市一等獎

2021年金馬杯全國青少年書畫藝術(shù)大賽榮獲3名金獎

2021年“童心向黨,為愛童行”公益文創(chuàng)作品大賽榮獲1名全國一等獎

2022年“御筆坊杯”昌平區(qū)書法大賽榮獲1名一等獎、6名二等獎、2名三等獎

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